Меню
безкоштовно
Головна  /  Освіта / За якою програмою працює. Як в резюме написати про знання комп'ютера, оргтехніки та програм? Офісні базові комп'ютерні програми: список і назву для резюме

За якою програмою працює. Як в резюме написати про знання комп'ютера, оргтехніки та програм? Офісні базові комп'ютерні програми: список і назву для резюме

Які бувають програми?
Програми бувають комплексні і парціальні. Комплексні програми включають в себе всі основні напрямки розвитку дитини: фізичний, інтелектуальний, моральний, соціальний, естетичний. А парціальні - одне або декілька з напрямків. Як правило, дитячий садок бере за основу одну з комплексних програм, але є і такі сади, в яких працюють сильні педагогічні колективи, які поєднують комплексну програму з парціальними, додаючи власні педагогічні ідеї.

До 1991 року комплексна програма була тільки одна - Типова. Саме строго по ній працювали всі радянські дитячі сади, і завдяки їй нашу систему дошкільної освіти визнавали найкращою в світі. Однак Типова програма сильно обмежувала творчість педагогів, не дозволяла підходити до кожної дитини індивідуально, так і зміст її не відповідало стрімких змін в нашому суспільстві. Тому в 1991 році дозволили не тільки внести в неї зміни, але і створювати комплексні, «з варіаціями», і авторські програми.

До речі, Типова програма, створена колективом кращих вітчизняних педагогів і психологів, «жива» до сих пір. Вона багато разів перевидана, в неї внесені корективи, відповідні сучасним вимогам доповнення. Багато дитячі садки працюють за нею і зараз. Зокрема, ця програма дуже популярна в Японії.

Виховно-освітня програма - це документ, що визначає зміст освітнього процесу в дитячому садку. У ньому враховується все: цілі і завдання роботи педагогів з дітьми, основні напрямки та форми роботи, організація середовища, в якій знаходиться малюк, сума знань, умінь і навичок, якими повинен опанувати дитина перед школою. Кожна програма містить ще й набір методичних рекомендацій. Однак, відповідно до Закону РФ, документом мають право називатися лише ті програми, які відповідають державному освітньому стандарту і на підставі цього затверджені і рекомендовані для роботи в дитячих садах Міністерством освіти.

Огляд комплексних програм

Перша програма, про яку ми розповімо, називається «Веселка».

Авторський колектив - співробітники лабораторії дошкільного виховання Інституту загальної освіти Міністерства загальної та професійної освіти РФ. Програма розроблена під керівництвом к.п. н. Т.Н. Доронової.

Робота по ній ведеться з 1989 р на замовлення Міносвіти Росії.

Звідки така назва? Автори назвали свою програму, образно порівнюючи її зі справжньою веселкою: сім найважливіших видів діяльності дітей і занять, в процесі яких відбувається виховання і розвиток дитини. Мова йде про: фізичної культури, Грі, образотворче мистецтво (на основі знайомства з народним декоративно-прикладним мистецтвом), конструюванні, заняттях музикою і пластичним мистецтвом, заняттями з розвитку мовлення та ознайомлення з оточуючим світом, математики.

Одна з основних ідей програми полягає в створенні «пошукової» розвиваючого середовища в усіх приміщеннях садка. Вважається, що, володіючи від природи допитливим розумом, малюк буде «докопуватися» до мети, потім прагнути до нових досягнень.

Основна ідея програми полягає в тому, що дошкільне дитинство - унікальний період в житті людини. Автори підкреслюють, що на дитину ні в якому разі не можна тиснути, нав'язуючи чужі дошколенку шкільні форми навчання. А варто, спираючись на дані малюкові від природи здібності, формувати у нього в грі уявлення про навколишній світ. Особливу увагу автори програми приділяють розумовому і художньому розвитку малюків.

програма «Обдарована дитина» розроблена тим же авторським колективом, що і «Розвиток». Це свого роду «варіація» попередньої ідеї, але призначена для роботи з дітьми шести-семи років, що володіють високим рівнем розумового розвитку. Програма також спрямована на розвиток художніх здібностей таких малюків.

Автори програми «Дитячий сад - будинок радості» - к.п.н. Н.М. Крилова і В.Т. Іванова, вихователь-новатор. В основі «Будинку радості» лежить принцип взаємодії батьків, вихователів і дітей. Специфіка програми полягає в тому, що вихователь працює не за планом, а за розробленими авторами сценаріїв 12-годинного робочого дня. Кожен день в такому саду для дитини - маленький спектакль, де кожен малюк грає свою роль. Мета - виховати в дитині індивідуальність.

Особливу увагу в кожній віковій групі приділяється розвитку тих видів діяльності, які вимагають від дитини максимальної самостійності: самообслуговування, господарсько-побутової працю, ігри, продуктивна діяльність, спілкування.

«Витоки» - одна з найпопулярніших програм в сучасних садах.

Авторський колектив - наукові співробітники Центру «Дошкільне дитинство» ім. А.В. Запорожця. Розроблялася вона на замовлення Московського департаменту освіти як базисна програма розвитку дошкільника. Вона заснована на багаторічних психологічних і педагогічних дослідженнях, проведених під керівництвом академіка О.В. Запорожця. І враховує сучасні тенденції розвитку вітчизняного дошкільного виховання. Програма дозволяє педагогу знайти до кожної дитини індивідуальний підхід.

Мета - різнобічний розвиток малюка, формування у нього універсальних, в тому числі творчих, здібностей. А також збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей.

Вона спрямована на розкриття індивідуальних якостей дитини і допомога йому в адаптації до соціуму. Особливість програми полягає в тому, що всі види діяльності: і різні заняття, і спілкування з дорослими і однолітками, і гра, і праця, і експериментування, і театралізація - дуже тісно переплітаються між собою. Це дає можливість дитині не просто запам'ятовувати окремі один від одного знання, а непомітно накопичувати найрізноманітніші уявлення про світ, оволодівати різноманітними знаннями, вміннями і навичками, осягати свої можливості. Програма включає в себе чотири основні блоки: «Пізнання», «Гуманне ставлення», «Творення», «Здоровий спосіб життя».

«З дитинства в отроцтво»- так назвав свою програму авторський колектив під керівництвом к.п.н. Т.Н. Доронової.

Програма задумана і розроблена для батьків і педагогів, які виховують дітей від 4 до 10 років. Її принципова відмінність від інших в тому, що вона передбачає тісний взаємозв'язок дитячого закладу з сім'єю в усіх напрямках розвитку особистості дитини.

Ще одна програма - «Школа-2100». Науковий керівник і автор ідеї - А.А. Леонтьєв. Автори - Бунеев, Бунеева, Петерсон, Вахрушев, Кочемасова і інші.

Основна ідея - реалізація принципу безперервної освіти і наступність між дошкільною освітою, початковою і середньою школою.

парціальні програми
програму ТРИЗ придумав Г.С. Альтшуллер. ТРИЗ розшифровується, як теорія рішення винахідницьких задач.

Її мета не просто розвинути фантазію дитини, а навчити мислити системно, зробити так, щоб малюк розумів процес, вникав в нього. Педагог в умовах цієї програми не дає дітям готових знань, Не розкриває перед ними істину, а вчить її осягати самостійно, будить інтерес до пізнання.

Програма «Юний еколог» розроблена к.п.н. С.Н Ніколаєвої.

Направлена \u200b\u200bвона, як це видно з назви, на знайомство дошкільнят з природою, на екологічне виховання та розвиток. Педагоги, використовуючи цю програму, намагаються виховати в дітях екологічну культуру, вміння спостерігати і робити висновки зі своїх спостережень, навчити розуміти і любити навколишнє природу.

«Я - людина» розроблена професором, д.п.н. С.А. Козлової. Програма заснована на залученні дитини до соціального світу. З її допомогою вдається розвинути в малюка інтерес до світу людей і самому собі, покласти початок формуванню світогляду, створення своєї «картини світу».

Авторський колектив під керівництвом Р.С. Буре, д.п.н., професора кафедри дошкільної педагогіки МПГУ, створили програму «Дружні хлопці». В її основі лежить виховання гуманних почуттів і відносин між дітьми дошкільного віку.

Інша програма - «Спадщина», розроблена к.п.н. М. Новицької і Є.В. Соловйової, заснована на знайомстві дітей з традиційною російською культурою.

Головне завдання програми «Основи безпеки дітей дошкільного віку» - стимуляція розвитку у дошкільнят оригінали ності, відповідальності за свою поведінку. У тому числі програма вчить малюків правильно реагувати в різних життєвих, в тому числі небезпечних і екстремальних, ситуаціях. Автори: к.псих.н. М.М. Авдєєва, к.псих.н. О.Л. Князєва, к.псих.н. Р.Б. Стёркіна. Цей же авторський колектив створив чудову програму соціально-емоційного розвитку «Я, ти, ми».

Це програма дозволяє розкритися кожній дитині, навчитися керувати своїми емоціями і розуміти емоційний стан оточуючих.

Програму «Дошкільник і ... економіка» придумала к.п.н. А.Д. Шатова.

Її мета - навчити дітей розуміти і цінувати навколишній світ, поважати людей, які вміють добре працювати і заробляти собі на життя. А крім того, усвідомлювати на доступному дошкільнику рівні взаємозв'язок понять «праця - продукт - гроші». Програма розрахована на дітей старшого дошкільного віку.

У «Золотому ключику» педагогічний процес будується за сімейним принципом.

Життя дітей наповнюється змінюють один одного подіями, що виробляє емоційне враження на дитину, знаходить відгук у його душі. Автори: к.псих.н. Г.Г. Кравцов, к.псих.н. Е.Е. Кравцова.

Авторський колектив Нижегородського гуманітарного центру під керівництвом кандидата педагогічних наук Г.Г. Григор'євої розробив програму «Кроха». Це програма комплексного розвитку та виховання дітей у віці до трьох років. Її мета - допомогти батькам усвідомити самоцінність і особливу значущість раннього періоду життя людини, надати допомогу в розумінні власної дитини, в пошуку та виборі адекватних шляхів і засобів, методів виховання.

Наш консультант: Анастасія КУЗНЕЦОВА, педагог-психолог

У будь-який, навіть невеликої організації є персонал. Для того щоб співробітникам розрахувати заробітну плату, їх необхідно занести в спеціалізовану програму - кадри. Велику популярність придбала така програма для відділу кадрів, як 1С. Звичайно, це додаток прекрасно справляється з поставленими завданнями, але воно платне.

Тільки що відкрилися організації іноді не можуть дозволити собі установку 1с кадри. Тому рекомендується розглянути інші програми, які поширюються безкоштовно, але також добре справляються з поставленими завданнями.

Вибір програми для кадрів

В інтернеті можна знайти більше десятка програм, які полегшать роботу кадровика. Не варто поспішати встановлювати першу-ліпшу додаток. Необхідно провести невеликий аналіз, а потім порівняти всі платні і безкоштовні програми. Найчастіше кадровики використовують наступний софт:

Кожна з представлених вище програм унікальна, при цьому всі вони підходять для роботи кадрових служб. Слід врахувати, що частина програм безкоштовна, а інша платна.

Програма 1С Кадри призначена для кадрового обліку, а також розрахунку заробітної плати. Додаток працює з бюджетним і госпрозрахунковим фінансуванням. Програма може бути призначена для організації обліку співробітників, реєстрації службових приміщень, а також для отримання довідкової інформації щодо кадрового складу.

До основних можливостей відноситься:

  • Розрахунок заробітньої плати;
  • Створення штатного розкладу;
  • Кадровий облік;
  • оподаткування;
  • Формування звітності;
  • Можливість обліку відпрацьованого часу;
  • Робота з фондами оплати праці.

Програма займає лідируючі позиції по популярності. Єдиний недолік програми - його платність.

Програма, призначена для кадрового обліку. Завдяки додатку, кадровик може враховувати співробітників підприємства, а також формувати всі необхідні накази. Програма платна, її можна придбати за 1500 рублів. Якщо не хочеться платити гроші, рекомендується скористатися безкоштовною версією продукту - Міні-кадрами. Звісно, безкоштовна версія трохи урізана, але для основної роботи її функціоналу буде достатньо.

Основні можливості програми:

  • Створення анкети співробітника, з усіма даними (ПІБ, Фотографія, Освіта і т.д.);
  • Ведення «календаря» кадровика (відвідування, прогули, лікарняні);
  • Складання звітів;
  • Друк необхідних документів.

У програми інтуїтивно зрозумілий інтерфейс, Тому з роботою впорається навіть недосвідчений користувач. Слід зазначити, що у додатку є і мережева версія.

Програма Кадри займає лідируючі позиції серед безкоштовних додатків, призначених для кадрового обліку. При бажанні можна придбати ліцензію, вартість якої не перевищує 1000 рублів в рік. В цьому випадку ви отримуєте додатковий функціонал.

У програмі можна вести облік таких даних, як:

  • оподаткування;
  • відпустки;
  • лікарняні;
  • Карта співробітника;
  • Відрядження;
  • переміщення;
  • Борги.

З програмою «Зарплата і Кадри» можна працювати не тільки через комп'ютер, але і через інтернет, тобто для цих цілей може бути використано мобільний пристрій.

це безкоштовний додаток, Призначене для кадрової роботи. На відміну від багатьох програмок, «Співробітники підприємства» дозволяє вести відразу кілька організацій. Щоб було простіше працювати з додатком, розробники передбачили можливість роботи з трьох облікових записів: Адміністратор, Користувач і Гість. У першому випадку можна створювати і редагувати записи. Що стосується облікового запису «Користувач», то вона дозволяє тільки заповнювати вже створені бази і документи. Гість здатний тільки переглядати готову документацію.

До основних можливостей програми можна віднести:

  • Можливість захоплення камери (для отримання фото співробітника);
  • Робота зі сканером;
  • Створення трудових договорів;
  • Розробка нових шаблонів;
  • Створення наказів;
  • Можливість розрахунку відпустки і стажу роботи;
  • Ведення табеля обліку робочого часу;
  • Нагадування про необхідність проходження медичної комісії;
  • Вивантаження документів в Word і Excel;
  • Відправка документів на друк.

програма має мережевий доступ, А значить, з нею може працювати відразу кілька співробітників. Кількість робочих місць в програмі не обмежена.

Це багатофункціональна програма, яка сприяє поліпшеної роботи відділу кадрів. Слід відразу зазначити, додаток платне, але його можна використовувати в тестовому режимі протягом 55 днів. Цього часу достатньо, що повністю вивчити функціонал і зрозуміти чи підходить додаток для роботи у вашій компанії.

Основні функції «Кадри Плюс»:

  • Створення карток для кожного співробітника;
  • Облік робочого часу;
  • Структуризація організації;
  • Класифікація посад;
  • Формування табелів;
  • Створення всіх необхідних наказів;
  • Розрахунок стажу співробітника;
  • Облік руху кожного співробітника;
  • Створення шаблонів для будь-яких документів;
  • Експорт документації в Excel;
  • Розрахунок відпустки.

Це неповний список можливостей програми. Детальніше з функціоналом можна ознайомитися на офіційному сайті розробників. Примітно, що додаток може бути встановлено навіть на слабких комп'ютерах з операційною системою Windows XP.

Відділ кадрів - це багатофункціональна програма, Здатна замінити навіть 1С. Слід відразу врахувати, що додаток платне. Розробники надають бюджетним і державним організаціям знижку в розмірі 30%.

Інтерфейс програми інтуїтивно зрозумілий, тому складнощів в роботі виникнути не повинно. Звичайно, спочатку можуть виникнути деякі нерозуміння, так як «Відділ кадрів» оснащений великою кількістю функцій. Згодом вся робота буде виконуватися на автоматі.

Основні функції програми:

  • Створення докладної картки співробітника;
  • Імпорт / Експорт даних з 1С;
  • Створення кадрових документів;
  • Складання штатного розкладу;
  • Розрахунок всіх видів стажів;
  • Підключення будь-якого типу класифікатора;
  • Облік відпусток і відряджень;
  • Експорт даних для відправки в ПФР;
  • Робота зі стандартними звітами;
  • Статистика організації (вільні і зайняті одиниці).

Насправді це не весь список того, що вміє робити програма. Ви можете працювати з програмою по мережі. При необхідності можна підключати додаткового співробітника, але за кожен аккаунт доведеться платити.

Професійне додаток необхідне для кадрової роботи. Завдяки програмі «Персонал Бізнес» здійснюється автоматизація кадрового діловодства. Програма орієнтована на такі організації, в яких відсутня самостійна кадрова служба.

Управляти програмою нескладно, тому із завданням впорається будь-який відповідальний за кадрову роботу співробітник. Навіть непідготовлений «кадровик» зможе вести повноцінний кадровий облік. Версія «Персонал Бізнес» розповсюджується безкоштовно. При необхідності можна перейти на «Pro» версію, але за окрему плату.

Функціонал програми:

  • Ведення карток співробітників;
  • Відстеження переміщень і призначень;
  • Штатний розклад;
  • Табель обліку робочого часу;
  • Розрахунок стажу;
  • Планування кар'єрного росту співробітників;
  • Робота з нормативними документами;
  • Друк необхідних документів;
  • Створення текстових і графічних статистик;
  • Створення резервних копій бази;
  • Можливість ведення довідково-нормативних документів.

Завдяки можливості створення запитів, можна витягти будь-яку інформацію з бази. При цьому подібну процедуру може виконати сам кадровик без залучення системного адміністратора.

висновок

Не варто недооцінювати безкоштовні програми. Вони справляються з завданнями не гірше платних продуктів. Звичайно, у них можуть бути деякі нюанси, але це не сильно впливає на роботу. З платних продуктів рекомендується приділити особливу увагу 1С кадри та Відділ Кадрів. Що стосується безкоштовного софта, то прекрасним рішенням є Персонал Бізнес. необхідно порівняти програмні продукти, А потім вибрати те, що більше підійде вашій організації.

Відео огляд програми

(Windows XP і Vista)

Одна з кращих програм блокування шкідливого софту, що дозволяє захистити комп'ютер користувача від злодіїв, хакерів і недобросовісних сайтів, які в кращому випадку сповільнять роботу комп'ютера, в гіршому - дозволяє отримати доступ до конфіденційної інформації.

Ad-aware шукає файли в запису реєстру на комп'ютері і порівнює їх зі списком відомих шкідливих програм. Після цього програма інформує власника комп'ютера про виявлені небезпеки і пропонує видалити шкідливі програми.

Цю програму ще називають вбивцею телефону. Skype дозволяє передавати голос через Інтернет. В останньої версії програми з'явилася передача онлайнового відео.

Skype також може використовуватися в якості програми для обміну миттєвими повідомленнями.

це пакет програмного забезпечення для комп'ютера і iPhone, в який входить IM-додаток і робота з музичною бібліотекою. Сервіс дозволяє синхронізувати дані iPhone і комп'ютера, завдяки чому можна, наприклад, гуляти по вулицях і слухати музику, записану на комп'ютері користувача.

Цей онлайновий сервіс і відповідний йому клієнтський модуль дозволяє прослуховувати в потоковому режимі музику одного з найбільших онлайнових радіо-сервісів.

Ця програма може записувати CD або DVD. Воно є хорошою альтернативою дорогим Nero і Roxio.

Quick Media Converter quick-media-converter.en.softonic.com/

Це один з кращих конвертерів мультимедійних файлів. Програма вміє працювати з такими файлами, як OGG, WMA, WMV, QuickTime, FLAC, MP3, DivX, AVI, WAV, AAC, MPEG.

7-Zip (Windows XP і Vista)

Ця програма є гідним конкурентом відомим WinZip і WinRAR. 7-Zip вміє працювати з основними архівними файлами - RAR, CAB, ISO, ARJ, LZH, CHM, WIM, а також 7z, ZIP, GZIP, BZIP2 і ТАР.

(Mac, Windows XP і Vista)

Це одна з кращих програм редагування аудіофайлів, яка працює на всіх відомих платформах. Audacity дозволяє легко імпортувати, редагувати і змішувати MP3, WAV, AIFF і OGG файли.

Launchy (Windows / Linux) / Quicksilver (Mac)

Ці програми є найзручнішими на сьогоднішній день інструментами налаштування запуску улюблених програм. Програми оснащені рядом плагінів і тем оформлення.

Google Earth (Mac, Windows XP і Vista)

Ця програма дозволяє здійснити віртуальний тур по різних місцях Землі і побачити міста з висоти пташиного польоту. Завдяки їй можна побачити не тільки фотографії з космосу будівель і історичних місць, а й інші точки - ресторани, лікарні, банки і т.д.

MAME (XP / Vista / OS X / Linux)

MAME (Multiple Arcade Machine Emulator) - мультиплатформенний емулятор аркадних ігор (ігрових автоматів).

Firefox (XP / Vista / OS X / Linux)

Це одна з найважливіших програм, яку варто встановити на своєму комп'ютері. Безпечний, з підтримкою безлічі плагінів, браузер-конструктор буде корисний кожному користувачеві Інтернету.

Utorrent (Windows)

Один з кращих торрент-клієнтів, що володіє гнучкими настройками. Програмою зможуть з легкістю користуватися не тільки досвідчені користувачі, А й новачки.

Які бувають програми?

Програми бувають комплексні і парціальні. Комплексні програми включають в себе всі основні напрямки розвитку дитини: фізичний, інтелектуальний, моральний, соціальний, естетичний. А парціальні - одне або декілька з напрямків. Як правило, дитячий сад бере за основу одну з комплексних програм, але є і такі сади, в яких працюють сильні педагогічні колективи, які поєднують комплексну програму з парціальними, додаючи власні педагогічні ідеї.

До 1991 року комплексна програма була тільки одна - Типова. Саме строго по ній працювали всі радянські дитячі сади, і завдяки їй нашу систему дошкільної освіти визнавали найкращою в світі. Однак Типова програма сильно обмежувала творчість педагогів, не дозволяла підходити до кожної дитини індивідуально, так і зміст її не відповідало стрімких змін в нашому суспільстві. Тому в 1991 році дозволили не тільки внести в неї зміни, але і створювати комплексні, «з варіаціями», і авторські програми.

До речі, Типова програма, створена колективом кращих вітчизняних педагогів і психологів, «жива» до сих пір. Вона багато разів перевидана, в неї внесені корективи, що відповідають сучасним вимогам доповнення. Багато дитячі садки працюють за нею і зараз. Зокрема, ця програма дуже популярна в Японії.

Огляд комплексних програм

Перша програма, про яку ми розповімо, називається «Веселка».

Авторський колектив - співробітники лабораторії дошкільного виховання Інституту загальної освіти Міністерства загальної та професійної освіти РФ. Програма розроблена під керівництвом к.п. н. Т.Н. Доронової.

Робота по ній ведеться з 1989 р на замовлення Міносвіти Росії.

Звідки така назва? Автори назвали свою програму, образно порівнюючи її зі справжньою веселкою: сім найважливіших видів діяльності дітей і занять, в процесі яких відбувається виховання і розвиток дитини. Йдеться про: фізичну культуру, грі, образотворче мистецтво (на основі знайомства з народним декоративно-прикладним мистецтвом), конструюванні, заняттях музикою і пластичним мистецтвом, заняттями з розвитку мовлення та ознайомлення з оточуючим світом, математики.

Одна з основних ідей програми полягає в створенні «пошукової» розвиваючого середовища в усіх приміщеннях садка. Вважається, що, володіючи від природи допитливим розумом, малюк буде «докопуватися» до мети, потім прагнути до нових досягнень.

Програму «Розвиток» створив авторський колектив співробітників Інституту дошкільної освіти і сімейного виховання РАО. А починав її розробляти доктор психологічних наук Л.А. Венгер.

Основна ідея програми полягає в тому, що дошкільне дитинство - унікальний період в житті людини. Автори підкреслюють, що на дитину ні в якому разі не можна тиснути, нав'язуючи чужі дошколенку шкільні форми навчання. А варто, спираючись на дані малюкові від природи здібності, формувати у нього в грі уявлення про навколишній світ. Особливу увагу автори програми приділяють розумовому і художньому розвитку малюків.

Програма «Обдарована дитина» розроблена тим же авторським колективом, що і «Розвиток». Це свого роду «варіація» попередньої ідеї, але призначена для роботи з дітьми шести-семи років, що володіють високим рівнем розумового розвитку. Програма також спрямована на розвиток художніх здібностей таких малюків.

автори програми «Дитячий сад - будинок радості» - к.п.н. Н.М. Крилова і В.Т. Іванова, вихователь-новатор. В основі «Будинку радості» лежить принцип взаємодії батьків, вихователів і дітей. Специфіка програми полягає в тому, що вихователь працює не за планом, а за розробленими авторами сценаріїв 12-годинного робочого дня. Кожен день в такому саду для дитини - маленький спектакль, де кожен малюк грає свою роль. Мета - виховати в дитині індивідуальність.

Особливу увагу в кожній віковій групі приділяється розвитку тих видів діяльності, які вимагають від дитини максимальної самостійності: самообслуговування, господарсько-побутової працю, ігри, продуктивна діяльність, спілкування.

«Витоки» - одна з найпопулярніших програм в сучасних садах.

Авторський колектив - наукові співробітники Центру «Дошкільне дитинство» ім. А.В. Запорожця. Розроблялася вона на замовлення Московського департаменту освіти як базисна програма розвитку дошкільника. Вона заснована на багаторічних психологічних і педагогічних дослідженнях, проведених під керівництвом академіка О.В. Запорожця. І враховує сучасні тенденції розвитку вітчизняного дошкільного виховання. Програма дозволяє педагогу знайти до кожної дитини індивідуальний підхід.

Мета - різнобічний розвиток малюка, формування у нього універсальних, в тому числі творчих, здібностей. А також збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей.

Програму «Дитинство» розробив авторський колектив - викладачі кафедри дошкільної педагогіки РГПУ ім. А.І. Герцена.

Вона спрямована на розкриття індивідуальних якостей дитини і допомога йому в адаптації до соціуму. Особливість програми полягає в тому, що всі види діяльності: і різні заняття, і спілкування з дорослими і однолітками, і гра, і праця, і експериментування, і театралізація - дуже тісно переплітаються між собою. Це дає можливість дитині не просто запам'ятовувати окремі один від одного знання, а непомітно накопичувати найрізноманітніші уявлення про світ, оволодівати різноманітними знаннями, вміннями і навичками, осягати свої можливості. Програма включає в себе чотири основні блоки: «Пізнання», «Гуманне ставлення», «Творення», «Здоровий спосіб життя».

«З дитинства в отроцтво» - так назвав свою програму авторський колектив під керівництвом к.п.н. Т.Н. Доронової.

Програма задумана і розроблена для батьків і педагогів, які виховують дітей від 4 до 10 років. Її принципова відмінність від інших в тому, що вона передбачає тісний взаємозв'язок дитячого закладу з сім'єю в усіх напрямках розвитку особистості дитини.

Ще одна програма - «Школа-2100». Науковий керівник і автор ідеї - А.А. Леонтьєв. Автори - Бунеев, Бунеева, Петерсон, Вахрушев, Кочемасова і інші.

Основна ідея - реалізація принципу безперервної освіти і наступність між дошкільною освітою, початковою і середньою школою.

парціальні програми

програму ТРИЗ придумав Г.С. Альтшуллер. ТРИЗ розшифровується, як теорія рішення винахідницьких задач.

Її мета не просто розвинути фантазію дитини, а навчити мислити системно, зробити так, щоб малюк розумів процес, вникав в нього. Педагог в умовах цієї програми не дає дітям готових знань, не розкриває перед ними істину, а вчить її осягати самостійно, будить інтерес до пізнання.

Програма «Юний еколог» розроблена к.п.н. С.Н Ніколаєвої.

Направлена \u200b\u200bвона, як це видно з назви, на знайомство дошкільнят з природою, на екологічне виховання та розвиток. Педагоги, використовуючи цю програму, намагаються виховати в дітях екологічну культуру, вміння спостерігати і робити висновки зі своїх спостережень, навчити розуміти і любити навколишнє природу.

"Я людина" розроблена професором, д.п.н. С.А. Козлової. Програма заснована на залученні дитини до соціального світу. З її допомогою вдається розвинути в малюка інтерес до світу людей і самому собі, покласти початок формуванню світогляду, створення своєї «картини світу».

Авторський колектив під керівництвом Р.С. Буре, д.п.н., професора кафедри дошкільної педагогіки МПГУ, створили програму «Дружні хлопці». В її основі лежить виховання гуманних почуттів і відносин між дітьми дошкільного віку.

Інша програма - «Спадщина», Розроблена к.п.н. М. Новицької і Є.В. Соловйової, заснована на знайомстві дітей з традиційною російською культурою.

Головне завдання програми «Основи безпеки дітей дошкільного віку» - стимуляція розвитку у дошкільнят оригінали ності, відповідальності за свою поведінку. У тому числі програма вчить малюків правильно реагувати в різних життєвих, в тому числі небезпечних і екстремальних, ситуаціях. Автори: к.псих.н. М.М. Авдєєва, к.псих.н. О.Л. Князєва, к.псих.н. Р.Б. Стёркіна. Цей же авторський колектив створив чудову програму соціально-емоційного розвитку «Я, ти, ми».

Це програма дозволяє розкритися кожній дитині, навчитися керувати своїми емоціями і розуміти емоційний стан оточуючих.

програму «Дошкільник і ... економіка» придумала к.п.н. А.Д. Шатова.

Її мета - навчити дітей розуміти і цінувати навколишній світ, поважати людей, які вміють добре працювати і заробляти собі на життя. А крім того, усвідомлювати на доступному дошкільнику рівні взаємозв'язок понять «праця - продукт - гроші». Програма розрахована на дітей старшого дошкільного віку.

В «Золотому ключику» педагогічний процес будується за сімейним принципом.

Життя дітей наповнюється змінюють один одного подіями, що виробляє емоційне враження на дитину, знаходить відгук у його душі. Автори: к.псих.н. Г.Г. Кравцов, к.псих.н. Е.Е. Кравцова.

Авторський колектив Нижегородського гуманітарного центру під керівництвом кандидата педагогічних наук Г.Г. Григор'євої розробив програму «Кроха». Це програма комплексного розвитку та виховання дітей у віці до трьох років. Її мета - допомогти батькам усвідомити самоцінність і особливу значущість раннього періоду життя людини, надати допомогу в розумінні власної дитини, в пошуку та виборі адекватних шляхів і засобів, методів виховання.

Наш консультант: Анастасія КУЗНЕЦОВА, педагог-психолог. Закінчила Московський державний педагогічний університет ім. М.Шолохова.

Виховно-освітня програма - це документ, що визначає зміст освітнього процесу в дитячому садку. У ньому враховується все: цілі і завдання роботи педагогів з дітьми, основні напрямки та форми роботи, організація середовища, в якій знаходиться малюк, сума знань, умінь і навичок, якими повинен опанувати дитина перед школою. Кожна програма містить ще й набір методичних рекомендацій. Однак, відповідно до Закону РФ, документом мають право називатися лише ті програми, які відповідають державному освітньому стандарту і на підставі цього затверджені і рекомендовані для роботи в дитячих садах Міністерством освіти.

Англійська для малюків

вивчення іноземної мови як і раніше популярно серед батьків. Цього разу ми поговоримо про програму Н.М.Родіной « Англійська мова та діти".

Основна відмінність цієї програми полягає в тому, що навчання іноземної мови будується на основі того, що малюк тяжіє до все нових і нових знань. Іноземний перестає бути для дитини набором слів, які потрібно вивчити і швидко згадати у відповідь на питання «як буде по-англійськи ...», а стає засобом спілкування з дорослим та іншими дітьми.

За програмою Батьківщиною дитина малює, ліпить, конструює, спостерігає і все це обговорює з викладачами і своїми однолітками. Саме таке спілкування і створює основу для природного оволодіння іноземною мовою. Його «включення» в заняття починаються з невеликої кількості дуже простих фраз і конструкцій. Поступово частка якої вивчається збільшується, а фрази ускладнюються. Наприклад, коли діти роблять разом з педагогом різні овочі і фрукти, вони чують прості англійські фрази: «Давайте зробимо маленьке яблуко, велике яблуко, зроби зелене або жовте». Діти вчаться розуміти мову педагога, виділяти ключові слова у фразах, поступово їм стають доступними і більш довгі висловлювання, що складаються з декількох елементів. Сама ситуація, жести, міміка, інтонація педагога допомагають дитині зрозуміти, про що йде мова, і якщо він помиляється, то виправити його помилку вчитель може, не переходячи на рідну мову. Так малюк починає проходити необхідний шлях засвоєння іноземної мови - від розуміння до повторення і самостійного побудови фраз.

Велика увага в програмі приділяється знайомству дітей з культурою країни досліджуваного мови. Воно проводиться в порівнянні з російськими традиціями.

Основний показник успішності навчання за даною методикою - це вміння дитини самостійно будувати фрази, включати в них саме ті слова, які йому необхідні в даній ситуації. При такому підході діти не тільки оволодівають іноземною мовою, але, найголовніше, відбувається їх загальний розвиток: пізнавальний, емоційний і соціальний.

Наш консультант: Інна Генадьевна КОСАРЕВА, методист-викладач англійської мови

НОУ «Центру розвитку особистості», переможець конкурсу «Педагог року - 2004 року»

за якою програмою працюють всі дошкільні установи? і як її знайти? і отримав найкращу відповідь

Відповідь від Olga Zvonkova [гуру]
У будь-якому дошкільному закладі за основу береться комплексна програма. Їх багато, але основних - шість.
Дуже багато садів працюють за програмою «Дитинство», яку розробили в Петербурзькому педагогічному університеті ім. Герцена. Вона найбільш проста і доступна педагогам. Основний акцент робиться на навчання дітей і їх художньо-естетичний розвиток. Набагато важливіше навчити дошкільнят не читати і писати (в цьому віці взагалі не рекомендують вчити дитину письму, так як ще недостатньо розвинена дрібна моторика пальців), а співати, малювати, ліпити з пластиліну і майструвати різні вироби.
Схожі завдання ставить перед вихователями та інша програма - «Веселка» (розробники - Доронова і Якобсон). Вона теж взята за основу багатьма дошкільними установами.
Дуже цікава, на думку фахівців, програма «Розвиток» (розробники Венгер і Дьяченко). Вона спрямована більше на розумовий, інтелектуальний розвиток дітей. В процесі гри на заняттях вони засвоюють початкову інформацію про роль людини в історії і культурі, отримують пояснення в доступній формі різних фізичних явищ. Часто самі діти під керівництвом вихователів проводять своєрідні «наукові дослідження», тобто дитина виступає не тільки в ролі учня, а й постає як би на одну сходинку з дорослими, самостійно приймаючи рішення, щось відкриваючи і винаходячи.
«Дитячий сад - будинок радості» (автор - Крилова) - це і програма, і технологія відразу. У ній прописаний буквально кожен день роботи з дітьми. Для різних вікових груп - окремі книги. Звичайно, привносять вихователі в програму і щось своє. Наталя Михайлівна Крилова, яка її створила, сама особисто спостерігала, як працює по ній один з найбільш досвідчених педагогів, а після цього внесла деякі корективи і доповнення. Найбільше уваги приділяється моральному і художньо-естетичному розвитку дитини. Один з основних моментів - навчити маленьке створіння правильно спілкуватися з однолітками і з дорослими.
У центрі «Дошкільне дитинство» ім. А. В. Запорожця розробили базову програму «Витоки». Її автори підходять до розвитку особистості дитини всебічно, комплексно. Багато уваги приділяється залученню дітей до історичних витоків свого народу. Цікава програма тим, що розроблений «портрет випускника дитячого садка», в якому описано, якими якостями і навичками він повинен володіти. У програмі «Від дитинства до отроцтва» два ступені: дошкільного та шкільного розвитку. Вона працює в тих установах, де в одній будівлі (або на одній території) розташовані і дитячий сад, і школа. Тобто виховання і навчання дітей і в дошкільному, і в шкільному віці ведеться в одному ключі. За таким принципом створені ще кілька програм: «Золотий ключик», «Наступність», «Спільнота». Крім основних програм вибирають дошкільні установи і різні методики по окремих напрямках розвитку малюків. Наприклад, в художньо-естетичному напрямку працює методика «Театр - творчість - діти», малювання вчать по методикам «семицветик», «Природа і художник», музиці - «Синтез», «Гармонія», «Музичні шедеври». Таких методик дуже і дуже багато. Якщо дитячий сад працює по ним успішно, то його штатний склад поповнюється додатковими викладачами: ритміки, малювання, фізкультури.
Куди звертатися за інформацією?
Телефони окружних управлінь освіти м Москви
Тут вам розкажуть більш докладно про всі цікавлять вас дитячих садах округу:
Центральний округ: 951-41-67
Північний округ: 456-07-32
Північно-Східний округ: 210-07-06
Східний округ: 963-55-35
Південно-Східний округ: 350-07-22
Південний округ: 324-76-46
Південно-Західний округ: 120-31-56
Західний округ: 249-08-86
Північно-Західний округ: 947-88-86
Зеленоград: 535-75-31
Придбати можна в МЕГАЗІН "Педкніга" і "Будинок книги".

відповідь від Олена Катанова[Гуру]
Всі працюють по-різними програмами.


відповідь від Jane[Гуру]
є різні програми, Їх можна придбати в спеціалізованих магазинах


відповідь від =) [Гуру]
Основні програми-це Васільеой (типова) і Дитинство, а взагалі-то їх багато, є як спеціальні, так і парціонние (додаткові)


відповідь від Наташа[Гуру]
Краще Васильєвої ніхто нічого не розробив і врядли коли-небудь розробить. У нові програми ( "Веселка" і т. П.) Засновані на ній