EntradaInstrucciones metódicas para el trabajo de laboratorio sobre la disciplina "Fundamentos de las tecnologías de la información". Trabajo de laboratorio "Tecnología de procesamiento de información multimedia (presentaciones)" Lección de plan-abstracto en ciencias de la computadora y TIC en la información de procesamiento de tecnología de tema
LECCIÓN DE OBJETIVOS:
Tipo de lección: combinado.
Medios técnicos: Computadoras IBM / PC.
Software: Sistema operativo Windows XP, procesador de texto MS Word (versión 2003).
Plan de lección (45 min):
- tiempo de organización;
- actualización del conocimiento;
- compruebe el conocimiento;
- estudio de un nuevo material (realizando una tarea práctica);
- resumiendo el trabajo;
- tarea.
Durante las clases
1. momento organizacional:
- Marcar ausente en la lección.
- Preparación de estudiantes a ocupación.
2. Actualización del conocimiento:
- Anuncio del tema de la lección;
- Al trabajar y responder, los estudiantes pueden usar sus resúmenes;
- Justificación de la necesidad de poder trabajar en el procesador de texto de MS Word
3. Comprobar el conocimiento:
El estudiante requiere una gran atención y enfoque, flexibilidad y claridad de la interacción del maestro, la técnica y los estudiantes.
(Ver las diapositivas de presentación - ver Apéndice 3)
4. Estudiar un nuevo material (ejecución de una tarea práctica)
(El material de la lección está en el archivo Mis documentos \\ Tareas \\ Lección creando un libro.doc)
Hoy cumpliremos la mayor parte del trabajo. Registro de los libros de página - en la siguiente lección.
Diccionario de conceptos y términos básicos.
- Buffer: un área de memoria diseñada para el almacenamiento de información intermedia.
- El menú principal es el menú que se abre cuando se presiona el botón de inicio en la barra de tareas.
- La ventana es un segmento de pantalla rectangular cerrado.
- Carpeta - Lugar de almacenamiento de programas, documentos, accesos directos y otras carpetas.
- Escritorio: superficie de trabajo de pantalla, carpeta maestra en Windows.
- Archivo: texto o conjunto de datos con un nombre único almacenado en el disco.
Bloque (fragmento): un elemento arbitrario del texto que se destaca; Es considerado por el programa como uno.
El hipervínculo es el documento seleccionado del documento que le permite pasar a otro documento que contiene información asociada. El ejemplo más simple es la enciclopedia, en la que en cada artículo hay referencias a otros artículos.
Hipervínculos - Esta es la mayoría de las formas racionales de organizar textos grandes, en los que diferentes partes pueden ser interesantes para los usuarios diferentes.
Desempeño de habilidades
Tarea 1. Ejecute la tarea de prueba: Abra la carpeta en el escritorio Nueva prueba. Cargar archivo. MyTestStudent.. Abra el archivo de la carpeta "Editor de texto" con la tarea de prueba - opción especificado en la PC. No olvides registrarse en la PC.
Tarea 2. Crea libro electronico "Batalla de Moscú". Para vincular archivos para usar los hipervínculos. ( Ver video )
Los nombres de los archivos corresponden a los nombres de texto:
- Batalla de moscú.
- Resultados de la batalla de Moscú.
- Pérdidas de tropas frontales en operaciones estratégicas cerca de Moscú en 1941-1942.
- Hechos.
- Batalla inmortal.
- Deuda militar y heroísmo.
- Hazaña 28 Panfilovtsev.
- Resucitado de los muertos.
- ¿Cuántos héroes-Panfilovans?
- La primera lista es por decreto del 21 de julio de 1942.
- Panfilovtsy.
- 28 PANFILOVTSEV - ¿Y fue la hazaña?
El libro debe tener una estructura (crea solo un archivo de texto de dos páginas):
1er página - título , 2da página - Contenido (Dónde enumerar los textos seleccionados).
Para cada texto incluido en el contenido, haga un hipervínculo.
Procedimiento de operación
Los archivos de origen con textos están en la carpeta. Guerra-moscú (cm. Apéndice 2. ) En el escritorio.
Dupdo Esta carpeta en tu carpeta de trabajo (Estudiantes-d).
Abra el procesador de texto de MS Word.
Cree una página de título para su trabajo o insertar listo para hacer otro trabajo, solo realice los cambios necesarios, el nombre de la batalla "cerca de Moscú"
Inserte las páginas. Para esto: Coloque el cursor al final de la hoja del título y ejecute el comando Insertar - Break ...La ventana "GAP" se abrirá, que marca la posición " nueva pagina". Hacer clic OK.
En la segunda página, haga el contenido de acuerdo con los archivos seleccionados. Para hacer esto, escriba una lista de nombres de texto de los que constará su libro.
Debe asociar todas las páginas de archivo en un hipertexto. Para esta B. Contenido Seleccione el nombre, por ejemplo, las palabras "Batalla de Moscú". En el menú Insertar Seleccione un comando Hipervínculo. La ventana de diálogo aparecerá en la pantalla. Añadiendo un hipervínculoen el que necesitas ingrese su trabajo carpeta y en él encuentra el archivo deseado de la carpeta de guerra de guerra.
- Haga clic en el botón OKY las palabras "la batalla de Moscú" cambiarán de color y se enfatizarán.
Repita estas acciones para otros nombres. Nombres de cada artículo de la lista Contenido Enlazar con el nombre del archivo correspondiente en su carpeta de trabajo.
Después de todos los nombres de Contenido Se resaltará el color y subrayará, instale el cursor en cualquiera de ellos. Si el cursor cambia su forma y se convierte en la mano derecha con un dedo índice alargado, significa que todo se hace correctamente. Retrase el cursor en las palabras "Batalla de Moscú", habrá un plato con un nombre completo, que está asociado con esta palabra. Cuando hace clic en esta palabra, el archivo arrancará Moscú Battle.doc..
- La barra de herramientas aparecerá en el archivo de carga. Nodos web. Vuelva al texto de la fuente haciendo clic en el botón con la flecha atrás. Las palabras "Moscú batalla" cambiaron de color. Esto significa que este enlace fue visto.
- Realice pasos 10-11 con otros artículos.
Extracción o cambie el hipervínculo: haga clic en el hipervínculo, haga clic con el botón derecho y seleccione el comando en el menú contextual Hipervínculo, En el menú dividido, seleccione el comando Cambiar hipervínculo. Aparece un cuadro de diálogo en la pantalla. Cambiar hipervínculo. Para cambiar, haga clic en Eliminar enlace.
Comentario. Puede insertar en los textos de la imagen, si alguien más rápido realiza la tarea.
5. Etapa de resumen:
6. Tarea:
1) Hacer un resumen de los puntos principales de la lección;
2) En el libro de texto N. Ugrinovich "Informatics and It" - pág. 354, 467 - 468.
Fundamentos de la tecnología de la información.
Profesional del Presupuesto Estatal
institución educativa
"College" PetrostroService "
Considerado y aceptado
en una reunión del Consejo Pedagógico.
Profesional del Presupuesto Estatal
institución educativa
College "PetrostroService"
Protocolo no .__ de "___" ___ 201_
Aprobar
Director de GB POU
__________________________________
"____" ___________________________ 201_
Instrucciones metódicas
bajo la disciplina "Fundamentos de las Tecnologías de la Información"
para estudiantes por profesión 230103.02.
"Master de procesamiento de información digital"
San Petersburgo 2016
Organización de desarrolladores:
Institución educativa profesional del presupuesto estatal "PetrostroService College"
Kozina Svetlana Alexandrovna, profesor de la categoría más alta, "PetrostroService College"
Introducción ................................................. ................................... 4.
TEMA 1. Tecnología de información e información.
Trabajo de laboratorio №1 .............................................. ......................... .. 5
TEMA 3. Sistemas operativos personales de computadora
Trabajo de laboratorio número 2 .............................................. .............. 6.
Trabajo de laboratorio número 3 .............................................. .................. nueve
TEMA 4. Programas de aplicación
Trabajo de laboratorio №4 .............................................. ................ once
Trabajo de laboratorio №5 .............................................. ........... 12
Trabajo de laboratorio número 6 .............................................. ............ catorce
Trabajo de laboratorio número 7 .............................................. ....................... .. dieciséis
Tema 5. Tecnologías de red y red.
Trabajo de laboratorio número 8 ................................................ .............. 17.
Trabajo de laboratorio número 9 .............................................. ........... 18
Trabajo de laboratorio número 10 ................................................ ........ .. 19
Trabajo de laboratorio №11 .............................................. ........ .. 22
Introducción
este trabajo Contiene pautas para el trabajo de laboratorio en la disciplina "Fundamentos de las tecnologías de la información" y está destinado a estudiantes en la especialidad 230103.02 "Master of Digital Information Processing".
La descripción de cada trabajo de laboratorio contiene: el tema, los objetivos del trabajo, el procedimiento para realizar el trabajo, así como una lista de preguntas de control, para identificar y eliminar las deficiencias en el desarrollo del tema en consideración. Para más, más información detallada En los temas estudiados, se da una lista de literatura recomendada.
Trabajo de laboratorio número 1
Determinación de características de alta calidad y cuantitativas en condiciones específicas.
Objetivos: dominar los principales enfoques a la medición de la información; saber la fórmula para calcular el número de información; ser capaz de resolver problemas para encontrar la cantidad de información utilizando enfoques alfabéticos y significativos; Tener una idea de todos los métodos para encontrar el número de información.
II. LECCIÓN DE MATERIAL TEÓRICO
Hasta la fecha, tenemos una teoría bien desarrollada de la descripción cuantitativa de la información. Se basa en un enfoque estadístico probabilístico para K.-e. Shannon, pero esta teoría no tiene en cuenta la parte significativa y de valor de la información.
El enfoque sintáctico fue una solución a los problemas de la teoría de la comunicación.
Un enfoque probabilístico es bastante popular en muchas publicaciones en la ciencia informática, por lo que discutiremos con más detalle en otras teorías, menos populares, pero pensamos que no menos interesante. Todavía hay enfoques combinatorios, algorítmicos, topológicos.
Para encontrar la cantidad de información, use la fórmula.
2 h. \u003d N,
donde n es el número de todos los eventos posibles;
X - la cantidad de información contenida en este mensaje.
Reducir el conocimiento La incertidumbre 2 veces contiene 1 bit de información. Entonces, como unidad mínima de información, se utiliza 1 bit de información.
Llame a los casos en los que tiene que seleccionar un evento de dos posibles. ¿Este número de eventos siempre lleva información de 1 bits? ¿Por qué?
III. Lecciones prácticas
En las paradas de "cultos", los autobuses se detienen en 2,4,8 y 16 números. ¿Cuántos bits de información es el mensaje de que el autobús número ocho se acercó a la parada?
(Como la cantidad inicial de posibles eventos, tomamos un valor de 4, es decir, 4 tipos de autobuses se detienen en esta parada. Los números de bus no se utilizan en los cálculos. Dado que n \u003d 4, 2 h. \u003d 4, luego x \u003d 2 bits.)
En la cantina escolar, se ofrecen dos platos para elegir: Sopa y pasta con un cartle. Cuántos bits se le cobran con un mensaje de que el estudiante eligió una pasta con un cartle.
(El número de eventos posibles es dos. SO N \u003d 2, sustituimos en la Fórmula 2 h. \u003d 4 y obtén x \u003d 1 bit.)
Para preparar un ensayo, un estudiante usó 16 fuentes de literatura científica. Solo un libro resultó ser el más informativo. ¿Cuántos bits de información hace un mensaje de que se tomaron las cotizaciones del diccionario enciclopédico de POSPELOV?
(El número de todos los eventos posibles es 16, luego x \u003d 4 bits.)
1. Más alto que el peso de la información de un símbolo es 1 byte (codificación ASCII
), encuentre la información de la frase de la información:
Baikal es el lago fresco más profundo del mundo.
Dado:
i. \u003d 1 byte.
Encontrar:I.
Decisión:
El número de caracteres en esta frase es de 45 (contando espacios y signos de puntuación).
K \u003d 45. símbolos.
I \u003d. 45 bytes.
Respuesta: El volumen de información es igual. 45 baita.
2. Si el alfabeto simbólico 128 se registra un mensaje de 5 caracteres, entonces, ¿cuál es el volumen del mensaje?
Dano.
N \u003d 128 potencia del alfabeto (esto es la incertidumbre).
K \u003d 5. símbolos.
Encontrar:I.
Decisión
2 i \u003d 128
2 i \u003d 2 7
i. = 7
Así que un personaje toma 7 bits en la memoria.
Luego, 5 caracteres ocupan 35 bits en la memoria, es decir.
I \u003d k * i
I \u003d 5 * 7
I \u003d. 35
un poco
Respuesta: 35
un poco.
3. ¿Cuánto necesita hacer preguntas para determinar la hora de llegada del tren?
Dado:
N \u003d 24 horas - incertidumbre.
Buscar: I.
Decisión:
2 i \u003d 24
4 i.
Para determinar la hora de llegada del tren, debe hacer 5 preguntas (4 preguntas no serán suficientes), en otras palabras, obtendrán 5 bits de información.
Respuesta: 5 bits.
Trabajo de laboratorio número 2.
Configuración y optimización del entorno operativo de los gráficos.
propósito del trabajo : Obtenga habilidades de trabajo en el entorno de Windows, explore la interfaz de usuario de Windows, domine las técnicas de trabajo con el "Ratón".
Progreso :
Parte teórica
Interfaz de Windows Está diseñado para usar el mouse, aunque teóricamente, todas las operaciones se pueden realizar utilizando el teclado. En particular, el mouse facilita seleccionar objetos en la pantalla y moverlos.
Haga clic en el botón izquierdo del ratónesto significa que el puntero del mouse está configurado en la posición deseada de la pantalla, luego se realiza presionar el botón izquierdo del manipulador. Se utiliza para especificar un objeto en la pantalla.
Haga doble clicse realiza de manera similar, pero el botón izquierdo se presiona dos veces con un intervalo de aproximadamente 0,5 s. Se utiliza para llamar a programas, ver o editar un objeto.
Haga clic derecho en la derechase utiliza para llamar al menú contextual que contiene los comandos más comunes aplicables al objeto especificado.
Nota. En el momento de hacer clic (doble clic), el mouse debe ser arreglado.
Transporteel objeto (ventanas, pictogramas, patrón, etc.) se realiza moviendo el mouse cuando se presiona el botón (generalmente se deja). El mismo procedimiento se utiliza para cambiar el tamaño del objeto. La operación termina cuando se presiona el botón del mouse.
Seleccionar un fragmento de texto para realizar ciertas acciones con él se realiza de una manera similar.
Pieza práctica:
1. Gire la computadora de acuerdo con las reglas.
2. Sobre el programa de la bloc de notas utilizando el menú del programa. Para hacer esto, establezca el estándar de inicio-estándar-Portátil.
3. Implementar, plegar, restaurar y cerrar selectivamente la ventana del programa de la Bloc de notas.
4. En el programa Bloc de notas utilizando el comando principal del menú. Para esto:
establecer el comienzo;
en el cuadro de diálogo Programa de ejecución, haga clic en Descripción general;
en el cuadro de diálogo Descripción general en el campo de la carpeta: seleccione C :;
haga doble clic en Abra la carpeta WINNT y seleccione el archivo del bloc de notas;
presione ABIERTE;
presione aprox.
5. Cierre la ventana del programa Bloc de notas.
6.Name Notebook de archivo usando el elemento de búsqueda del menú principal. Para esto:
seleccione Archivos y carpetas de búsqueda de inicio;
en el cuadro de diálogo que aparece en el campo Nombre: Especifique el nombre del archivo NOPAD.EXE y haga clic en el botón Buscar.
7. Compre un programa de Bloc de notas Haga doble clic en el icono del archivo encontrado.
8. Escribir un programa de la Bloc de notas a un botón en la barra de tareas.
9. Ventile un programa de la Bloc de notas utilizando la barra de tareas.
10. Ponga el programa de calculadora estándar, de cualquier manera.
11. Archivos incursiales creados por el programa MS Word en las últimas dos semanas.
en el cuadro de diálogo Campo de búsqueda Nombre:especifique la plantilla de nombre de archivo: * .doc;
escoger Parámetros;
seleccione la pestaña Fecha de cambio,limite la búsqueda de archivos a tiempo.
últimos catorce días y haz clic Encontrar;
determine la cantidad de archivos que tienen una plantilla dada creada durante el período especificado;
cierre el cuadro de diálogo Buscar.
12. Revise los contenidos de la computadora. Para hacer esto, encuentre en el icono de escritorio Mi computadoray realice un doble clic en él.
13. En la ventana Mi computadora, seleccione una unidad C desde: y ábrala con un doble clic del mouse.
14. En la ventana Disco con: Haga doble clic en Abra la ventana de la carpeta Mis documentos.
15. Tamaño de instalación de todas las ventanas abiertas de aproximadamente 5 x 5 cm y colóquelas a lo largo del límite superior del escritorio.
16. Revise los contenidos de las ventanas abiertas utilizando la línea de desplazamiento vertical y horizontal.
17. Corte el menú contextual de la barra de tareas haciendo clic en él (en el dominio gratuito), haga clic con el botón derecho.
18. Uso de los comandos del menú contextual de la barra de tareas, ubican ventanas abiertas secuencia Cascada, de arriba abajo, de izquierda a derecha.
19. Considere la cantidad de espacio libre en el disco S:. Para hacer esto, abra la ventana Mi computadora, resalte el disco de:, llame a su menú contextual y seleccione el comando Propiedades.
20. Cierre las ventanas de todos los programas en ejecución.
21. Correctamente completo con Windows.
Términos de finalización de la tarea.
1. Lugar (tiempo) Ejecución de tareas : La tarea se realiza en el tiempo de clase
2. Tiempo de ejecución máxima de tareas: ____ 90 _______ min.
3. Puedes aprovechar Libro de texto, conferencias abstractas
Evaluación de puntajes de logros educativos:
Criterios para la evaluación.:
Trabajo práctico (incluido el trabajo en una computadora)
Realización de casi todos los trabajos (al menos 80%) - Evaluación positiva
Trabajo de laboratorio número 3.
Operaciones con carpetas y archivos.
propósito trabaja : Compre experiencia práctica para crear y guardar el documento.
Ejercicio 1. Creación y guardando el documento.
Crear nuevo documento (Archivo / Crear).
Marque un pequeño fragmento de texto observando las reglas de conjunto de texto.
Guarde el diagrama en el disco en la carpeta de maestros especificada ( Archivo / Guardar, configure el disco, carpeta, tipo de archivo) necesario. Proteja la contraseña de archivo de la visualización o edición ( Servicio / Parámetros / Ahorro).
La contraseña es sensible a la caja de letras y puede contener hasta 15 caracteres. Al ingresar una contraseña, se muestran las estrellas en lugar de los caracteres.
Configuración de los parámetros GUARDAR Se deben realizar antes de escribir el archivo en el disco, o después de instalarlos, debe volver a guardar el documento. Equipo de reutilización Archivo / Guardar Registra el documento en los medios magnéticos bajo el mismo nombre y la misma carpeta.
Determine el número de páginas, párrafos, filas, palabras, signos, signos y brechas en el texto marcado ( Archivo / Propiedades / Estadísticas o Servicio / Estadística) Tamaño, fecha y hora de creación de archivos ( Archivo / Propiedades / General). Establezca las propiedades del documento creado: el nombre y las iniciales del autor, nombre, tema, indicio (Archivo / Propiedades / Documento).
Guarde el documento que cree en un nuevo nombre, en otro disco o en otra carpeta ( Archivo / Guardar como). Al guardar, configure un tipo de archivo que no sea DocumentoPalabra. (p.ej, Texto en formatoRTF. ). El formato RTF es un formato universal para compartir documentos de texto que contienen elementos de formato y gráficos entre diferentes procesadores de texto incompatibles.
Cierre el documento guardado ( Archivo / Cerrar).
Trabajo completo con MS Word ( Archivo / out).
Preguntas de control:
Creando, abriendo, ahorrando, cerrando el documento.
Protección de los archivos de contraseña.
Trabajo de laboratorio número 4
Creando un documento B.SRA. Palabra. (Hojas de título, objetos gráficos, tabla de contenidos, insertando números de página)
Abrir documento ejercicio_04_5.docx.
Añadir una página de título en estilo Cubos. En el título de la página, ingrese el texto de Bashkortostan. Los campos restantes de la página del título completan su propia discreción ( Insertar - Página de título)
Agregue números de página en la parte inferior de la página al documento ( Insertar - Números de página).
Cambiar el modo de visualización de documentos al modo estructuras. Resalte el nombre de cada liquidación, establezca el valor para ello. Nivel 1. Además, establece el estilo. Título 1. (El principal - Estilos - Título 1.).
Al final del documento, agregue la tabla de contenidos que contenga el nombre. asentamientos y números de página ( Referencias - Tabla de contenido).
En el documento, configure la alineación del ancho, establezca el designo automático de transferencia ( Marcado de páginas - Configuración de la página - Transporte de transporte - Auto).
Instale el intervalo firme Factor(Inicio - Párrafo - Intervalo firme - Multiplicador).
Actualizar números de página en la tabla de contenidos.
Insertar Encabezado de páginaSeleccione tipo Reporte anual.
Insertar pie de páginaSeleccione tipo Movimiento para páginas pares e impares..
Para todas las páginas, establezca primero. sustrato Muestra, luego sustrato Con el texto arbitrario que creaste.
Guarde el archivo con el nombre lección_04_5.docx.
Trabajo de laboratorio número 5
Creación de un documento en el editor tabular en condiciones especificadas.
Ejecute el editor tabular. Entrar en el siguiente
Haga cálculos sobre esta tabla, cambiando los datos de origen varias veces.
3. Cambie el modo de visualización de valores al modo de visualización.
mula. Para esto:
Ejecute el comando de servicio - Parámetros - Ver; \u003d Marque la casilla en la ventana Fórmula, haga clic en el botón OK; \u003d Ver la tabla resultante. Volver al modo de visualización original de los valores.
4. Cambie el ancho de la columna y de la siguiente manera:
\u003d Haga clic en cualquier celda de columna A;
Ejecute el formato de comando - Ancho - Ancho;
En el cuadro de diálogo que ha aparecido, ingrese el número que no sea el localizado allí. Haga clic en el botón OK.
5. Realice el ancho de la columna de autoformación automática. Para esto:
Seleccione las celdas de AZ: A7, para las que instale el puntero del mouse en la celda A3 y sin dejarlo botón izquierdo ratones, extiéndalo a la célula A7;
Comando el formato - columna - Ancho óptimo,
haga clic en el botón OK.
7. Cambie la fuente y los tamaños de los caracteres. Para esto:
\u003d Seleccione AL: Bloque de células F10;
Ejecutar el formato de comando;
En el cuadro de diálogo Teléfono celular que se abre, seleccione la fuente y alternativamente configura el tipo de fuente, la inscripción y el tamaño; Toma este ejercicio varias veces.
8. Copie los contenidos del bloque de células AL: F10 a otro campo, TOP
la esquina izquierda del cual es la celda A14. Para esto:
Asignar el rectángulo al: F10; \u003d Ejecutar el comando Editar - Copiar; \u003d Instale el puntero del mouse a la celda A14; \u003d Ejecute el comando Editar - Insertar.
9. Master el trabajo con operaciones para ahorrar en el menú, guardar como.
10. Cree una tabla de "Clase Journal", que refleje las estimaciones sobre un tema en un mes. Para proporcionar en ella calcular el rendimiento promedio de cada estudiante y el valor promedio del progreso en la clase. Llene una tabla de datos para cinco estudiantes.
Tipo Ver:
Trabajo de laboratorio número 6.
"Creación de un documento en el editor de presentación para las condiciones especificadas"
1. Ejecute el programa Power Point: Programa de inicio Microsoft Office. 2007- Microsoft Power Point 2007. Después de comenzar, aparece el cuadro de diálogo Punto de alimentación, en el que desea seleccionar un enlace en el panel derecho "Crear una presentación". Ahora elija el enlace "de la plantilla de diseño". Seleccione cualquier plantilla de la lista de propuesta. Crea una presentación sobre el tema: "Hermosos poemas sobre los gatos". Por lo tanto, en la primera diapositiva, escriba el texto: "Hermosos poemas sobre los gatos".
2. Para crear una segunda diapositiva, seleccione el comando "Insertar" del menú - " Nuevo tobogán».
Imprimir un poema:
Soy un gato soleado.
Me bajé del sol,
Estoy caminando allí
Y la felicidad encontrada.
3. Cree una tercera diapositiva (haga clic en el botón "Crear diapositiva"). Imprimir texto:
Hay algún lugar donde gato planeta.
Hay gatos, como personas, en vivo:
Leer en la cama periódico
Y tomar café con crema.
Tienen apartamentos y cabañas,
Máquinas y otras comodidades,
Adoran peces
Y llevar a los niños al resort.
Para insertar las imágenes, use el comando: insertar - Dibujo - desde el archivo ... (Encuentre una imagen adecuada en la carpeta "CATS" en el escritorio, resútelo y haga clic en "Pegar", seleccione Tamaños adecuados para la imagen).
4. Cree una cuarta diapositiva (haga clic en el botón "Crear diapositiva"). Imprimir texto:
Mi gato, ven, ve a mi pecho,
Pero para eliminar garras al principio.
Quiero a los ojos de tu hermosa tolerancia.
En Agats con un metal de Reflever.
Para insertar las imágenes, use el comando: insertar - Dibujo - desde el archivo ... (Encuentre una imagen adecuada en la carpeta "CATS" en el escritorio, resútelo y haga clic en "Pegar", seleccione Tamaños adecuados para la imagen).
5. Después del texto y se ingresan las imágenes, debe configurar la animación de texto e imágenes. Volver a la segunda diapositiva.
Animación de prueba: haga clic en el botón izquierdo del ratón sobre el texto ingresado antes de que aparezcan los bordes del título. Luego, seleccione el comando "Presentación de diapositivas" - "Configuración de animación". En el panel derecho, haga clic en el botón "Agregar efecto", en la lista que aparece, seleccione el efecto "Iniciar sesión" - "Salir". En la opción "Velocidad" (panel derecho), puede especificar - medio. Haga clic en el botón "Ver".
Animación de imagen: haga clic en el botón izquierdo del ratón en la imagen en la diapositiva antes de la apariencia de los límites de dibujo. Luego, seleccione el comando "Presentación de diapositivas" - "Configuración de animación". En el panel derecho, haga clic en el botón "Agregar efecto", en la lista que aparece, seleccione el efecto "Selección" - "Rotación". En la opción "Velocidad" (panel derecho), puede especificar - medio. Haga clic en el botón "Ver".
6. De manera similar, aplicar la animación a cada una de las diapositivas. Para hacer esto, vaya a la siguiente diapositiva y haga todas las manipulaciones descritas en P.5
7. Entonces, la presentación que creó debe ser lanzada para ver. Seleccione el comando "Presentación de diapositivas" y haga clic en "Start Show".
8. Guarde su trabajo bajo su apellido en el escritorio: Archivo - Guardar cómo ...
Trabajo de laboratorio número 7.
Creación de un documento en el editor de la base de datos en condiciones especificadas.
Ejercicio 1. Base de datos en MS Access.
12.1. Cree una estructura de tabla de la base de datos de estudiantes que contenga los siguientes campos: apellido, nombre, escuela, clase, fecha de nacimiento, peso.
12.2. Determinar la clave principal de la tabla.
12.3. Añadir a la estructura después de la "Fecha de nacimiento" del "crecimiento".
12.4. Directo, los valores de los cuales los campos para cada estudiante pueden cambiar a lo largo de su estudio en esta escuela. Retire estos campos de la estructura de la base de datos.
Tarea 2. Utilizando una base de datos en MS Access.
13.1 Abra la base de datos "Gimnasia deportiva".
13.2 Retire el segundo y quinto registro de la tabla.
13.3 Ingrese tres nuevos registros arbitrarios a la base de datos.
13.4 Fije la evaluación de John Robson para los anillos a 9.325, y el estimado de Oleg Morozov para el caballo a las 9.500.
Tarea 3.
14.1. Cree de acuerdo con el formulario de muestra para llenar esta base de datos anterior
14.2. Ingrese en el modo "Formulario" cinco registros nuevos sobre atletas.
14.3 Ir a la segunda entrada en la base de datos.
Trabajo de laboratorio número 8.
"Busca información en internet. Métodos para guardar información "
Propósito del trabajo: Trabajo maestro con MS Browser Explorador de Internet., Enseñe formas de buscar información, aprenda el idioma de la consulta.
Ejercicio 1.
Programa abierto MS Internet Explorer. Documentos abiertos Test1.html, test2.html, test3.html (Archivo abierto).
Familiarizarse con la configuración de la codificación de documentos: codificación.
Familiarizarse con la configuración de las barras de herramientas (barra de herramientas).
Descargar pagina principal Sitio de búsqueda www.yandex.ru. Detener la descarga, actualizar la página. Uso de los botones en la barra de herramientas (hacia adelante, atrás) Cambie entre documentos. Usando el motor de búsqueda y el idioma de la consulta, busque la siguiente información (excepto la respuesta en sí misma, especifique la dirección de la ubicación de la información):
1) ¿Qué tipo de nombre nuevo comenzó a llamar a los niños en la URSS en honor a la Comintern, Komsomol y el comunismo?
2) Lo que un dicho debería haber estado en sello estatal USA, según las ideas del tercer presidente de los Estados Unidos?
3) ¿Cuántos atletas participaron en las competiciones de los Juegos Olímpicos de Invierno V?
5. Usando directorios temáticos, busque:
1) Descubra la ubicación de la agencia de viajes Saratov-Tourist, sus horas de trabajo, teléfonos de contacto.
2) Descubra la ubicación, horario de apertura, póngase en contacto con los teléfonos de la Comisión de Admisión de la Universidad Estatal de Saratov.
3) Descubra las condiciones para el concurso "Wind" digital, realizado por MOC Aptech bajo la Universidad Técnica Estatal de Saratov.
Respuestas a las preguntas de búsqueda.
Respuesta correcta: truco http://weblinks.ru/index.phtml?category\u003dnews&id\u003d1592
Respuesta correcta: levantamiento contra la tiranía contenta http://taina999.chat.ru/
Respuesta correcta: 77 http://olympic.webtaka.com/w1948.htm.
Tarea 2.
Usando un motor de búsqueda, configure los términos de búsqueda "DROF"
GUARDE LA INFORMACIÓN RECIBIDA (FILE-GUARDE AS - Página web es completamente, página web, solo texto). Guarde las figuras encontradas por separado (menú contextual - guardar la figura). Seleccione un fragmento de texto, guardar (editar-guardar), inserte un fragmento a través del Portapapeles en MS Word.
Preguntas:
1. ¿Cuál es la diferencia entre la "página web completamente" de la "página web" y "solo texto"?
Trabajo de laboratorio número 9.
Identificación y autenticación de usuarios y recursos de red para condiciones específicas.
El método habitual de autenticación en la web es un requisito de visitantes para proporcionar un nombre de usuario y contraseña únicos. La autenticación se usa generalmente para permitir o prohibir el acceso a páginas o recursos específicos. La autenticación puede ser opcional o utilizada para otros fines, por ejemplo, para la personalización.
METRO. 
la autenticación personalizada de usuarios contiene cuatro elementos principales: registro de usuarios, inicio de sesión y salida del sistema, cambie las contraseñas y vuelva a instalar contraseñas.
Registrarse:
Para registrar un usuario, es necesario a través del formulario para obtener información al respecto y colocarlos en la base de datos.
Además, PHP -Senarium debe verificar los requisitos de entrada de datos necesarios, por ejemplo, el número de caracteres permitidos para la entrada en cada campo:
if (Strlen ($ nombre de usuario) \u003d 16)
eCHO "ERROR: El nombre de usuario no puede tener más de 16 caracteres.
Por favor, vuelva al formulario y vuelva a intentarlo ".
salida;
También es necesario verificar la singularidad del nombre de usuario. Si el nombre de usuario seleccionado ya está involucrado (el usuario ya existe), se debe emitir un tipo de mensaje:
El usuario con este nombre ya existe. ¡Por favor, vuelve al formulario y vuelve a intentarlo!
Para verificar la singularidad, MySQL QUERY se verá así:
$ QUERY \u003d "Seleccionar * del usuario donde" $ nombre de usuario "\u003d nombre de usuario" o
$ QUERY \u003d "Seleccione * de los usuarios donde el nombre de usuario como"%. $ Nombre de usuario. "%" (!!! Ambas solicitudes funcionan !!!)
Al agregar un nuevo usuario a la base de datos, primero debe encriptar las contraseñas de los usuarios, usando la función SHA 1 (): para esto, la consulta MySQL debe construirse de la siguiente manera:
$ QUERY \u003d "Inserte en los valores de usuario (" $ nombre de usuario ", SHA1 (" $ PASSWD ")," $ correo electrónico ")";
Cabe señalar que la conexión a la base de datos se implementa a través de la función previamente escrita. db_coimect ().Simplemente proporciona el único área de almacenamiento del nombre de usuario y la contraseña para conectarse a la base de datos. Por lo tanto, para cambiar la contraseña de la base de datos, es suficiente para actualizar un archivo de aplicación.
Progreso:
| Obligatorio. | Señal de clave | Comentarios |
|||
| primario | Nombre de usuario |
||||
| dirección de correo electrónico correo |
Crear una base de datosusuarios con una mesa de usuario.
Usando sql - crear un nuevo usuarioderechos de C
ver, agregar, editar y eliminar datos. Nombre de usuario - usuarios_User, nombre de host - localhost, contraseña - contraseña.
Composición de archivos de la aplicación.
| Nombre del archivo | Descripción |
| encabezamiento. C ª. | Título estándar de cada página de la aplicación. |
| pie de página. C ª. | Páginas Nizhny Colliteant |
| registrar_form.php. | Formulario de registro de usuario en el sistema. |
| registrar_new.php. | Procesamiento de escenarios nuevos registros de registro. |
| db_connect_fnc.php. | Funciones para conectarse a la base de datos. |
Desarrolle una nueva interfaz de registro de usuario:
| Elementos de forma | Propiedades / Valores |
|
| Campo de entrada | ||
| contraseña / passwd2. |
||
| Registrarse |
||
en el registro _ Formulario. PHP. Realice el color de las colonituitulas y coloque los elementos de entrada en el formulario (consulte la figura y la tabla)
como forma de acción, configure la transferencia de datos al scriptrEGISTRAR NUEVO. Método PHP POST.
En el archivo DB _Connect _FNC .PHP, describa su propia función sin parámetros con el nombre db _connect () para establecer una conexión con la base de datos de usuarios.
Cree un script para su procesamiento de nuevos registros de registro _New .PHP registros de registro, en los que:
si todo está en orden, guarde la información ingresada en la base de datos utilizando la consulta, después de configurar la contraseña utilizando la función SHA1 (), reporte un registro exitoso.
Scripts de prueba: verifique la corrección de la entrada de datos, registro de usuario, intente registrarse bajo un nombre dos veces.
Trabajo de laboratorio número 10.
| Navegador. Ejemplos de trabajar con la tienda en línea. Ejemplos de trabajo con medios de Internet, Agencia de viajes a Internet, biblioteca de Internet. |
| 1. Objetivo: Dominar la aceptación de trabajo con el navegador de Internet Explorer; estudio del entorno del navegador y su configuración; Recibir habilidades de eliminación web especificando la prensa de URL; Navegando a hipervínculos. 2. Equipos, electrodomésticos, equipos, materiales: Computadora personal con acceso a Internet, navegador de Internet Explorer. 3. Breve información teórica. Navegador - Este es un programa para ver a Web-Sustenters. Configurando el navegador. Todos los navegadores le permiten realizar algunas configuraciones para optimizar el trabajo de los usuarios en Internet. En el navegador de Internet Explorer, la parte principal de la configuración está contenida en el menú Servicio: las propiedades del navegador. Lengüeta común Le permite establecer la dirección página principalque se iniciará automáticamente en la ventana del navegador cuando se inicie, el color del hipervínculo predeterminado, el nombre de fuente predeterminado. También se definen cuántos días se almacenará el enlace en la diario. Además, para acelerar la visualización. Todas las páginas visitadas se colocan en una carpeta especial, y utilizando el botón Parámetros que puede configurar diferentes métodos Actualiza estas páginas. Vía pestañas de seguridad Puede crear listas de nodos y nodos confiables con funciones limitadas. La zona de Internet incluirá todos los demás nodos que no hayan incluido en estas dos carpetas. Para cada uno de ellos, usando el otro botón, puede cambiar la configuración de seguridad instalada para ellos de forma predeterminada. Aquí puede prohibir la ejecución de scripts, mostrar ventanas emergentes, descargar archivos, etc. Pestaña de privacidad Permite configurar el trabajo con cookies, con las que la información del usuario se transmite automáticamente al servidor. Pestaña de contenido Le permite limitar el acceso a alguna información (violencia, vocabulario anormativo, etc.). Pestaña de conexión Le permite conectarse a Internet. La pestaña avanzada Puede establecer algunas opciones de trabajo adicionales (deshabilite la descarga de imágenes gráficas, cancele el subrayado, prohíbe la depuración de los scripts, etc.). Pestaña programas Le permite definir programas que serán utilizados por el servicio de Internet predeterminado (programas postales, HTML-Prottors, etc.). . La tarea Ejercicio 1. Explore el entorno de Internet Explorer, la capacidad de configurar este navegador. Llevar a la lista de sitios de sitios confiables http://www.gismeteo.ru. , http://www.yandex.ru. . Deshabilitar los archivos de descarga. Bloquea los anuncios. Tarea 2. Restaurar configuraciones de internet Explorador predeterminado. Tarea 3. Vaya al sitio web de la biblioteca de Internet en http://www.internet-biblioteka.ru, Register. Aprende las reglas para trabajar con la biblioteca. Encuentre el libro Comolow N. "Diseño de computadora y diseño. Tutorial". Descargalo. Haga una lista de libros de biblioteca en la informática. Listar Guardar en su carpeta en el documento de MS Word bajo el nombre PR20_3.doc. Tarea 4. Explore las noticias de la región de Smolensk, abriendo, por ejemplo, dirección http://gagarincity.ru/smolnews/ . Ahorrar últimas noticias En el documento MS Word con el nombre PR20_4.doc. Tarea 5. Ir al sitio web de la agencia de viajes. http://agence.travelplus.ru. . Examine la posibilidad de organizar viajes turísticos para el próximo mes en Rusia. Guarde los próximos tours en un documento de texto bajo el nombre PR20_4.TXT. El informe debe contener: Título profesional. Propósito del trabajo. La tarea y el orden de su ejecución. Conclusión para el trabajo. 6. Controlar las preguntas ¿Qué es un navegador? ¿Cómo configurar un navegador? Por lo que se necesita barra de dirección En el navegador? ¿Cómo buscar información en internet con un navegador? |
Trabajo de laboratorio №11.
Registrar el buzón. Ver y enviar cartas.
propósito del trabajo : Examine el proceso de registro (apertura del buzón), preparación, enviando y recibiendo letras en el sitio de correo.
Parte teórica :
Correo electrónico - (El servicio de red de Internet más común) intercambia letras en redes informáticas. La letra en sí es un archivo regular que contiene el texto de la letra y un encabezado especial en el que se indica a partir de quien se dirige la letra a quien se pretende que el sujeto de la letra y la fecha de salida.
Abordar en el sistema de correo electrónico.
Correo electrónico Internet-Press tiene el siguiente formato de usuario @ Machine
Ejemplo de dirección de correo electrónico
Ivanov @softpro .saratov .ru
Ivanov es el nombre del buzón.
softPro .Saratov - Nombre del servidor dual
r u - código Federación Rusa
Puntos y símbolo @ - Dividir signos. La parte dividida de la dirección de correo electrónico se llaman dominios.
Toda la parte de la dirección ubicada a la derecha del Ícono @ es un nombre de dominio. servidor de correoque contiene una caja de suscriptores. El principio principal es que este nombre difiere de los nombres de todos los demás servidores en la red informática.
Parte práctica
Registrar Correo electrónico Buzón
1) Abra Internet Explorer.
2) En el campo Dirección, ingrese la dirección del servidor de búsqueda http: // www .mail .ru
3) En la página web que se abre, seleccione el hipervínculo en la oficina de correos.
A) e -mail
B) contraseña
C) Si olvida la contraseña,
D) Información Adicional Todo sobre el usuario (rellene completo).
5) Presiona el botón.
6) Si es necesario, corrija errores y presione nuevamente el botón. Registrarse buzón .
7) Su buzón se considera grabado solo después de que la notificación parece que su registro se complete con éxito.
Creando y enviando un mensaje.
Para enviar una carta, debe elegir presionar el hipervínculo. Escribir una carta.
Escriba 2 letras a su compañero de clase, teniendo direcciones de correo electrónico intercambiadas previamente. Las letras deben contener al menos cinco oraciones. Haga una letra en el formato habitual, y el segundo en el extendido.
Literatura principal
E.V. MIKHEAVA Tecnologías de la información en profesionales, Centro de publicaciones "Academia", Moscú, 2014
Taller de E.V. Mikheev en Informática, Centro de publicaciones "Academia", Moscú, 2014
Informática e información de la información. Tutorial para 10-11 clases / nd. Ugrinovich. - M. binin. Laboratorio de conocimiento, 2010. - 511 P.: Il.
Adicional
Kiselev s.v. Tutorial de operador OPM 2014.
Kiselev s.v. Conceptos básicos de Tutorial de Tecnologías de Red 2012.
UVAROV V.M., Silukova L.A., Krasnikova N.E., Taller sobre los conceptos básicos de Informática y Equipos informáticos: Tutorial - M.: Academia, 2009
Sviridova m.yu. Editor de texto de palabra. Tutorial. - M.: Academy, 2010.
Sviridova m.yu. Hojas de cálculo de Excel. Tutorial. - M.: Academy, 2009.
Strape N.V. Hardware ORDENADOR. Taller. Tutorial. - M.: Academy, 2014.
Makarova n.v. Informática y TIC, tutorial 10 (nivel básico). - San Petersburgo: Peter, 2012.
Makarova n.v. Informática y TIC, libro de texto 11 (nivel base). - San Petersburgo: Peter, 2012.
Mikheeva e.v. Taller sobre informática. 4ta ed. - M.: Academy, 2013.
Mikheeva e.v. Taller sobre tecnología de la información en actividades profesionales: Estudios. Manual para estudios. ambientes profe. Educación. 5ta ed. - M.: Academy, 2011.
6.3. Recursos de Internet:
http://www.edu.ru/index.php?page_id\u003d6. Portal federal de la educación rusa
edu - Portal federal "Educación rusa".
edu.ru. - Recursos del portal para la educación general.
escuela.edu. - "Portal de educación general rusa"
ege.edu. - "Portal de soporte de información para un solo examen estatal"
fEPO. - "Examen de Internet Federal en Educación Profesional"
todo lo mejor. - "Unión de sitios educativos"
fIPI FIPI - Instituto Federal de Mediciones Pedagógicas
ed.gov. - "Agencia Federal para la Educación de la Federación Rusa".
obrnadzor.gov. - "Servicio Federal para Supervisión de Educación y Ciencia".
mon.gov. - Sitio web oficial del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa.
rost.ru/projects. - Proyecto nacional "Educación".
http://www.km.ru. - multiportal
http://www.intuit.ru/ - Internet Universidad de Tecnologías de la Información.
http://claw.ru/ - Portal educativo
http://ru.wikipedia.org/ - Enciclopedia libre
http://msdn.microsoft.com/ru-ru/ggg638594. - Catálogo de cursos de capacitación Biblioteca.
http://www.dreamspark.ru/ - Gratis para estudiantes, estudiantes de posgrado, escolares y maestros Acceso a las versiones con licencia completa de Microsoft Tools
Ministerio de Educación y Ciencia de la Región de Murmansk
Institución educativa autónoma estatal de la Región de Murmansk de Educación Vocacional Secundaria"Kandalaksha Industrial College"
(GAOW MO SPO "KIK")
Instrucciones metódicas
sobre el desempeño del trabajo de laboratorio en la informática y las TIC.
en el tema "Procesamiento de la tecnología. información de texto»
compilado por: kharchenko ya.s.
2014
Introducción ................................................. .................................................. ... 1
1. Introducción al programa.SRA.Palabra.……………………….…………………………………...2
2. Número de trabajo de laboratorio 1 .............................................. ................................ ... 3
3. Trabajo de laboratorio número 2 .............................................. .................................. 5
4. Trabajo de laboratorio número 3 .............................................. .................................. 7
5. Número de trabajo de laboratorio 4 .............................................. .................................. 8
6. Número de trabajo de laboratorio 5 .............................................. .................................. .9
7. Número de trabajo de laboratorio 6 .............................................. .................................. .10
8. Número de trabajo de laboratorio 7 .............................................. ......................................1.1.1
9. Trabajo de laboratorio número 8 .............................................. ......................................12
10. Número de trabajo de laboratorio 8 .............................................. ......................................14
Introducción
El uso intensivo de nuevas tecnologías de la información es una parte integral de las actividades exitosas de especialistas de diversas áreas: ingenieros, economistas, abogados, gerentes. Actualmente, la más generalizada recibida. sistemas de informaciónBasado en computadoras personales (PC). En nuestro país, el estándar real al trabajar en una PC es sistema operativo Microsoft Windows.
y sus aplicaciones incluidas en Microsoft Office.
El taller de laboratorio está destinado a estudiar por estudiantes de diversas especialidades de las posibilidades principales y funciones de la MS Word más utilizada. Las tareas propuestas son un curso básico sobre el desarrollo de estos productos de software que le permiten formar conocimientos y habilidades en los estudiantes son bastante suficientes para compilar y editar en los documentos de texto complejos de PC.
Lección de asunto;
Propósito de las clases;
Tareas;
Proporcionando trabajo práctico:
Explicaciones;
El procedimiento para realizar clases;
Literatura utilizada.
Criterios para evaluar tareas prácticas.
La marca "5" se coloca si:
el trabajo está completamente completado;
en el razonamiento y la justificación lógicos, no hay brechas y errores;
no hay errores matemáticos en la decisión (una inexactitud, una búsqueda, no es una consecuencia de la ignorancia o el malentendido del material educativo).
Mark "4" se coloca si:
el trabajo se implementó en su totalidad, pero la justificación de los pasos de la decisión es insuficiente (si la capacidad de justificar el razonamiento no era un objeto especial de verificación);
se realiza un error significativo o dos o tres errores insignificantes.
Mark "3" se establece si:
se permiten más de un error significativo o más de dos o tres errores insignificantes, pero el estudiante posee las habilidades requeridas sobre el tema que se está marcando; Al mismo tiempo, al menos la mitad del trabajo es correcta.
Mark "2" se coloca si:
se han realizado errores de mustiva, lo que mostró que el estudiante no posee habilidades obligatorias sobre este tema a plenamente.
Mark "1" se coloca si:
el trabajo mostró la ausencia total de un estudiante de conocimientos y habilidades obligatorios sobre el tema revisado o una parte significativa del trabajo no fue de forma independiente.
Introducción al programa. SRA. Palabra.
La preparación de texto es una de las áreas comunes de aplicación de la computadora. A través de miles de años, la gente escribe información. Durante este tiempo, se registró la información (piedra, arcilla, madera, papiro, pergamino, papel), y lo que hicieron (piedra aguda, varita de huesos, plumas de aves, pluma de fuente), pluma de fuente, desde finales de 19v. Por El desempeño del trabajo escrito, comenzó a aplicarse una máquina de impresión). Pero lo principal no fue cambiado: para hacer cambios en el texto, tuvo que reescribirlo. Y este es un proceso muy largo y lento.
La apariencia de las computadoras ha cambiado radicalmente la tecnología de la letra. Con la ayuda de especial programas de computador Puede imprimir cualquier texto si necesita realizar cambios en él, escribir texto a la memoria de la computadora para almacenamiento a largo plazo, imprima cualquier número de texto sin volver a ingresar o enviar utilizando el correo electrónico a otras computadoras.
Procesador de texto SRA. Palabra. – este es un programa que le permite ingresar y editar texto, así como operaciones de formato de texto, insertar dibujos, tablas, verificación de ortografía, transferencia automática de palabras y otras operaciones.
Los objetos principales del documento de texto son:símbolo, palabra, cadena, párrafo, página, fragmento.
Símbolo - información mínima de texto.
Palabra- una secuencia arbitraria de caracteres (letras, números, etc.), limitada desde dos lados por símbolos de servicio (espacio, coma, paréntesis).
Párrafo - Secuencia arbitraria de caracteres entre el borde izquierdo y derecho del documento.
Fragmento - Este es un número de caracteres de pie que se pueden ver en su conjunto.
Puede ejecutar el programa a través de"Comienzo" - SRA. Palabra.
Todos los programas incluidos en paquete de Microsoft Oficina, tiene una interfaz similar. Todos los programas tienen un área de trabajo, barra de herramientas, menú principal, área de tareas:
Trabajo de laboratorio número 1
propósito :
1. Desarrollar los elementos básicos del programa.
2. Vuelva a guardar texto.
La tarea:
Científico, matemático, mecánico, inventor, profesor talentoso y ingeniero militar, que se llamaba Russian Archim.
P.L. Chebbyshev nació 4 (16) de mayo de 1821 en el pueblo de la provincia de Okato Kaluga en la finca del Padre, el noble hereditario de Leo Pavlovich Chebyshev. Como era habitual en las familias nobles de ese tiempo, el niño de educación inicial recibió en casa. En 1832, la familia se mudó a Moscú. Para preparar a las papáticas y su hermano para ingresar a la universidad, los mejores maestros fueron invitados.
En 1837, p.l. Chebyshev se convierte en un estudiante del Departamento Matemático de la Facultad Filosófica de la Universidad de Moscú. Ya en el primer trabajo estudiantil, el "cálculo de las raíces de las ecuaciones" otorgó medallas de plata, el joven mostró la capacidad de la actividad científica. En 1841 se graduó con honores de la Universidad de Moscú. A la edad de veinticinco años, recibió una maestría en ciencias matemáticas, defendiendo la tesis sobre el tema "Experiencia del análisis elemental de la teoría de la probabilidad" sobre el uso de métodos de análisis matemático en la teoría de la probabilidad. Sobre la tarea de Count S.G.Strooganov, el Guardián del Distrito Académico de Moscú, P.L. Chebyshev crea una guía disponible públicamente sobre la teoría de la probabilidad de enseñar en Yaroslavl Demidovsky Lyceum. Para este trabajo, la Academia de Ciencias le otorgó el Premio Demidov.
Muy apreciado el trabajo del maestro y las posibilidades creativas del joven científico V.ya. Bunyakovsky: el autor del primer libro de texto ruso sobre la teoría de la probabilidad y el fundador de la demografía. Invita a P.L. Sebyshev a San Petersburgo para participar en la preparación de la publicación de nuevos materiales manuscritos académico L. Steiler, dedicado a la teoría de los números. P.L. Chebyshev acepta una propuesta y en 1847 viajes a San Petersburgo.
Durante los dos primeros años, el trabajo de Pafnutiya Lvovich con el archivo de L. Seiler, además de estudiar y analizar todo lo que está asociado con el concepto del número y la teoría de los propios números, dio su resultado. Escribe un gran trabajo de la "teoría de la comparación", lo que le brinda un segundo premio de Demidov, la fama de uno de los matemáticos más grandes de la era y el grado de Doctor of Science, y en 1849, el título del Profesor de la Universidad de San Petersburgo. En el siguiente trabajo "en los números simples" (1852), p.l. Chebyshev introduce la comunidad científica con la ley asintótica de la distribución de los números primos. Esta es la segunda ley fundamental en la teoría de los números después de un euclida abierta de la ley sobre el infinito del número de números primarios.
A mediados del siglo XIX. En los diseños de motores vapor y ventosos, automóviles textiles y otros dispositivos, se utilizaron un gran número de mecanismos de bisagra. Máquina de mecánica, anteriormente ciencia de las justificaciones teóricas requeridas anteriormente. Aparecen una serie completa de trabajos fundamentales sobre la teoría de los mecanismos creados por el colgante, Pushlyuye, Garta, Sylvester y otros científicos. En Rusia, las obras fundamentales son las obras de P.L. Sebyshev sobre la teoría de los mecanismos de síntesis.
Entre la variedad de temas de la teoría de los mecanismos y máquinas de Pafnutius, Lvovich elige la síntesis más compleja de los mecanismos de bisagra. Sus trabajos científicos se están publicando "La teoría de los mecanismos conocidos como paralelogramas" (1853), "Sobre los paralelogramas" y otros, en los que P.L. Techbyshev, por primera vez en la práctica mundial, aplica métodos matemáticos para resolver problemas de mecánica práctica. La ciencia de las máquinas debidas a la misma se vuelve descriptiva, pero calculada.
Sus ideas sobre los paralelogramas, así como la teoría de las funciones, menos desviándose de cero, se describe en el trabajo publicado en 1878 en París y los llamó no científicamente "sobre los vestidos de corte". En este trabajo, que él mismo consideraba innecesario, se da la solución original de los problemas de la teoría de la superficie. Al mismo tiempo, sugirió tanto los métodos para diseñar detalles de la ropa, lo cual fue extremadamente importante para el uso racional de los materiales en la producción de costura. Otra aplicación práctica poco conocida de la teoría de las funciones desarrollada por ellos, la menos desviación de cero, fue una cartografía. El descubrimiento de P.L. Chebyshev en el área de la teoría de la probabilidad y las funciones de interpolación contribuyeron al desarrollo de la teoría de la fusión y la orientación en Rusia, casi inmediatamente ingresaron a los libros de texto de artillería y balística.
Pagó muchas actividades de enseñanza de tiempo, por lo que el reloj realizado en las audiencias de la universidad consideró lo más feliz en su vida. Las actividades de P.L. TECHEBYSHEV como científico y el maestro continuaron de 1847 a 1882. En la Universidad de San Petersburgo, el miembro honorario de la que fue elegido en 1882.
Funciona P.L. Chebyshev fueron apreciados por sus contemporáneos. En los archivos de la Academia de Ciencias de Rusia, numerosos diplomas de academias y universidades rusas y extranjeras, cuyo miembro honorario fue celebrado por P.L. TEHBYSHEV. Fue galardonado con la Orden de Stanislav I Legre (1868), la Orden de ANNA I LEGER (1871), la Orden de Vladimir II LEGER (1876), el orden de Alexander Nevsky (1883), el orden francés de la Legión Honoraria ( 1885).
P.L. Chebyshev murió el 26 de noviembre de 1894 en el rango de un asesor secreto válido, que en la "Tabla de Rangos" correspondió al rango de general general y el puesto de Ministro.
2. Entreten el documento en su carpeta con el nombre "Chebyshev".
Para guardar el documento, debe ejecutar el comando "Guardar" o "Guardar como" en el menú Botón de Office o presione la combinación de teclas CTRL + S.
Trabajo de laboratorio número 2
propósito :
La tarea:
1. Escriba el siguiente texto:
Samuel Finley Breeze Morse nació en una familia estadounidense rica. Su padre era un famoso geógrafo y sacerdote. El joven se distinguió por una gran curiosidad y suciedad. De la Academia de Phillips, donde Samuel ha demostrado ser un estudiante excéntrico, su padre lo transfirió al Colegio Yale. Morse pertenecía a la ciencia indiferente, aunque fue atraído por conferencias sobre electricidad. A la desgracia de los padres estrictos, también le encantó dibujar retratos en miniatura de conocidos. Después de graduarse de Morse College, se convirtió en un empleado de Boston. Pero la pintura lo fascinó que en 1811 los padres, aunque se opusieron a este hobby del Hijo, todavía lo enviaban a Inglaterra para estudiar arte.
Durante la guerra de 1812 entre el Reino Unido y los Estados Unidos, apoyando a Napoleón, Morse se mostró a Yarym Patriot. Sin embargo, en 1813, cuando Morusa presentó en la London Royal Academy of Arts, la imagen "Moring Hércules", recibió la medalla de oro.
Al regresar a casa en 1815, Morse descubrió que los estadounidenses consideran su artista inglés y están poca interés en pintar. Por lo tanto, tiró una existencia escasa, dibujando retratos. Diez años tuvo que liderar la vida de un pintor errante. Morse era muy sociable y encantador, su caza fue tomada en las casas de intelectuales, ricos y políticos. Además, tenía un regalo raro para hacer citas. Entre sus amigos fueron políticos M.-H. Lafayette, novelista J. F. Cooper e incluso Estados Unidos Presidente A. Lincoln. En Nueva York en rápido crecimiento, creó varios de los retratos más interesantes hechos por los artistas estadounidenses. En 1825, Morse fundó en Nueva York. Sociedad de pintores (Academia Nacional de Diseño de Ingles), que lo eligió por el Presidente y lo envió a Europa en 1829 para estudiar el dispositivo de dibujar escuelas y pinturas sobresalientes.
Durante el segundo viaje a Europa, Morse se reunió con L. DIGER y se interesó en los descubrimientos más nuevos en el campo de la electricidad. Se inspiró en una conversación de chandom en la invención al regresar de Europa en un vapor en 1832. Algún pasajero durante la conversación sobre la electromagnet recientemente inventada dijo: "Si la corriente eléctrica se puede hacer visible en ambos extremos del cable, no veo ninguna razón por la que los mensajes no se puedan transmitir". Aunque la idea de un telégrafo eléctrico ha avanzado a Morse, creía que era el primero.
Años de trabajo y estudios necesarios para que su telégrafo ganó. En 1837, desarrolló un sistema de transmisión de cartas a puntos y un tablero, que se hizo famoso en el mundo como un código MORSE. No encontró apoyo ni en casa, ni en Inglaterra, ni en Francia, ni en Rusia, cumpliendo con la negativa en todas partes. Los amigos admiraron su perseverancia a la pobreza y las decepciones de los fracasos. Con otro intento de interesar al Congreso de los EE. UU. Al crear líneas de telégrafos, adquirió a un congresista a los socios. Por lo tanto, en 1843, Morse recibió un subsidio de 30,000 dólares para la construcción de la primera línea telegráfica de Baltimore a Washington. Durante el trabajo, resultó que a esta distancia se encuentra a unos 40 kilómetros, la señal eléctrica era demasiado fuerte y la conexión directa es imposible. La posición guardó el compañero Alfred Vale, que se ofreció a usar el relé como un amplificador. Finalmente, el 24 de mayo de 1844, se completó la línea, pero Morse estaba involucrado inmediatamente en la distribución y los socios legales, y con los competidores. Luchó desesperadamente, y la Corte Suprema en 1854 admitió su copyright a Telegraph.
Después de la muerte en 1872, Glory Morse, como inventor de Ugasl, porque el telégrafo pece peces teléfono, radio y televisión, pero su reputación del artista creció. No se consideró un retractista, pero sus pinturas en las que lafayette y otras personas prominentes saben, muchos conocen. Su telégrafo de 1837 se almacena en el Museo Nacional de los EE. UU. Y la casa de campo ahora se reconoce como un monumento histórico.
2. Reemplace la inscripción media al texto.
3. Crea el primer párrafo del texto. Cópialo.
3. Inserte al final del texto.
4. Resalte 4 párrafo de texto. Aplique el comando "CUT".
5. Al tercer párrafo del texto, se aplican negrita.
6. Guarde el texto bajo el nombre "Morse".
Trabajo de laboratorio número 3
propósito :
1. Tratar las habilidades prácticas en trabajar con fragmentos de texto.
2. Tratar las habilidades de formato de texto.
La tarea:
Ejecuta el programaSRA. Palabra.
Imprima el siguiente texto usando marcadores.
En 1978, el Congreso Científico Internacional consolidó oficialmente el concepto de áreas "informáticas" relacionadas con el desarrollo, la creación, el uso y el mantenimiento de materiales de los sistemas de procesamiento de información, incluidas las computadoras y su software, así como la organización, comercial, administrativa y social y política. Aspectos Informatización - Implementación en masa equipo de computadora En todas las áreas de la vida de las personas.
Por lo tanto, la informática se basa en equipos informáticos y impensable sin ella.
Infomáticos: la disciplina científica compleja con una amplia gama de aplicaciones. Sus direcciones de prioridad:
el problema de los sistemas de computación y la sonda;
la información de la información, que estudia los procesos relacionados con la transmisión, la recepción, la transformación y el almacenamiento de información;
modelado matemático, métodos de computación y matemáticas aplicadas y su uso a estudios fundamentales y aplicados en diversos campos de conocimiento;
métodos de inteligencia artificial, métodos de modelado de pensamiento lógico y analítico en la actividad intelectual humana (conclusión lógica, capacitación, comprensión del habla, percepción visual, juegos, etc.);
análisis del sistema de los medios metodológicos utilizados para preparar y justificar las decisiones sobre problemas complejos de diversa naturaleza;
bioinformática estudiando procesos de información en sistemas biológicos;
información social de la sociedad de aprendizaje de los procesos de información;
métodos de gráficos de máquinas, animación, medios de comunicación;
sistemas y redes de telecomunicaciones, incluidas las redes informáticas globales, uniendo a toda la humanidad en una sola comunidad de información;
una variedad de aplicaciones que cubren la producción, la ciencia, la educación, la medicina, el comercio, la agricultura y todos los demás tipos de actividades económicas y sociales.
El papel de la informática en el desarrollo de la sociedad es extremadamente grande. Está asociado con el inicio de la revolución en el campo de la acumulación, transmisión y procesamiento de información. Esta revolución, después de las revoluciones al dominar la sustancia y la energía, afecta y convierte radicalmente, no solo conversa el alcance de la producción material, sino también la esfera intelectual, espiritual de la vida.
Aumento progresivo en las posibilidades de equipos informáticos, el desarrollo de redes de información, la creación de nuevas tecnologías de la información conduce a cambios significativos en todas las esferas de la sociedad: en la producción, la ciencia, la educación, la medicina, etc.
3. Para el primer y último párrafo del texto, aplique una investigación audaz.
4. Iniciar texto bajo el nombre "Informática".
Trabajo de laboratorio número 4
propósito :
1. Tratar las habilidades prácticas para aplicarse al texto de las listas marcadas.
2. Distribuir texto en varias columnas.
La tarea:
Ejecuta el programaSRA. Palabra.
Imprime el siguiente texto.
Para la aplicación en el icono de texto " ° necesario
Por naturaleza, la Luna se refiere a los cuerpos del tipo planetario. Su radio es de aproximadamente 1,700 km, la masa es 81 veces más pequeña que la Tierra, y la densidad promedio es de aproximadamente 3300 kg / m.
A pesar de la generalidad de origen, la naturaleza de la luna es significativamente diferente de la Tierra. Debido al hecho de que el poder de la gravedad en la superficie de la luna es 6 veces menor que la superficie de la tierra, las moléculas de gas son mucho más fáciles de abandonar la luna. Para esto, la velocidad suficiente es de aproximadamente 2,4 km / s, por lo que no hay hidrosfera, la atmósfera en nuestro satélite. La luna tampoco tiene un campo magnético notable.
La rotación lenta alrededor del eje conduce al hecho de que durante el día, la superficie de la luna se calienta a + 130 ° C (400k), y enfriamientos durante la noche hasta -170 ° C (100k). Debido a la falta de atmósfera, la superficie lunar está sujeta a efectos directos de todos los tipos de radiación, así como "bombardeo" constante por meteoritos y partículas de micrometeorita más pequeñas que caen con tasas cósmicas (decenas de kilómetros por segundo). Como resultado, toda la luna está cubierta con una capa de sustancia fina-cerebral: el regolito, cuyo espesor en algunos casos supera los 10-12 m. La conductividad térmica del regolito es muy pequeña (aproximadamente 10 veces menos conductividad térmica. del aire a nuestro alrededor), por lo que a la profundidad de varias decenas de centímetros, las fluctuaciones de la temperatura están prácticamente ausentes.
3. Texto de sexo en 2 columnas. Para hacer esto, seleccione el texto, seleccione "Marcas de página" en el menú principal
4. Comience el texto bajo el nombre "Moon".
Trabajo de laboratorio número 5
propósito :
La tarea:
Ejecuta el programaSRA. Palabra.
Crea una tabla que consta de 2 columnas y 7 líneas. Para hacer esto: ve a la pestañaInsertar , en un grupoMesas presiona el botónMesa . Seleccione el número de columnas y líneas. Al mismo tiempo, en el documento en el lugar donde se establece el cursor, se reproducirá una tabla con parámetros especificados.
3. Llene la tabla por muestra:
tipo de archivo
expansión
sistémico
.drv, .sys
listo para cumplir el programa.
.exe, .com
gráfico
.BMP, JPG, .gif
textual
.txt, .doc.
sonar
.mid, .wav
archivo de vídeo
.AVI.
4. Inicie la tabla a su carpeta con el nombre "Tipo de archivo".
Trabajo de laboratorio número 6
propósito :
1. Hacer habilidades prácticas para crear y editar tablas.
La tarea:
1. Poner el programa.SRA. Palabra.
2. Crea una tabla:
gastos
diseñado
base
en 1 turno
en 1 m3
en 1 turno
en 1 m3
salario con deducciones de los principales trabajadores de la producción.
927,36
2,02
927,36
4,65
salario con trabajo exclusivo.
97,94
0,21
97,94
0,49
costos de contenido
5764,91
12,53
3210,15
16,05
mono
1,58
0,003
1,58
0,008
tOTAL
6791,79
14,76
4237,03
21,19
* Para combinar las células en la tabla: seleccione las celdas necesarias, llame al menú contextual presionando el botón derecho del mouse:
2. Inicia la tabla.
Trabajo de laboratorio número 7
propósito :
1. Hacer habilidades prácticas para crear y editar tablas.
La tarea:
1. Poner el programa.SRA. Palabra.
2. Crea una tabla:
valor
designación de magnitud
unidades
unidad de designación
peso
mETRO.
kilogramo,
gramo,
tonelada
kg
gRAMO.
t.
capacidad de carga
fuerza
F.
newton
NORTE.
trabaja
W (a)
joule
kilodzhoule
meghadzhoule
j.
kj
mJ.
energía
MI.
energía
pag.
vatio
kilovatio
megavatio
T.
kw
mW.
3. Inicie la tabla con el nombre "Unidades de valores"
Trabajo de laboratorio número 8
propósito :
1. Hacer habilidades prácticas para crear y editar tablas.
La tarea:
1. Poner el programa.SRA. Palabra.
2. Crea una tabla:
clase
día de la semana
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
8a.
historia
física
matemáticas
química
biología
ciencias de la Computación
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
en.syazik
geografía
biología
matemáticas
literatura
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
historia
matemáticas
geografía
biología
física
literatura
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
8b.
matemáticas
geografía
biología
física
historia
idioma ruso
matemáticas
literatura
idioma ruso
literatura
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
ciencias de la Computación
física
literatura
trabaja
dibujo
ciencias de la Computación
química
biología
idioma ruso
literatura
geometría
8v.
literatura
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
historia
dibujo
ciencias de la Computación
química
biología
trabaja
idioma extranjero
álgebra
geometría
dibujo
ciencias de la Computación
biología
química
biología
ciencias de la Computación
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
idioma ruso
geometría
Fundamentos de seguridad de la vida
Resalta la tabla. Aplique AutoFormat a la mesa. Para hacer esto, en el menú principal, seleccione "Trabajar con tablas".
En el menú que aparece, seleccione Diseño para la Tabla:
Guarde la tabla con el nombre "Horario".
Trabajo de laboratorio número 9
propósito :
1. Hacer habilidades prácticas para crear y editar tablas.
La tarea:
1. Poner el programa.SRA. Palabra.
2. Crea una tabla:
3. Comience la tabla debajo de ella.inem "Valores"
Implementar una tía múltiple para la provisión de bienes o servicios a los clientes. Un sistema multi-agente debe contener varios tipos de agentes. Por ejemplo, los agentes que proporcionan bienes o servicios por un cierto valor; Agentes comprando estos bienes o servicios; Agentes intermediarios entre el Agente y Agente del Vendedor - El Comprador Final. Cada agente recibe información inicial del usuario. Coger a un usuario y agente ocurre utilizando una interfaz gráfica de usuario. Un usuario introduce descripciones de bienes y servicios, y otro usuario ingresa a la información sobre qué producto o servicio debe comprarse.Opciones para tareas individuales.
Reserva de tarifas aéreas, billetes de autobús o ferroviaria. . La decisión involucra a dos agentes. El Agente de cajero proporciona información sobre los boletos gratuitos y vende boletos. El agente del comprador encuentra los vuelos requeridos y las boletos de libros. El programa es ingresado por el despachador. La información sobre el boleto requerido es ingresado por un usuario de un cliente. El estado inicial de los boletos es todo gratuito.
Reservando viajes de operadores turísticos. El agente del vendedor es un representante del operador turístico y proporciona información sobre cupones turísticos. El agente del comprador es un representante del comprador de un boleto turístico. La información sobre cupones es ingresada por un operador turístico. El comprador ingrese la información sobre el boleto requerido.
Recopilación de información para comprar un teléfono celular. El agente del vendedor es un representante del vendedor. celulares Y representa información sobre modelos, precios y otras propiedades de los teléfonos. El agente del comprador es un representante del comprador y busca la compra de un teléfono de las propiedades requeridas. La información del producto se encuentra en el catálogo de productos y varía según el sellador. El comprador ingrese la información sobre la compra requerida.
Recopilación de información para comprar muebles. El vendedor es un representante del vendedor de la tienda de muebles y proporciona información sobre el producto presente en la tienda. El usuario del vendedor entra en información sobre el producto propuesto. El agente del comprador es un representante del comprador de muebles. El usuario del comprador informa a su agente información sobre los muebles deseados.
Recopilación de información para comprar bienes raíces. El vendedor de RENETER es un representante de la compañía de bienes raíces y proporciona información sobre instalaciones inmobiliarias, precios y propiedades. El rendimiento del usuario introduce información sobre las propiedades propuestas de bienes raíces: apartamentos, cabañas, garajes, oficinas, etc. El agente de BRETTER-Buyer es un representante de una empresa de bienes raíces al encontrar objetos de bienes raíces para sus clientes. El rendimiento del usuario en este caso transmite información a su agente en los objetos de bienes raíces requeridos para sus clientes. El comprador es un representante del comprador de propiedades. El comprador final transmite información a su agente sobre el objeto de bienes raíces requerido.
Colección de información para comprar un automóvil. El agente del vendedor es un representante del salón de venta de automóviles y proporciona información sobre los automóviles. El vendedor de usuarios introduce información sobre los autos vendidos en la cabina. El agente del comprador es un representante del comprador del automóvil. El usuario del comprador transmite información a su agente sobre el automóvil requerido.
Busca un trabajo. Un agente de agentes es un representante de la Agencia de Personal y proporciona información sobre las vacantes. Un empleado de la Agencia introduce información sobre las vacantes de trabajo existentes en el mercado laboral. El agente de un empleado es un representante de una contratación de empleados para trabajar. El usuario del empleado transmite información a su agente sobre la posición requerida, nivel salarios, ubicación, condiciones de trabajo, etc.
Distribución de estudiantes en empresas. Tres tipos de agentes participan en la tarea: un agente de agentes, un agente responsable de la distribución, un agente estudiantil. El agente del inquilino proporciona información sobre las condiciones empresariales, posiciones y de trabajo. El agente es responsable de las búsquedas de distribución de la distribución de estudiantes. El agente del estudiante proporciona información sobre el registro, la puntuación media del estudiante, sus preferencias y otra información necesaria para seleccionar la ubicación de distribución.
Fuentes
Giovanni Caire (Tilab, anteriormente Cselt). Guía Jade Copyright (C) 2003 TILAB S.P.A.
Shvetsov A.n. Sistemas orientados a agentes: desde modelos formales hasta aplicaciones industriales / selección competitiva de todo el ruso de encuestas y artículos analíticos sobre la dirección prioritaria "Sistemas de información y telecomunicaciones", 2008. - 101 p.
Desarrollo de aplicaciones multi-agentes utilizando la plataforma Jade / E.Vimonov, P.O.SYOBELIEV, I.A. SUSIN. Samara: Inell Pguuti. 2012 - 82 p.
Modelos de visión y procesamiento de datos y conocimientos. Taller de laboratorio: Manual educativo y metódico; Ed. V. V. Golenkov: a las 35. Parte 2 / T. L. Lemeshheva, N. A. GULYAKINA, A. I. TOLKACHEV. - Minsk: BSUIR, 2008. - 46 C.: IL.
Anexo 1
/*****************************************************************
Jade- El marco de desarrollo del agente de Java es un marco para desarrollar
multi. - sistemas de agentes de conformidad con las especificaciones FIPA.
Copyright (C) 2000 CSELT S.P.A.
Gnu menor Público en general Licencia.
Esta biblioteca es un software libre; Puedes distribuir
y / o cambiarlo de acuerdo con los términos GNU Menor Público General
Versión 2.1 Licencia.
Esta biblioteca se aplica a la esperanza de que sea útil,
pero sin ninguna garantía; Incluso sin una garantía implícita.
O idoneidad para fines específicos. Ver GNU.
Licencia pública general menor para más detalles.
Debería haber recibido una copia del GNU Menor Público General
Licencia junto con esta biblioteca; Si no, escribe a la
Free Software Foundation, Inc., 59 Temple Place- Suite 330
Boston, MA 02111- 1307, Estados Unidos.
*****************************************************************/
paquete. ru.agentlab;
importarjade.core.aid
;
importar java.awt. *;
importar java.awt.Event. *;
importar javax.swing. *;
/**
@Autor.Giovanni. Caire. - TILAB.
claseBookellergui. se extiende. JFrame (
privado BookSelregante.mi agente;
privado Jtextfieldcampo de título, campo de precios;
Bookellergui (librero.uNA.) {
súper(uNA..getlocalname ());
mi agente = uNA.;
Jampapag. = nuevo Jampel ();
pag..setLayout (nuevo Gridlayout (2, 2));
pag..agregar (nuevo Jlabel ("Titulo del libro:"));
campo de título = nuevo Jtextfield (15);
pag..agregar (campo de título);
pag..agregar (nuevo Jlabel ("Precio:"));
campo de precios = nuevo Jtextfield (15);
pag..agregar (campo de precios);
getcontentpane (). Añadir (pag., BorderLayout.Centrar );
JButton.addButton. = nuevo JButton ("Agregar");
addButton..AddactionListener (nuevo Actionlistener () (
públicovacío. Actionperformed (ActionEventeV) {
intentar. {
Cuerdatítulo = campo de título.gettext (). Recorte ();
Cuerdaprecio = campo de precios.gettext (). Recorte ();
mi agente.Updatecatalogue (título, Entero.parseint. (precio));
campo de título.settxt ("" );
campo de precios.settxt ("" );
captura ExcepciónmI.) {
Joptionpane.showMessagedialog. (Bookellergui.eSTO,
"Valores no válidos".+ mI..GetMessage (),"Error", Joptionpane.Mensaje de error. );
pag. = nuevo Jampel ();
pag..agregar (addButton.);
getcontentpane (). Añadir (pag., BorderLayout.Sur );
// hacer que el agente termine cuando el usuario cierra
// la GUI usando el botón en la esquina superior derecha
Addwindowlistener (nuevo Ventanas ()Adaper () (
públicovacío. VentanaClinger (WindowEventmI.) {
mi agente.dodelete ();
SetResizable (falso);
públicovacío. showgui () (
Paquete ();
Dimensióntamaño de pantalla. \u003d Kit de herramientas.getDefaultToolkit. () .Getscreensize ();
en t.céntrico = (en t.) tamaño de pantalla..getwidth () / 2;
en t.céntrico. = (en t.) tamaño de pantalla..Getheight () / 2;
escoger localización (céntrico - Getwidth () / 2,céntrico. - GetHeight () / 2);
súper.SETVISIBLE (cierto.);
Apéndice 2.
/**Interior clase Compradorsserver.
eso comportamiento , usó agente Libro- vendedor.por servicio
entrante peticiones (pedidos sobre el compra ) de agentes comprador .
Agente vendedor elimina compró libro de su catalogar
yrespuestas mensaje Informarpor notificaciones comprador acerca detomás , qué
compra estaba exitosamente terminado .
*/
privadoclaseCompradorsserver.
se extiende. Cyclictbehaviour (
públicovacío. acción () (
MessageTemplate.monte \u003d MessageTemplate.Formulario (Aclmessage.Aceptador_proposal );
Aclmessage.msg. = mi agente.Recibir (monte);
si. (msg. != nULO) {
// Aceptar_Proposal Mensaje recibido. Procesalo.
Cuerdatítulo = msg..Obtener el contenido ();
respuesta =
msg..crereneply ();
Enteroprecio \u003d (Entero)catálogo..retirar (título);
si. (precio != nULO) {
respuesta.stsetperformativo (ACLMESSAGE.Informar );
Sistema.fuera. .println (título+ "VENDIDO A AGENTE"+ msg..getsender (). Getname ());
dEMÁS. {
// El libro solicitado se ha vendido a otro comprador en el Mientras tanto.
respuesta.stsetperformativo (ACLMESSAGE.Falla );
respuesta.setcontent ("NO DISPONIBLE");
mi agente.enviar (respuesta);
dEMÁS. {
cuadra ();
}
// Fin de la clase interna OfertaRequestsServer
1 B. Jade Hay una corriente de Java en agente. Todos los agentes de JADE están escritos en Java, sin embargo, los programadores pueden comenzar a nuevos arroyos de Java en cualquier momento si lo necesitan. Si hace esto, no olvide prestar atención al hecho de que las ventajas mencionadas en esta sección no estarán en vigor.
2 Performativo: una declaración equivalente a la acción, acciones. Pronuncia la declaración de performance significa hacer las acciones apropiadas, por ejemplo, ordenar, prometer, asignar un nombre.
Introducción
Para escribir un trabajo de graduación, elegí el tema "Tecnología de procesamiento de información". Considero este tema de los más relevantes, ya que la información es una información consciente sobre el entorno, que son objeto de almacenamiento, transformación, transmisión y uso. Cualquier actividad humana es un proceso de recopilación y procesamiento de información, tomando decisiones sobre ella y su implementación. Con la llegada de los fondos modernos de la tecnología computacional, la información comenzó a actuar como uno de los recursos más importantes del progreso científico y tecnológico.
La información es el conocimiento expresado en señales, mensajes, noticias, notificaciones, etc. Cada persona en el mundo rodea el mar de información de varias especies.
El propósito de mi trabajo de graduación es estudiar los principios del procesamiento de la información sobre su forma de presentación, métodos para su codificación y almacenamiento. Para hacer esto, es necesario explorar el concepto de información que es el concepto fundamental de la informática.
Para un estudio más detallado de este tema, el trabajo debe dividirse en varias etapas. Primero, familiarícese con el concepto de "procesamiento de información", es decir, estudiar: objetivos, objetivos y tipos de procesamiento de información; Métodos de procesamiento de información; circuito de procesamiento de información; Sistemas de procesamiento de información moderna; Problemas asociados con los métodos de procesamiento de información informática; las diferencias de procesamiento de datos informáticos de no automático; Información de procesamiento de procesos tecnológicos. En segundo lugar, para explorar la clasificación. medios técnicos Procesamiento de datos. Estos incluyen: Modos de procesamiento de datos; Métodos de procesamiento de datos; un complejo de procesamiento de información técnica; Clasificación del procesamiento de información técnica.
1. Procesamiento de la información
Mantenimiento tipos de información Según su presentación, métodos para su codificación y almacenamiento, que tiene el mayor valor para la informática, esto es:
§ gráfico o pictórico - la primera forma para la cual un método para almacenar información sobre el mundo en todo el mundo en forma de pinturas rupestres, y más tarde en forma de pinturas, fotos, diagramas, dibujos en papel, lienzo, mármol, etc. Los materiales que representan el Pinturas del mundo real;
§ sonar - El mundo que nos rodea está lleno de sonidos y la tarea de su almacenamiento y su replicación se resolvió con la invención de los dispositivos de grabación de sonido en 1877. Su especie es la información musical: para esta especie, se inventó un método de codificación con caracteres especiales, lo que hace posible almacenarlo de manera similar a la información de gráficos posible;
§ texto - Manera de codificar un discurso humano. símbolos especiales - Las letras, con diferentes naciones tienen diferentes idiomas y usan varios conjuntos de letras para mostrar el habla; Este método se ha vuelto especialmente importante, después de la invención del papel y la tipografía;
§ número - medida cuantitativa de los objetos y sus propiedades en el medio ambiente; Especialmente importante adquirido con el desarrollo del comercio, la economía y el intercambio de dinero; De manera similar, la información de texto para su pantalla utiliza el método de codificación con caracteres especiales: números, y el sistema de codificación (recargo) puede ser diferente;
§ información de video - El método de preservar las pinturas "vivas" del mundo circundante, que apareció con la invención del cine.
También hay tipos de información para los cuales los métodos de codificación y almacenamiento aún no se inventan, estas son información táctil transmitida por sensaciones, organolépticos, transmitidas por olores y gustos, etc.
El Creador de la Teoría General de la Información y el Fundador. conexión digital Claude Shannon es considerado. La fama mundial llevó el trabajo fundamental de 1948: la "teoría matemática de la comunicación" (una teoría matemática de la comunicación), en la que la posibilidad de aplicación está justificada por primera vez. código binario Para la transferencia de información.
La unidad de las leyes de procesamiento de información en los sistemas de aplicación práctica (física, económica, biológica, etc.) es la base fundamental de la teoría de los PPC de la información, que está desarrollando su totalidad y especificidad. El objeto de estudiar esta información es la información: el concepto es en gran parte árabe, una desolación "en sí misma" fuera de conexión con el área conquistada de conocimiento en el que se usa.
Las drogas motrices de información en la sociedad de propiedad no son más pequeñas que, e inapropiadas y mayores que los caminos de mate. El conocimiento, a quién, cuándo y dónde usar la mercancía, puede ser valorado al menos que la mercancía real. A este respecto, se asigna un papel importante a los métodos de procesamiento de la información. Aparecen más y más computadoras avanzadas, nuevos, programas convenientes, almacenamiento moderno, transmisión y métodos de protección de información.
Desde los puntos de vista, Info-Motion ya se ha convertido en una mercancía y esta circunstancia trata de páginas intensivas intensivas de PPAKAKA, la computadora industrial y las teoes de la computadora de la compañía. Las computadoras como una manera infomentacional no solo se les permite cumplir con razas de alta calidad en la internacionalización de la integridad, la ciencia y la mía, sino que resultó ser nuevas áreas de manera auto-concreta: equipos de computación, telecomunicaciones y podpammnoy.
Las tendencias de la informatización de la sociedad están asociadas con la aparición de nuevos PPofessions asociados con los equipos informáticos, y varias categorías de usuarios de computadoras. Si en el 60-70 y los años en esta área, se dominaron especialistas en equipos informáticos (ingeniería electrónica y programadores y programadores), creando nuevos métodos de equipos informáticos y nuevos paquetes de aplicaciones, entonces, hoy en día las categorías de usuarios de computadoras se usan intensivamente. Las áreas de conocimiento más prácticas que no son expertos en computadoras en un sentido estrecho, pero pueden usarlas para sospechar sus tareas específicas.
Figura 1.1 Ciclo de procesamiento de información
El usuario de la computadora debe conocer la aplicación general de la formación de PPC de información en una computadora, podrá seleccionar el sistema informativo necesario para ella y la privacidad técnica y los dominará rápidamente simplemente a su vanguardia.
1.1 Objetivos, tareas y tipos de procesamiento de información.
Procesos de información (La recopilación, procesamiento y transferencia de información) siempre ha desempeñado un papel importante en la ciencia, la tecnología y la sociedad. Durante la evolución de la humanidad, una tendencia constante a automatizar estos procesos es actualmente visible, aunque su contenido interno está esencialmente sin cambios.
Colección de información- Esta es la actividad del tema, durante la cual recibe información sobre el objeto que le interesa.
La recopilación de información puede ser realizada por una persona o con la ayuda de medios técnicos y sistemas: hardware. Por ejemplo, el usuario puede obtener información sobre el movimiento de los trenes o las aeronaves, habiendo estudiado el calendario, o de otra persona directamente, o mediante algunos documentos redactados por esta persona, o con la ayuda de los medios técnicos (referencia automática, teléfono , etc.). La tarea de recopilar información no se puede resolver en la separación de otras tareas, en particular, las tareas de intercambio de información (transmisión).
Intercambio de información - Este es un proceso, durante el cual la fuente de información lo transmite, y el destinatario acepta.
Si se detectan errores en los mensajes transmitidos, se organiza al volver a transmitir esta información. Como resultado del intercambio de información entre la fuente y el destinatario, se establece un tipo de "saldo de información", en el que, en el caso ideal, el destinatario tendrá la misma información que la fuente.
El intercambio de información se realiza utilizando las señales que son su proveedor de materiales. Las fuentes de información pueden ser cualquier objeto del mundo real con ciertas propiedades y habilidades. Si el objeto se refiere a una naturaleza inanimada, produce señales directamente reflejando sus propiedades. Si el objeto de origen es una persona, entonces las señales producidas por ellos no solo pueden reflejar directamente sus propiedades, sino que también corresponden a aquellas señales de que una persona produce para intercambiar información.
El destinatario de la información adoptada puede usar repetidamente. Para este propósito, debe arreglarlo en el portador de materiales (magnético, foto, cine, etc.).
Acumulación de información. - Este es el proceso de formar una matriz de información inicial y unisupatizada.
Entre las señales registradas puede ser tal que refleje información valiosa o utilizada con frecuencia. Es posible que no se pueda enviar parte de la información en el momento del valor particular, aunque puede ser necesario en el futuro.
Almacenamiento de datos- Este es el proceso de mantener la información de origen en el formulario que proporciona datos emisoras a peticiones de usuarios finales a tiempo.
Procesamiento de datos - Este es un proceso ordenado de su conversión de acuerdo con el algoritmo de resolución de problemas.
Después de resolver la tarea de procesamiento, se debe emitir el resultado a los usuarios finales en el formulario deseado. Esta operación se implementa durante la solución del problema de la emisión de información. La emisión de información generalmente se realiza utilizando dispositivos externos EUM en forma de textos, tablas, gráficos, etc.
Propiedades de la información.
Como cualquier objeto, la información tiene propiedades. Un rasgo distintivo característico de la información de otros objetos de la naturaleza y la sociedad es el dualismo: las propiedades de la información afectan tanto las propiedades de los datos de origen que constituyen su parte significativa y las propiedades de los métodos que registran esta información.
Desde el punto de vista de la informática, las siguientes propiedades cualitativas generales son las más importantes: objetividad, precisión, integridad, precisión, relevancia, utilidad, valor, puntualidad, más claro, accesibilidad, brevedad, etc.
Objetividad de la información . Objetivo - existente e independientemente de la conciencia humana. La información es un reflejo de un mundo objetivo externo. La información es objetiva si no depende de los métodos de su fijación, la opinión de alguien, el juicio.
Ejemplo. El mensaje "El calor de la calle" lleva información subjetiva, y el mensaje "en la calle 22 ° C" es un objetivo, pero con precisión dependiendo del error de los medios de medición.
La información objetiva se puede obtener utilizando buenos sensores, instrumentos de medición. Reflexionando en la conciencia de una persona, la información puede distorsionarse (más o menos) dependiendo de la opinión, el juicio, la experiencia, el conocimiento de un sujeto específico y, por lo tanto, deje de ser objetivo.
Fiabilidad información . La información es confiable si refleja el verdadero estado de cosas. La información objetiva siempre es confiable, pero la información confiable puede ser tanto objetiva como subjetiva. La información significativa ayuda a atendernos la decisión correcta. La información poco fiable puede ser por las siguientes razones:
§ Distorsión deliberada (desinformación) o distorsión involuntaria de las propiedades subjetivas;
§ Distorsión como resultado del impacto de la interferencia ("teléfono mimado") y no hay suficientes fondos precisos para su fijación.
Plenitud de información . La información se puede llamar completa si es suficiente para entender y tomar decisiones. La información incompleta puede llevar a una conclusión o solución errónea.
Exactitud de la información Está determinado por el grado de su proximidad al estado real del objeto, el proceso, los fenómenos, etc.
La relevancia de la información. - Importancia para el presente, topicalidad, urgencia. Solo a tiempo la información obtenida puede ser útil.
Utilidad (valor) de la información . La utilidad se puede apreciar en relación con las necesidades de los consumidores específicos y se evalúa por las tareas que pueden resolverse con su ayuda.
Sami información valiosa - Objetivo, confiable, completo y relevante. Debe tenerse en cuenta que la información sesgada, inexacta (por ejemplo, la ficción), tiene mayor importancia para los humanos. La información social (pública) también tiene propiedades adicionales:
§ Tiene carácter semántico (semántico), es decir,. Conceptible, ya que está en los conceptos que los signos más significativos de objetos, procesos y fenómenos del mundo circundante están generalizados.
§ Tiene una naturaleza lingüística (excepto algunos tipos de información estética, como la bella arte). El mismo contenido se puede expresar en diferentes idiomas naturales (conversacionales), registrados en forma de fórmulas matemáticas, etc.
Con el tiempo, la cantidad de información está creciendo, se acumula la información, se produce su sistematización, evaluación y generalización. Esta propiedad fue nombrada crecimiento y acumulación de información. (Acumulación - de lat. Cumulatio - un aumento, acumulación).
El envejecimiento de la información es reducir su valor con el tiempo. La información de inicio no es el tiempo en sí, sino la aparición de nueva información, que aclara, complementa o rechaza total o parcialmente antes. La información científica y técnica hace más rápida, estética (obras de arte), más lenta.
Logicalidad, compacidad, una forma conveniente de representación facilita la comprensión y la asimilación de la información.
El concepto de procesamiento de información es bastante amplio. Estamos hablando de la información de procesamiento, se debe dar el concepto de procesamiento invariante. Por lo general, es el significado del mensaje (significado de la información concluyó en el informe). Con el procesamiento automatizado de información, el objeto de procesamiento es el mensaje, y aquí es importante procesar de tal manera que los invariantes de la conversión del mensaje correspondieran a invariantes de conversión de información.
El propósito del procesamiento de la información en su conjunto está determinado por el propósito del funcionamiento de algún sistema con el que se asocia el proceso de información en consideración. Sin embargo, para lograr un objetivo siempre tiene que resolver una serie de tareas interrelacionadas.
Por ejemplo, la etapa inicial del proceso de información es una recepción. En diversos sistemas de información, la recepción se expresa en procesos tan específicos que seleccionar información (en sistemas de información científica y técnica), transformación de cantidades físicas en una señal de medición (en sistemas de información y medición), irritable. y sensaciones (en sistemas biológicos), etc.
El proceso de recepción comienza en la frontera que separa el sistema de información de mundo externo. Aquí, en la frontera, la señal del mundo exterior se convierte en una forma, conveniente para su posterior procesamiento. Para los sistemas biológicos y muchos sistemas técnicos, como las máquinas de lectura, este límite es más o menos pronunciado. En otros casos, es en gran medida condicional e incluso vago. En cuanto a la frontera interna del proceso de recepción, casi siempre está condicionado y se selecciona en cada caso sobre la base de la conveniencia de investigar el proceso de información.
Cabe señalar que, independientemente de su "profundamente", el límite interno se moverá hacia abajo, la recepción siempre se puede considerar como un proceso de clasificación.
Modelo de procesamiento de información formalizado.
Pasemos ahora a la pregunta de cuáles son las similitudes y la diferencia en los procesos de procesamiento de información asociados con diferentes componentes del proceso de información utilizando el modelo de procesamiento formalizado. En primer lugar, observamos que es imposible desgarrar esta cuestión del consumidor de información (destinatario), desde los aspectos semánticos y pragmáticos de la información. La presencia de un destino para el cual se pretende el mensaje (señal), determina la falta de una coincidencia uno a uno entre el mensaje y la información contenida en ella. Está claro que el mismo mensaje puede tener un significado diferente para diferentes direcciones y diversa importancia pragmática.
· Esquema general del proceso de procesamiento de información.
· Configuración del problema de procesamiento.
· Procesamiento del intérprete.
· Algoritmo de procesamiento.
· Tareas típicas de procesamiento de información.
1.2 Métodos de procesamiento de información.
Hay muchos métodos de procesamiento de información, pero en la mayoría de los casos se reducen a procesar datos textuales, numéricos y gráficos.
Procesamiento de información de texto
La información de texto puede ocurrir en varias fuentes y tener un grado diferente de complejidad en forma de representación. Dependiendo de la forma de envío para manejar mensajes de texto, varias tecnologías de la información utilizan una variedad de tecnología de la información. La mayoría de las veces, los editores de texto o los procesadores se utilizan como una herramienta para procesar información electrónica textual. Ellos representan softwareProporcionar a un usuario con medios especiales diseñados para crear, procesar y almacenar información de texto. Los editores de texto y los procesadores se utilizan para compilar, editar y procesar varios tipos de información. La diferencia de los editores de texto de los procesadores es que los editores generalmente están diseñados para trabajar solo con un cierto tipo de información (textos, fórmulas, etc.), y los procesadores nos permiten utilizar otros tipos de información.
Los editores destinados a preparar textos se pueden dividir en ordinarios (preparación de letras y otros documentos simples) y complejos (papeleo con diferentes fuentes, incluidos gráficos, dibujos, etc.). Los editores utilizados para el trabajo automatizado con texto se pueden dividir en varios tipos: los editores más simples, integrados, de hipertexto, reconocimiento de texto, editores de textos científicos, sistemas de publicación.
En los editores de formato más simples (por ejemplo, "Bloc de notas"), los códigos adicionales no se utilizan para la presentación de texto interno, los textos generalmente se forman según los signos de la tabla de códigos ASCII. Los procesadores de texto representan un sistema de preparación de texto (procesador de textos). El programa MS Word usa la mayor popularidad entre ellos.
La tecnología de procesamiento de información de texto que utiliza dichos programas generalmente incluye los siguientes pasos:
) Creación de un archivo de información de texto;
) Salvando texto presentado en forma electrónica;
) Abrir un archivo que almacena información de texto;
) Edición de información de texto electrónico;
) Formato de texto almacenado en forma electrónica;
) Creación de archivos de texto basados \u200b\u200ben incrustados en texto
editor de estilo decorativo;
) Formación automática de la tabla de contenidos a texto y directorio alfabético;
) cheque automático ortografía y gramática;
) incrustar en el texto de varios elementos y objetos;
) Combinar documentos;
) Impresión de texto.
Las principales operaciones de edición incluyen: Agregar; eliminación; Moviente; Copiando el fragmento de texto, así como reemplazo de búsqueda y contextual. Si el texto creado representa un documento de varias páginas, puede aplicar páginas de formato o particiones. En este caso, el texto aparecerá tales elementos estructurales como: Marcadores, notas al pie, referencias cruzadas y pies de página.
La mayoría de los procesos de texto admiten el concepto de un documento compuesto: contenedor, incluidos varios objetos. Le permite insertar dibujos, tablas, imágenes gráficas preparadas en otros entornos de software en el texto del texto del documento. Utilizado al mismo tiempo tecnología de comunicación e objetos de implementación. llamada Viejo. (Vinculación e incrustación de objetos: comunicación e implementación de objetos).
Para automatizar acciones repetidas con frecuencia en los procesadores de texto, se utilizan macros. La macro más fácil es la secuencia grabada de pulsaciones, movimientos y clics. Se puede jugar como un registro de cinta. Puede ser procesado y modificado agregando macros estándar.
Transferencia de textos de un editor de texto a otro es realizado por el programa. convertidor. Crea un archivo de salida en el formato apropiado. Por lo general, los programas de procesamiento de texto tienen módulos incorporados para convertir los formatos de archivos populares.
El tipo de procesadores de texto son sistemas de publicación de escritorio. Pueden preparar materiales de acuerdo con las reglas de impresión. Los sistemas de publicación de escritorio (por ejemplo, editorial, Pagemaker) son una herramienta de los vestigios, diseñadores, editor técnico. Con su ayuda, puede cambiar fácilmente los formatos y la numeración de las páginas, el tamaño de los guiones, combine varias fuentes, etc. En mayor medida, están destinados a la publicación de productos de impresión.
Tratamiento de datos tabulares.
Los usuarios en el proceso de trabajo a menudo tienen que lidiar con datos tabulares en el proceso de creación y realización de libros de contabilidad, cuentas bancarias, estimaciones, declaraciones, en la preparación de los planes y distribución de los recursos de la organización, en la implementación de la investigación científica. El deseo de automatizar este tipo de trabajo condujo a la aparición del software especializado de procesamiento de software proporcionado en forma tabular. Dicho software se llama procesadores de tablao hojas de cálculo.Dichos programas permiten no solo crear tablas, sino que también automatizan el procesamiento de datos tabulares.
Las hojas de cálculo resultaron ser efectivas y al resolver tales tareas como: clasificación y procesamiento de datos estadísticos, optimización, predicción, etc. Con su ayuda, las tareas de los cálculos se resuelven, apoyan la toma de decisiones, el modelado y la presentación de resultados en casi todas las esferas de la actividad. Al trabajar con datos tabulares, el usuario realiza una serie de procedimientos típicos, por ejemplo, tales como:
) Creación y edición de tablas;
) Creación de un archivo tabular;
) Ingrese y edite los datos en celdas de tabla;
) incrustar en una tabla de varios elementos y objetos;
) Usar hojas, formato y tablas de comunicación;
) Tratamiento de datos tabulares utilizando fórmulas y
funciones especiales;
) Diagramas y gráficos de construcción;
) Procesamiento de datos presentados como una lista;
) Procesamiento analítico de datos;
) Imprima tablas y diagramas para ellos.
La estructura de la tabla incluye un titular de numeración y temáticos, cabeza (encabezado), trabajo lateral (primer gráfico de gráficos que contiene encabezados de cadena) y un progreso (en realidad, datos de tabla).
El programa MS Excel es más popular entre los procesadores de mesa. Presenta a los usuarios un conjunto de hojas de trabajo (páginas), cada una de las cuales puede crear una o más tablas.
La hoja de trabajo contiene un conjunto de células que forman una matriz rectangular. Sus coordenadas se determinan por referencia para especificar la posición por vertical (en columnas) y horizontalmente (en líneas). La hoja puede contener hasta 256 columnas y hasta 65536 líneas. Las columnas se denotan por las letras del alfabeto latino: A, B, C ... Z, AA, AB, AC ... AZ, BA, BB ..., y las filas son números. Por ejemplo, "D14" denota una celda en la intersección de la columna "D" con una cadena de 14, y el "CD99" es una celda ubicada en la intersección de la columna CD con una cadena de 99. Los nombres de las columnas siempre se muestran en la línea superior de la hoja de trabajo, y los números de fila están en su borde izquierdo.
Para los objetos de la hoja de cálculo, se definen las siguientes operaciones: edición, fusionarse en un grupo, eliminación, limpieza, inserción, copia. El funcionamiento del desplazamiento del fragmento se reduce a la ejecución secuencial de la eliminación y las operaciones de inserción.
Por conveniencia de calcular en procesadores tabulares Las funciones matemáticas, estadísticas, financieras, lógicas y de otro tipo están integradas. A partir de los valores numéricos hechos a las tablas, se pueden construir varios diagramas bidimensionales, tridimensionales y mixtos (más de 20 tipos y subtipos).
Los procesadores de vajilla pueden realizar funciones de base de datos. En este caso, los datos en las tablas se ingresan de la misma manera que en la base de datos, es decir, a través del formulario de pantalla. Estos datos pueden estar protegidos, ordenados por clave o varias claves. Además, se procesan las solicitudes de base de datos y el procesamiento de bases de datos externas, creando tablas consolidadas, etc. También puede usar el lenguaje de programación macro incorporado.
Una propiedad importante de la tabla es la posibilidad de utilizar fórmulas y funciones en ellos. La fórmula puede contener referencias a celdas de tabla ubicadas, incluso en otra hoja de trabajo o en una tabla ubicada en otro archivo. Excel ofrece más de 200 fórmulas programadas llamadas funciones. Para la conveniencia de la orientación en ellos, las funciones se dividen en categorías. Con la ayuda de la "Maestra de las funciones", puede formarlas en cualquier etapa de trabajo.
Tabular editor de Excel, editor de texto Palabra y otros, los programas incluidos en la oficina del paquete de aplicaciones (PPP) admiten el estándar de intercambio de datos OLE, y el uso de "Listas" le permite trabajar de manera eficiente con grandes conjuntos de datos homogéneos. Se utiliza un mecanismo OLE similar en otras PPP.
Excel puede manejar efectivamente varios datos económicos y estadísticos.
Procesamiento de información gráfica
Información gráfica la pantalla de monitores de la computadora está formada a partir de puntos.
En el modo gráfico, la pantalla del monitor representa un conjunto de puntos luminosos: píxeles ("píxeles", de inglés. "Elemento de imagen"). El número total de puntos en la pantalla se llama monitor de resoluciónLo que también depende de su tipo y modo de operación. Unidad de medición en este caso es el número de puntos por pulgada (DPI). La resolución de las pantallas modernas suele ser igual a 1280 puntos horizontalmente y 1024 puntos verticalmente, es decir, 1310720 puntos.
El número de colores reflejados depende de las capacidades del adaptador de video y la pantalla. Puede cambiar programáticamente. Cada color representa uno de los puntos de estado en la pantalla. Las imágenes en color tienen modos: 16, 256, 65536 (color alto) y 16,777,126 colores (color verdadero).
Cualquier imagen de computadora consiste en un conjunto de primitivas gráficas que reflejen algún elemento gráfico. Los primarios también pueden ser alfanuméricos y cualquier otro carácter.
1.3 Esquema de procesamiento de información
Información de origen: el intérprete del procesamiento - información final.
En el proceso de procesamiento de información, se resuelve alguna tarea de información, que se puede suministrar previamente en la forma tradicional: se proporciona un cierto conjunto de datos de origen, se requieren algunos resultados. El proceso de transición de los datos de origen al resultado es el proceso de procesamiento. El objeto o la entidad de procesamiento se llama intérprete de procesamiento.
Para realizar con éxito el procesamiento de la información, el contratista (persona o dispositivo) debe ser conocido por el algoritmo de procesamiento, es decir, La secuencia de acciones que deben realizarse para lograr el resultado deseado.
Distinguir dos tipos de procesamiento de información. El primer tipo de procesamiento: procesamiento relacionado con la obtención de nueva información, nuevo contenido de conocimiento (solución de problemas matemáticos, análisis de la situación, etc.). El segundo tipo de procesamiento: procesamiento asociado con un cambio de forma, pero no cambiando el contenido (por ejemplo, la traducción de texto de un idioma a otro).
Un tipo importante de procesamiento de información es codificación - Convertir información a un formulario de carácter, conveniente para su almacenamiento, transmisión, procesamiento. La codificación se usa activamente en medios técnicos de trabajo con información (telégrafo, radio, computadoras). Otro tipo de procesamiento de información - estructuración Datos (haciendo una serie de información especificada en el almacenamiento de información, clasificación, catalogación de datos).
Otro tipo de procesamiento de información - buscar En algún almacenamiento de información de los datos necesarios que satisfaga ciertas condiciones de búsqueda (consulta). El algoritmo de búsqueda depende del método de organización de información.
Figura 1.3.1 Esquema de procesamiento de información
1.4 Sistemas de procesamiento de información modernos.
Al diseñar procesos tecnológicos, se centran en los regímenes de su implementación. El modo de implementación de la tecnología depende del volumen y las características temporales de las tareas que se resuelven: periodicidad y urgencia, requisitos para el procesamiento de velocidad, así como del modo de medios técnicos, y principalmente la computadora.
Existe: modo por lotes; Modo en tiempo real; Modo de separación de tiempo; modo regulatorio; Pedido; diálogo; teletrabajo; interactivo; Single-Strware; Multi-programa (multidifusión).
Para los usuarios del sistema financiero y de crédito, los siguientes son más relevantes. modos: Lote, diálogo y modo en tiempo real.
Por lotes. Al usar este modo, el usuario no tiene comunicación directa con la computadora. La recopilación y el registro de información, entrada y procesamiento no coinciden en el tiempo. Primero, el usuario recopila información formándola en paquetes de acuerdo con el tipo de tareas o algún otro signo. (Como regla general, estas son tareas inoperativas, con un período de validez a largo plazo de los resultados de la solución). Una vez completado la recepción de la información, se ingresa y procesa, así sucesivamente, se produce el retardo de procesamiento. Este modo se utiliza, como regla general, con un método centralizado de procesamiento de información.
Modo de diálogo (requerido) ModoDonde existe la capacidad de interactuar directamente con el sistema de computación durante el trabajo del usuario. Los programas de procesamiento de datos están en la memoria de la computadora constantemente, si la computadora está disponible en cualquier momento, o dentro de un cierto período de tiempo cuando la computadora está disponible para el usuario. La interacción del usuario con el sistema de computación en forma de diálogo puede ser multidimensional y determinado por varios factores: lenguaje de comunicación, rol activo o pasivo del usuario; ¿Quién es el iniciador del diálogo, un usuario o computadora? tiempo de respuesta; Estructura del diálogo, etc. Si el iniciador del diálogo es el usuario, entonces debe tener conocimiento de trabajar con procedimientos, formatos de datos, etc. Si el iniciador es una computadora, entonces la máquina se informa en cada paso, qué hacer con una variedad de características de elección. Este método de trabajo se llama "Selección de menú". Proporciona apoyo para las acciones de usuario y prescribe su secuencia. Al mismo tiempo, se requiere menos preparación del usuario.
El modo de diálogo requiere un cierto nivel del equipo técnico del usuario, es decir, La presencia de un terminal o PEVM asociado con el sistema central de computación de canales de comunicación. Este modo se utiliza para acceder a información, computación o recursos de software. La capacidad de trabajar en el diálogo podría limitarse en la hora de inicio y el final del trabajo, y tal vez ilimitado.
Modo en tiempo realindica la capacidad del sistema computacional para interactuar con los procesos controlados o controlados a la velocidad de estos procesos. El tiempo de respuesta de la computadora debe satisfacer el proceso del proceso controlado o los requisitos del usuario y tener un retraso mínimo. Como regla general, este modo se utiliza en el procesamiento de datos descentralizado y distribuido. Ejemplo: una PC se instala en la tabla de operaciones, a través de la cual se introduce toda la información sobre las operaciones en la computadora a medida que llega.
Lo siguiente varía métodos de procesamiento de datos.:
centralizado, descentralizado, distribuido e integrado.
Centralizado Presume la presencia de un HC. En este método, el usuario ofrece la información de origen al WC y recibir los resultados del procesamiento en forma de documentos efectivos. Una característica de este método de procesamiento es la complejidad y la complejidad del establecimiento de una comunicación rápida e ininterrumpida, una gran carga de la información de MC (ya que su tamaño es grande), la regulación de las operaciones de operaciones, la organización del sistema. Seguridad del posible acceso no autorizado.
Descentralizado tratamiento. Este método está asociado con la apariencia de PC, que le brinda la oportunidad de automatizar el lugar de trabajo específico. En la actualidad, hay tres tipos de tecnologías de procesamiento de datos descentralizadas.
El primero se basa en computadoras personales, no unidas en red local. (Los datos se almacenan en archivos separados y en discos separados). Para obtener los indicadores, refrescar la información a la computadora. Desventajas: No hay tareas de relaciones sexuales, la imposibilidad de procesar grandes cantidades de información, bajo cosido de acceso no autorizado.
Segundo: PCS combinadas en una red local, que conduce a la creación de archivos de datos únicos (pero no está diseñada para grandes cantidades de información).
Tercero: PC combinadas en una red local en la que se incluyen servidores especiales (Con el modo "cliente-servidor").
Repartido El método de procesamiento de datos se basa en la distribución de las funciones de procesamiento entre diferentes computadoras incluidas en la red. Este método se puede implementar de dos maneras: el primero sugiere instalar una computadora en cada nodo de la red (o en cada nivel del sistema), mientras que el procesamiento de datos se lleva a cabo por una o más computadoras dependiendo de las capacidades reales del sistema y su Necesidades en la hora actual. La segunda forma es colocar un gran número de procesadores diferentes dentro de un sistema. Este camino se utiliza en sistemas de información bancaria y financiera, donde la red de procesamiento de datos es necesaria (ramas, ramas, etc.). Ventajas de un método distribuido: la capacidad de procesar cualquier cantidad de datos en el tiempo específico; Alto grado de fiabilidad, ya que cuando falla un solo medio técnico, es posible reemplazar instantáneamente a otro.; reducción de los costos de transmisión de tiempo y de datos; Mejora de la flexibilidad del sistema, simplificando el desarrollo y la operación de software, etc. El método distribuido se basa en un complejo de procesadores especializados, es decir, Cada computadora está diseñada para resolver ciertas tareas, o tareas de su nivel.
Método de procesamiento de datos siguiente - integrado . Proporciona la creación. modelo de información Un objeto administrado, es decir, la creación de una base de datos distribuida. Este método proporciona la máxima conveniencia para el usuario. Por un lado, la base de datos incluye uso colectivo y administración centralizada. Por otro lado, la cantidad de información, la variedad de tareas resueltas requiere la distribución de la base de datos. La tecnología del procesamiento de información integrado le permite mejorar la calidad, precisión y velocidad de procesamiento, ya que el procesamiento se realiza sobre la base de una única matriz de información una vez ingresada en una computadora. Una característica de este método es la separación de tecnológicamente y el tiempo de procesamiento de procedimientos de procedimientos para recopilar, preparar e ingresar datos.
EN sistemas modernos El procesamiento de la información se utilizan tecnologías digitales que excluyen los medios de papel y los intercambios de redes entre las tecnologías awch también tienen la intención de combinar los esfuerzos conjuntos de un grupo de empleados en la solución de cualquier tarea (es decir, la organización en la red del grupo de trabajo), un intercambio de puntos de vista endurante la discusión sobre la red de cualquier pregunta en tiempo real (teleconferencia), intercambio operativo de materiales a través de correo electrónico, tableros de anuncios electrónicos, etc. Para tales sistemas que cubren el trabajo de la empresa en su conjunto, se ha distribuido el término "sistemas de gestión empresarial corporativa". Para tales sistemas, se caracteriza el uso de la tecnología "Client-Server", que incluye conectar a los usuarios remotos a través de la red global de Internet. Es raro cuando el sistema se une en general. espacio de información Más de 40 mil usuarios publicados por diferentes paises y continentes. Uno de estos ejemplos es McDonalds, que tiene sus propias divisiones de todo el mundo, incluso en Ucrania.
1.5 Problemas asociados con los métodos de procesamiento de información informática.
Solo organizar los lugares de trabajo de los empleados computadoras personales Y es poco probable que su conexión con la red local proporcione un efecto positivo en la administración de la empresa, si es fundamentalmente no revisar la estructura de información existente. Es imposible automatizar las formas de trabajo obsoletas, una computadora personal puede convertirse en un medio para la producción de alta velocidad de nuevos documentos. Por lo tanto, de acuerdo con los resultados del análisis del trabajo de las empresas en los Estados Unidos, se describe un caso cuando se emitieron 43 documentos diferentes en la composición de la lista de la empresa, solo 113 páginas, incluidas las copias requeridas. Esto se debe a que en el sistema de información hay comunicación adicional (comunicaciones) entre divisiones y empleados individuales. Al mismo tiempo, no se requieren más de 20-30 comunicaciones internas para el funcionamiento normal de la empresa, de hecho, son 3-4 veces más. Además, la práctica de la automatización de la administración de la empresa muestra que la instalación de equipos informáticos productivos puede llevar a un aumento en el número de comunicaciones al imprimir "en caso de" copias innecesarias, y su correo. Por lo tanto, la fase de implementación en la empresa de equipos informáticos debe preceder a una reducción en las comunicaciones innecesarias (empleados) a un nivel óptimo.
Uno de los peligros comunes: atribuyendo el poder imaginario a la computadora. Computadora personal, sin importar cuán cara y productiva, es, es solo un automóvil contable que no puede resolver nuestros complejos problemas económicos si nosotros mismos no podemos formular correctamente la tarea.
Los problemas socio-psicológicos que surgen en el equipo en la introducción de equipos informáticos también son de gran importancia, lo que causa una reducción en el número de empleados, mejora (y, por lo tanto, fortaleciendo) el control sobre las actividades de otros empleados, etc.
La informatización cambia significativamente la tecnología de contabilidad y análisis de las actividades económicas. En un sistema contable no automático, el procesamiento de datos sobre las operaciones económicos se rastrea fácilmente y generalmente está acompañado por documentos sobre información, pedidos, instrucciones, cuentas y registros de contabilidad, como registros de contabilidad. Los documentos similares se utilizan a menudo en un sistema informático, pero en muchos casos existen solo en forma electrónica. Además, los principales documentos contables (libros de contabilidad y revistas) en un sistema de contabilidad de computadora son archivos de datos, leen o cambian que sin una computadora es imposible.
La tecnología informática se caracteriza por una serie de características que deben tenerse en cuenta al evaluar las condiciones y los procedimientos de control.
.6 Diferencias de procesamiento de datos informáticos de no automatizado.
Operaciones uniformes.El procesamiento de la computadora implica el uso de los mismos comandos al realizar operaciones de contabilidad idénticas, que prácticamente eliminan la aparición de errores aleatorios, comúnmente inherentes
procesamiento manual. Por el contrario, los errores del programa (u otros errores sistemáticos en hardware o software) conducen a un procesamiento incorrecto de todas las operaciones idénticas en las mismas condiciones.
Separación de funciones.Un sistema informático puede llevar a cabo una variedad de procedimientos de control interno, que en sistemas no automáticos realizan diferentes especialistas. Esta situación deja especialistas con acceso a una computadora, la capacidad de interferir con otras funciones. Finalmente sistemas informáticos Puede requerir la introducción de medidas adicionales para mantener el control en el nivel requerido, que en sistemas no automáticos se logran mediante una simple división de funciones. Dichas medidas pueden incluir un sistema de contraseña que impida las acciones inválidas por los especialistas que tienen acceso a información de activos y documentos de contabilidad a través del terminal en el modo de diálogo.
Oportunidades potenciales para errores e inexactitudes.En comparación con los sistemas de contabilidad no automáticos, los sistemas informáticos están más abiertos al acceso no autorizado, incluidos los controles. También están abiertos a cambios ocultos de datos y obtener información directa o indirecta sobre los activos. Cuanto más pequeño la persona interfiere con el procesamiento de ingeniería de las operaciones contables, menor será la posibilidad de identificar errores e inexactitudes. Los errores hechos en el desarrollo o ajuste de los programas de aplicación pueden permanecer inadvertidos durante un largo período.
Oportunidades potenciales para un mayor control por parte de la administración.Los sistemas informáticos le dan a la administración una amplia gama de herramientas analíticas para evaluar y monitorear las actividades de la empresa. La presencia de herramientas adicionales garantiza el fortalecimiento del sistema de control interno en su conjunto y, por lo tanto, reduciendo el riesgo de su ineficiencia. Por lo tanto, los resultados de la comparación habitual de los valores reales del coeficiente de costos con planificación, así como la conciliación de las cuentas, llegan a la administración con más regularidad durante el procesamiento de la computadora. Además, algunos programas de aplicación acumulan información estadística sobre el funcionamiento de la computadora, que se puede utilizar para controlar el procesamiento real de las operaciones contables.
Iniciación de las operaciones en la computadora.Un sistema informático puede realizar algunas operaciones automáticamente, y su autorización no está necesariamente documentada, como se realiza en los sistemas contables no automáticos, ya que el hecho de la adopción de dicha puesta en marcha de la administración implica en una forma implícita para prevenir las sanciones pertinentes. .
Por lo tanto, el método de procesamiento de las operaciones económicas al realizar la contabilidad tiene un impacto significativo en la estructura organizativa de la empresa, así como en los procedimientos y métodos de control interno. El trabajo del contador y su interacción con la administración cambia. Sin embargo, la automatización del contador se evita mediante condiciones de trabajo específicas en las condiciones ucranianas, por ejemplo, una gran cantidad de documentos contrarios entre sí.
1.7 Proceso tecnológico Procesamiento de información
Es una secuencia ordenada de procesamiento de datos, información, conocimiento antes de recibir el usuario del resultado. De ello se deduce que el concepto de tecnología de la información implica la solución de las tareas económicas y gerenciales asociadas con la implementación de una serie de operaciones para recopilarla necesaria para resolver estas tareas de información, su procesamiento en algunos algoritmos y emitir una decisión que toma una decisión en Un formulario conveniente para ello.
El proceso de procesamiento tecnológico de la información depende de la naturaleza de las tareas utilizadas, utilizadas medios técnicos, sistemas de control, números de usuarios, etc. Factores. El proceso tecnológico de la información de procesamiento puede incluir las siguientes operaciones (acciones):
Recopilación de datos, información, conocimiento: es un proceso de registro, fijación, registros de información detallada (datos, conocimientos) sobre eventos, objetos (reales y abstractos), enlaces, características y acciones relacionadas. Al mismo tiempo, a veces asignado en operaciones separadas "Recopilación de datos e información" y "Recopilación del conocimiento". Recopilación de datos e información: el proceso de identificación y recepción de datos de varias fuentes, agrupación de los datos obtenidos y la presentación de ellos en el formulario requerido para ingresar a una computadora. Recopilación de conocimientos: recibir información sobre el área temática de expertos: expertos y la presentación en el formulario requerido para registrar la base de conocimientos.
Procesamiento de datos, información, conocimiento. Procesamiento: el concepto es amplio e incluye varias operaciones interconectadas. El procesamiento incluye operaciones tales como: cálculo, muestreo, búsqueda, combinación, fusión, clasificación, filtrado, etc. Debe recordarse que el procesamiento es una implementación sistemática de transacciones de datos, el proceso de conversión del cálculo, el análisis y la síntesis de cualquier forma de Datos, información y conocimiento a través de operaciones de desempeño sistemático sobre ellos. Al determinar tal operación, cómo se asigna el procesamiento: procesamiento de datos, procesamiento de información, procesamiento del conocimiento. El procesamiento de datos es el proceso de gestión de datos (números, caracteres y letras) y transformarlos en información. Información de procesamiento: procesamiento de información de un tipo determinado (textual, sonido, gráfico), transformándolo en otra información de tipo.
Sin embargo, el uso de las últimas tecnologías modernas proporciona una presentación integral y un procesamiento simultáneo de información de cualquier tipo (texto, gráficos, audio, video, animación), su transformación. El concepto de procesamiento del conocimiento se asocia con el concepto de sistemas expertos (o sistemas de inteligencia artificial), lo que permite las reglas y los hechos proporcionados por el usuario para reconocer la situación, para diagnosticar, formular una solución, para hacer recomendaciones para la elección de la acción. .
La generación de datos, información, conocimiento es el proceso de organización, reorganización y transformación de datos (información, conocimiento) al formulario requerido por el usuario, incluso a través de su procesamiento. Por ejemplo, el proceso de obtención de informes formateados (documentos).
Almacenamiento de datos, información, conocimiento: los procesos de acumulación, colocación, generación y datos de copia (información, conocimiento) para uso adicional (procesamiento y transmisión).
Transferencia de datos, información, conocimiento es el proceso de distribución de datos (información, conocimiento) entre los usuarios a través de medios y sistemas de comunicaciones y moviendo (reenvío) datos desde la fuente (remitente) al receptor (destinatario).
2. Desarrollo de un mini-tutorial "Restauración del sistema operativo".
2.1 Conversión de texto de DJVU a PDF
¿Cómo convertir un documento de DJVU a PDF? Es uno de los formatos más comunes para presentarse en los documentos electrónicos impresos, libros y publicaciones periódicas. El uso del documento universal, el conveter, le permite resolver la tarea de convertir un documento de DJVU en PDF de manera óptima.
-
Abrió archivo djvu. en programa de internet Explorador y presionó el botón de impresión en la barra de herramientas del plug-in.
Higo. 2.1.1 Abrir un archivo en Internet Explorer
Convertidor de documentos universal seleccionado de la lista de impresoras disponibles y presionó el botón Propiedades.
Higo. 2.1.2 Convertidor de documentos universal
En el panel Configuración, hice clic en el botón de configuración de descarga.
Higo. 2.1.3 Ajustes de carga
En la ventana Abrir, seleccione el archivo "documento de texto a pdf.xml" y presionó el botón Abrir.
Higo. 2.1.4 "Documento de texto a PDF.xml"
Haga clic en el botón OK en la ventana Imprimir para comenzar a convertir el documento. Archivo listo formato PDF El valor predeterminado se creará en la carpeta "Mis documentos \\ UDC de salida".
Higo. 2.1.5 Conversión del documento.
conversión de edición de procesamiento de información.
-
La copia resultante del documento se abrirá en el programa. Adobe Acrobat.O en otro programa asignado a su sistema para ver los archivos con la extensión PDF.
2.2 Conversión de PDF en Word
Para copiar el archivo PDF en el archivo de Word, realizó los siguientes pasos.
Cambie a la página deseada.
Haga clic en el botón de herramienta de selección de texto en la barra de herramientas de herramientas básicas.
Copiar archivo PDF El documento de Word cumplió con los siguientes pasos.
Archivo PDF abierto en Adobe Acrobat Reader.
En el menú Ver elige el comando continuo.
El menú Editar eligió el comando Seleccionar todo.
El menú Editar eligió el comando de copia.
Cambie a Word y elija el comando Pegar en el menú Editar.
Para copiar las imágenes, realizó los siguientes pasos.
Archivo PDF abierto en Adobe Acrobat Reader.
Manteniendo la tecla Mayús, presionó el botón de selección de texto. No liberando el botón del mouse, presionó el botón Gráfico Seleccionar herramienta en la barra de herramientas que aparece.
Cuando el cursor tomó la forma de la cruz, dibujó un rectángulo alrededor del patrón deseado arrastrando el cursor.
El menú Editar eligió el comando de copia.
Cambie a Word y elija el comando Pegar en el menú Editar.
Para determinar si el texto está permitido de este documento, realizó los siguientes pasos.
Archivo PDF abierto en Adobe Acrobat Reader.
El menú de archivo seleccionó la información del documento y los comandos de seguridad.
Si el parámetro de selección de texto y gráficos está configurado en permitido, el texto y los dibujos de este documento se pueden copiar a otros programas.
2.3 Edición del texto resultante.
- abrió la ventana del documento.
- Eligió la fuente, el intervalo de línea, los sangrías, el comando "alinear en el ancho", etc.
-
Como resultado, recibió el tipo de documento necesario.
Seguridad y salud ocupacional.
1. Disposiciones generales
1. Para trabajar en una máquina de computación electrónica personal (PEVM), las personas que han aprobado capacitación especial, un examen médico, instrucción introductoria sobre protección laboral, instrucción en el lugar de trabajo e instrucción sobre temas de seguridad contra incendios. Información repetida cada 6 meses
2. El usuario debe:
2.1. Realizar las reglas de la regulación laboral interna.
2.3. No cumpla con las instrucciones contrarias a las reglas de protección laboral.
2.4. Recuerde la responsabilidad personal de la implementación de las normas de protección laboral y seguridad de los colegas.
2.5. Para poder proporcionar la primera atención médica afectada por accidentes.
2.6. Ser capaz de usar herramientas de extinción de incendios primarios.
2.7. Realizar reglas de higiene personal.
2.8. Factores de producción peligrosos y dañinos que pueden afectar al usuario:
a) físico:
fracaso descarga eléctrica;
nivel elevado de radiación electromagnética y de rayos X;
nivel elevado de radiación ultravioleta;
aumento del nivel de ruido en el lugar de trabajo de los fanáticos,
procesadores, fotos de audio, impresoras;
nivel elevado o reducido de iluminación y brillo reflejado;
mayor pérdida de visión;
distribución de no uniformidad de brillo a la vista;
mayor brillo de la imagen ligera;
nivel elevado de pulsación de la corriente de luz;
c) Psico-fisiológico:
tensión y atención;
cargas inteligentes y emocionales;
cargas estáticas largas;
monotonicidad del trabajo;
gran cantidad de información procesada por unidad de tiempo;
organización irracional del lugar de trabajo;
1.3 Las instalaciones con PEVM deben tener una iluminación natural y artificial. Con la iluminación insatisfactoria, la productividad del PCLM del trabajo se reduce, la miopía es posible, la fatiga rápida (Fig. 3.1).
1.4 No se permite la ubicación de los lugares de trabajo de PC en los sótanos y pisos de tierra.
Higo. 3.1 - Lugar de trabajo
6. Planes de trabajo PEVM Durante el trabajo creativo, que requieren un estrés mental significativo o una gran concentración de atención, debe aislarse entre sí mediante una partición con una altura de 1.5-2.0 m.
7. Instalaciones de producción en las que se encuentran la computadora no deben fronterizas con habitaciones donde los niveles de ruido y vibración exceden la norma (talleres mecánicos, talleres, etc.).
8. Se recomiendan los lugares de trabajo con PEVM en habitaciones separadas. En el caso de los puestos de trabajo para los lugares de trabajo con PEVM en salones o habitaciones con fuentes de factores peligrosos y dañinos, deben ubicarse en gabinetes totalmente aislados con luz natural y intercambio aéreo organizado.
9. El área en la que se encuentra un lugar de trabajo con PEVM no debe ser inferior a 6.0 m 2, el tamaño de la habitación es de al menos 20 m 3.
10. La superficie del piso debe ser suave, sin resfriados, antideslizantes, convenientes para la limpieza y la limpieza húmeda, tienen propiedades antiestáticas.
11. Al colocar trabajos, es necesario excluir la posibilidad de detección directa de la pantalla con una fuente de luz natural.
12. Los requisitos para la iluminación para la percepción visual de los operadores de información de dos operadores diferentes (desde la pantalla del PC y el portador de papel) son diferentes.
Un nivel muy bajo de iluminación empeora la percepción de la información al leer documentos, y muy altas conduce a una reducción en la imagen de contraste de los caracteres en la pantalla.
Por lo tanto, la proporción del brillo de la pantalla de la PC al brillo de las superficies de trabajo circundantes no debe exceder de 3: 1 en el área de trabajo, y las superficies de trabajo y los elementos circundantes (paredes, equipos) - 5: 1.
13. La iluminación artificial en las instalaciones con PEVM debe llevarse a cabo en forma de un sistema de iluminación combinado utilizando fuentes de luz fluorescente en lámparas de iluminación en general que deben colocarse sobre las superficies de trabajo en un orden rectangular uniforme.
14. Para evitar las pantallas de expansión con luces rectas, las líneas de luminarias deben ubicarse con un desplazamiento lateral suficiente en relación con las filas de trabajos o zonas, así como en paralelo a los orificios de iluminación. Es deseable colocar ventanas desde un lado de las instalaciones de trabajo.
En este caso, cada ventana debe tener cortinas de dispersión ligera con un coeficiente de reflexión de 0.5 -0.7.
15. La iluminación artificial debe proporcionar 300-500 lcs en los lugares de trabajo de PC. Si es imposible proporcionar este nivel de iluminación con un sistema de iluminación general, se permiten las lámparas de iluminación locales, pero no debe haber reflexiones en la superficie de la pantalla y un aumento en la pantalla de iluminación más de 300 lcs.
16. En el caso de la iluminación natural, se deben proporcionar protectores solares, para este propósito, se pueden usar películas con recubrimiento metalizado o persianas con lámparas verticales ajustables.
17. Tocar un lugar de trabajo equipado con PEVM, de tal manera que las ventanas o dispositivos de iluminación no caen en el campo de la vista del operador; No deben estar y directamente detrás de su espalda.
18. En el lugar de trabajo, se debe garantizar una iluminación uniforme utilizando una distribución de luz predominantemente reflejada o múltiple.
19. Las reflexiones de la luz desde el teclado, la pantalla y de otras partes del PEVM en la dirección del ojo del operador no deben ser.
20. Para evitar el cegamiento, las lámparas de iluminación locales deben tener reflectores de un material opaco o un vaso de color lácteo. El ángulo de protección del reflector debe ser de al menos 40 °.
21. Los lugares de trabajo PEVM deben ubicarse a una distancia de al menos 1,5 m de la pared con aberturas de la ventana, desde otras paredes, a una distancia de 1 m; Hay al menos 1,5 m a distancia a distancia.
22. El equipo principal del lugar de trabajo del usuario PEVM es el monitor, el teclado, el escritorio, la silla (silla). Equipo auxiliar: Puptor, reposapiés, armario, estantes, etc.
23. En la ubicación de los elementos del lugar de trabajo, considere:
Oficina de correos de trabajo.
Espacio para la colocación del usuario.
La posibilidad de revisar los elementos del lugar de trabajo.
La posibilidad de revisar el espacio fuera del lugar de trabajo.
La capacidad de hacer registros, colocar documentación y materiales que utiliza el usuario (Fig. 3.2).
Higo. 3.2 - Lugar de trabajo
24. La posición relativa de los elementos del lugar de trabajo no debe interferir con la implementación de todos los movimientos y movimientos necesarios para la operación de la PC; Ayudar al modo óptimo de operación y recreación, una disminución en la fatiga del usuario.
25. Para garantizar la información precisa y de lectura rápida, la superficie de la pantalla del monitor debe colocarse en la zona óptima del campo de información en el plano perpendicular a la línea normal de la vista lateral del usuario, que está en la posición de trabajo. Se permite una desviación de este plano, no más de 45 °; El ángulo de desviación de la línea de visión está permitido de la normalidad, no más de 30 °.
26. La PC de pavimentación en el lugar de trabajo es necesaria para que la superficie de la pantalla esté a una distancia óptima del ojo del usuario, dependiendo del tamaño de la pantalla.
27. El teclado debe colocarse en la superficie de la tabla o en una altura especialmente ajustable, la superficie de trabajo por separado de la tabla a una distancia de 100-300 mm desde el lado cercano de la silla de ruedas, su ángulo de inclinación debe estar dentro de 5 ° - 15 °.
28. La impresora debe colocarse para que el acceso al usuario y sus colegas se sientan cómodos; Para que la distancia máxima de las teclas de control de la impresora, la longitud de la mano alargada (a una altura de 900-1300 mm, en una profundidad de 400-500 mm).
29. El diseño del escritorio debe proporcionar la posibilidad de una colocación óptima en la superficie de trabajo utilizada, teniendo en cuenta su cantidad, tamaños, características de diseño (el tamaño del VTU, teclado, impresora, PEVM, etc.) y es trabajo.
30. La altura de la superficie de trabajo de la tabla debe ajustarse dentro de 680-800 mm; En promedio, debe ser de 725 mm.
31. El ancho y la profundidad de la superficie de trabajo deben garantizar la posibilidad de realizar operaciones laborales dentro de los límites del campo del motor, que están determinados por la zona dentro de la visibilidad de los instrumentos y alcanzan los controles.
La ventaja debe administrarse a los tamaños modulares de la tabla, sobre la base de los cuales se calculan tamaños de diseño; El ancho debe considerarse: 600, 800, 1000, 1200, 1400 mm; La profundidad es de 800, 1000 mm, con su altura no regulada - 725 mm.
32. La superficie de la mesa puede ser mate con una pequeña reflexión y aislamiento térmico.
33. El escritorio debe tener un espacio en el piso con una altura de al menos 600 mm, un ancho de al menos 500 mm, a un nivel de rodillas al menos 450 mm y al nivel de la pierna extraída, al menos 650 mm.
34. El Presidente debe garantizar el mantenimiento de las posturas de trabajo racionales durante el cumplimiento de las operaciones de producción clave, creando condiciones para cambiar la postura. Para evitar la fatiga, la silla debe garantizar una disminución en el estrés estático de los músculos del área de Cerheth-braquial y la espalda.
35. El tipo de sillas de trabajo debe seleccionarse dependiendo de la naturaleza y la duración del trabajo. Debe estar levantando y ajustando la altura y las esquinas de la inclinación de los asientos y la espalda, así como la distancia de la parte posterior del borde frontal de los asientos. Ajustar cada parámetro debe ser independiente y tener una fijación confiable. Todas las palancas y los mandos de los accesorios (para la regulación) deben ser convenientes en control.
36. El asiento y la parte posterior de la silla deben ser semidimensionales, no electrochatizados y con un recubrimiento hermético, cuyo material proporciona la posibilidad de una fácil limpieza contra la contaminación.
2 requisitos de seguridad antes del trabajo
1. Incluir el sistema de aire acondicionado interno.
2. Inspeccione el lugar de trabajo y lo traiga en orden; Asegúrese de que no haya objetos extraños; Todos los equipos y bloques de PEVM están conectados a bloque de sistema Con los cables de conexión.
3. Verifique la confiabilidad de la instalación de equipos en el escritorio. Una VTU no debe pararse en el borde de la mesa. Gire hacia adentro para que sea conveniente mirar la pantalla, en ángulos rectos (y no en el lado) y un poco de arriba hacia abajo; En este caso, la pantalla debe estar ligeramente inclinada: la parte inferior está más cerca del usuario.
4. Verifique la condición general del equipo, verifique el cableado de salud, los cables de conexión, los enchufes, los enchufes, la conexión a tierra de la pantalla protectora.
operación de cables y cables con propiedades protectoras dañadas o perdidas durante la operación de aislamiento;
dejar bajo cables de voltaje y cables con conductores no aislados;
el uso de cordones de extensión caseros que no cumplen con los requisitos de las reglas del dispositivo de instalación eléctrica al cableado eléctrico portátil;
solicitud de calentar las instalaciones de equipos de calefacción eléctrica no estándar (caseros) o lámparas incandescentes;
el uso de tomas dañadas, cajas de conexión, interruptores, así como lámparas cuyo vidrio tiene huellas de apagón o protrusión;
lámparas colgantes directamente para cables conductores, revoloteando electrolampas y lámparas con papel, tela y otros materiales combustibles, operación con tapas eliminadas: difusores;
el uso de aparatos eléctricos y dispositivos en condiciones que no cumplen con las instrucciones (recomendaciones) de los fabricantes.
6. Ajuste la iluminación del lugar de trabajo.
7. Ajuste y fije la altura de la silla, la inclinación fácil de usar de su espalda.
8. Si es necesario, adjunte el equipo necesario al procesador (impresora, escáner, etc.). Todos los cables que conectan la unidad del sistema (procesador) con otros dispositivos deben encenderse y apagarse solo cuando la computadora esté desconectada.
9. Habilite el equipo informático con los interruptores en los gabinetes en la secuencia: Estabilizador de voltaje, monitor, procesador, impresora (si se asume la impresión).
10. Ajuste el brillo del brillo de la pantalla del monitor, el tamaño mínimo del punto luminoso, el enfoque, el contraste. No debemos hacer imágenes demasiado brillantes, para no cumplir con el ojo.
el brillo del brillo de la pantalla es de al menos 100 CD / M;
la proporción del brillo de la pantalla del monitor en el brillo de sus superficies circundantes en el área de trabajo, no más de 3: 1;
el tamaño mínimo del punto de vista incandeciente no es más de 0,4 mm para el monitor monocromo y al menos 0,6 mm para color;
el contraste de la imagen de la imagen no es inferior a 0.8.
11. En caso de identificar cualquier mal funcionamiento, el trabajo no se inicia, reporta esto al jefe de trabajo.
3.3 Requisitos de seguridad durante el trabajo.
1. Con el terminal de visualización de video (VDT):
1.1. Es necesario resistir el teclado en el escritorio, sin permitir su swing. Al mismo tiempo, puede ser posible convertir sus turnos y movimientos. La posición del teclado y el ángulo de su inclinación deben responder a los deseos del usuario. Si el diseño del teclado no proporciona espacio para el soporte de palmas, deben colocarse a una distancia de al menos 100 mm desde el borde de la tabla en la zona óptima del campo del motor. Durante la ejecución del teclado, sentarse recto, no tensión.
1.2. Para reducir la influencia adversa en el usuario del tipo de mouse (postura forzada, la necesidad de control constante, para la calidad de las acciones) debe garantizar la superficie grande libre de la tabla para mover el "mouse" y la parada conveniente de la junta de codo .
1.3. No hay otras conversaciones que se permitan los ruidos irritantes.
1.4. Periódicamente, cuando la computadora está desconectada, apenas se sumerge con un pícaro de algodón desde las superficies del instrumento. La pantalla VTT y la pantalla protectora están limpiando con una lana humedecida en alcohol. No se permite usar medios líquidos o aerosol para limpiar las superficies de la computadora.
Reparación independiente de equipos, especialmente dos veces. La reparación del equipo es realizada solo por los especialistas en mantenimiento de la computadora, deben abrir el procesador una vez cada seis meses y retirar el polvo y la suciedad con una aspiradora que haya acumulado allí.
Ponga cualquier artículo en el equipo de la computadora, beba en el teclado o junto a ella, puede estar fuera de servicio.
1.6. Para eliminar la electricidad estática, se recomienda de vez en cuando para lucharse a las superficies metálicas de los diseños de diseño con conexión a tierra (batería de calefacción central, etc.).
1.7. Para reducir la intensidad del trabajo en el PEVM, es necesario distribuir y alternar uniformemente la naturaleza de las obras de su complejidad en consecuencia.
Para reducir el impacto negativo de la monotonía, es recomendable aplicar la alternancia de las operaciones de texto y datos numéricos (cambio en el contenido), alternancia de edición de texto y introducción de datos (cambio en contenido y ritmo), etc. (Fig. 3.3).
Higo. 3.3 - Alternancia del tipo de trabajo en la computadora.
3.1.8. Para reducir el impacto negativo en la salud de los trabajadores industriales, es necesario aplicar roturas reguladas.
1.9. La carga para el turno de trabajo de cualquier duración no debe exceder las 6 horas.
1.10. La duración de la operación continua para el VDF sin una interrupción regulada no debe exceder las 2 horas.
1.11. La duración del descanso del almuerzo está determinada por la legislación vigente sobre el trabajo y las reglas de la regulación laboral interna de la empresa.
1.12. En el caso de una incomodidad parcial en los trabajadores, se debe aplicar un enfoque individual para restringir el tiempo de trabajo para VTT y la corrección de la duración de los descansos para la recreación o reemplazar otros tipos de trabajo (no relacionados con el uso de VDT).
2. En las impresoras láser.
2.1. Coloque la impresora es necesaria junto al procesador de tal manera que el cable de conexión no esté tirado. No coloque una impresora en el procesador.
2.2. Antes de programar el trabajo de la impresora, asegúrese de que esté en el modo de comunicación con la computadora.
2.3. Para lograr la capacidad de imagen más limpia y altamente separada y no para estropear el dispositivo, el documento debe usarse en las instrucciones de la impresora. Las secciones de papel deben hacerse con una cuchilla afilada sin siembra, esto reducirá la probabilidad de papel arrugado.
impreso en un lado;
demasiado suave y brillante, así como alto definido;
laminado;
agujeros rasgados, arrugados o irregulares de un ponche de agujero o grapadora;
perforado en varias partes o tejidos (la base del papel de la copiadora);
desde espacios en blanco de la marca, cuyo encabezado está impreso no con pinturas resistentes al calor, que deben soportar 200 ° C durante 0,1 s; Estas pinturas pueden ir al rodillo conquistador térmico y causar defectos de impresión.
3.2.5. Adherirse a las reglas de almacenamiento del cartucho de acuerdo con las instrucciones del fabricante (lejos de la luz solar directa, a una temperatura de 0 a 35 ° C, etc.).
No hacer:
- Guarde el cartucho sin embalaje.
Ponga el cartucho al final, es decir, verticalmente.
Gire el cartucho con una etiqueta hacia abajo.
Abra la tapa del rodillo y tócala.
Llene el cartucho usado en sí.
4 Requisitos de seguridad después del final del trabajo.
1. Finalice y registre el archivo en funcionamiento en la computadora. Salga del shell del software y regrese a los entornos de MS DOS.
2. Apague la impresora, otros periféricos, apague el VDT y el procesador. Apague el estabilizador si la computadora está conectada a la red a través de ella. Tapones de pull se estiran de los sockets. Cubra el teclado con una tapa para evitar que el polvo lo ingrese.
3. Retire el lugar de trabajo. Originales y otros documentos puestos en el cuadro de mesa.
4. Lávese bien las manos con agua tibia con jabón.
5. Apague el aire acondicionado, la iluminación y la unidad de fuente de alimentación general.
5 Requisitos de seguridad en situaciones de emergencia.
5.1.2. El equipo "¡Parada!", Presentada por cualquier empleado, debe cumplir con todos los que lo escucharon.
5.1.3. Al derrotar al empleado con una descarga eléctrica para liberar a la víctima de la operación de la corriente eléctrica:
v deshabilitar la energía de esta sección;
v separar a la víctima de las partes actuales utilizando guantes dieléctricos, otros equipos de protección o cosas u objetos aislantes;
v Llama a un médico, y antes de llegar, para proporcionar a la víctima la primera ayuda;
v Reportar un incidente a su supervisor inmediato.
5.1.4. Cuando se produce un cortocircuito en la red de suministro de energía, deje de trabajar inmediatamente y apague la red eléctrica dañada. Compruebe la cabeza del sitio. ¡Solo para eliminar el cortocircuito prohibido!
5.1.5. Cuando se detiene el suministro de electricidad, apague la PC de la red, para informar al jefe del sitio.
5.1.6. Cuando tomando el sol, los cables de alimentación dejan de funcionar inmediatamente, apague la fuente de alimentación a la PC y continúe con el cuidado de un extintor de incendios de dióxido de carbono, si es necesario, cause el equipo de incendios: TEL. 01. Toma la cabeza del sitio.
5.1.7. En el caso de una amenaza para una emergencia, el empleado está obligado a adoptar las peores medidas para prevenirlo, brindar la primera asistencia a la víctima, informar a su supervisor inmediato, si es necesario, llamar a la ambulancia.
5.1.8. Si ocurre un accidente, si es posible (si no amenaza la vida y la salud de otros empleados y no conducirá a consecuencias más graves), es necesario mantener el equipo y la situación en el lugar de trabajo en el estado que estaba en el Tiempo del evento.
1.9. Al eliminar las consecuencias de un accidente o desastre natural, las reglas de seguridad para todas las categorías de trabajadores deben.
1.10. Los empleados que permitieron violaciones de los requisitos de esta instrucción serán responsables de acuerdo con el procedimiento establecido por la ley.
Producción
Durante el cumplimiento de esta tesis, logré inicialmente los objetivos, a saber, estudió a fondo los tipos de información, investigó y describí los métodos y tecnologías para procesar varias especies como. Durante la escritura de la tesis, llegué a la conclusión de que con el advenimiento de las computadoras (o, como se llamaban por primera vez en nuestro país, una computadora: máquinas computadoras electrónicas) al principio un medio para procesar información numérica. Sin embargo, en el futuro, especialmente después de la amplia distribución de computadoras personales (PC), las computadoras comenzaron a ser utilizadas para el almacenamiento, el procesamiento, la transmisión y la búsqueda de información textual, numérica, visual, de sonido y video. Desde la aparición de las primeras computadoras personales, PC (80 del siglo XX), hasta el 80% de su tiempo de trabajo se dedica a trabajar con información textual.
El análisis de la información recibida debe tenerse en cuenta: el procesamiento de información (reproducción, transformación, transmisión, escritura a medios externos) realiza un procesador de computadora. Con la ayuda de una computadora, es posible crear y almacenar una nueva información de cualquier tipo, para la cual atiende los programas especiales utilizados en las computadoras y los dispositivos de entrada de información.
Un tipo especial de información actualmente puede considerarse la información presentada en el Internet global. Hay técnicas especiales para almacenamiento, procesamiento, búsqueda y transmisión de información distribuida de grandes volúmenes y formas especiales de trabajo con varios tipos de información. Software constantemente mejorado, proporcionando trabajo colectivo con información de todos los tipos.
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