La sociedad de la información lo es. ¿Qué es la Sociedad de la Información? Definición

Hace menos de un siglo una persona recibía unos 15 mil a la semana, ahora recibimos unos diez mil mensajes cada hora. Y entre todo este flujo de información, es muy difícil encontrar el mensaje necesario, pero no hacer nada: esta es solo una de las características negativas de la sociedad de la información moderna.

Especificaciones

Entonces, ¿qué es la sociedad de la información? Se trata de una sociedad en la que el grueso de los trabajadores se dedica a la producción, almacenamiento o procesamiento de información. En esta etapa de desarrollo, la sociedad de la información presenta una serie de características distintivas:

• La información, el conocimiento y la tecnología son de gran importancia en la vida de la sociedad.
• El número de personas que se dedican a la producción de productos de información, comunicaciones o tecnologías de la información aumenta cada año.
• La informatización de la sociedad es cada vez mayor, con el uso de los teléfonos, la televisión, Internet y los medios de comunicación.
• Se está creando un espacio de información global, que asegura una interacción efectiva entre los individuos. Las personas tienen acceso a los recursos de información del mundo. Dentro del espacio de información creado, cada uno de sus participantes satisface sus necesidades de productos o servicios de información.
• La democracia electrónica, el estado de la información y el gobierno se están desarrollando rápidamente, están surgiendo mercados digitales para redes sociales y económicas.

Terminología

Los primeros en definir qué es la sociedad de la información fueron científicos de Japón. En la Tierra del Sol Naciente, este término comenzó a utilizarse en los años 60 del siglo pasado. Casi simultáneamente con ellos, el término "sociedad de la información" comenzó a ser utilizado por científicos de los Estados Unidos. Autores como M. Porat, I. Masuda, R. Karts y otros hicieron una gran contribución al desarrollo de esta teoría. Esta teoría recibió apoyo de aquellos investigadores que estudiaron la formación de una sociedad tecnogénica o tecnológica, así como de aquellos que estudiaron los cambios en la sociedad, la cual está influenciada por el rol creciente del conocimiento.

Ya a finales del siglo XX, el término "sociedad de la información" tomó con fuerza su lugar en el léxico de los especialistas en la esfera de la información, políticos, científicos, economistas y profesores. La mayoría de las veces, se asoció con el desarrollo de la tecnología de la información y otros medios que ayudarían a la humanidad a dar un nuevo salto en el desarrollo evolutivo.

Hoy en día hay dos opiniones sobre lo que es la sociedad de la información:

1. Esta es una sociedad donde la producción y el consumo de información se considera la actividad principal, y la información es el recurso más importante.
2. Esta es una sociedad que reemplazó a la posindustrial, el principal producto aquí es la información y el conocimiento, la economía de la información se está desarrollando activamente.

También se cree que el concepto de sociedad de la información no es más que una especie de teoría de la sociedad postindustrial. En consecuencia, puede ser visto como un concepto sociológico y futurológico, donde el principal factor de desarrollo social es la producción y uso de la información científica y técnica.

llegar a un consenso

Dada la cantidad de tecnología de la información que se ha infiltrado en la vida cotidiana, estas consecuencias a menudo se denominan revolución de la información o informática. En las enseñanzas de Occidente, se presta cada vez más atención a este fenómeno, como lo demuestra la gran cantidad de publicaciones relevantes. Sin embargo, cabe señalar que el concepto de “sociedad de la información” se sitúa en el lugar que ocupaba la teoría de la sociedad postindustrial en los años 70.

Algunos científicos creen que la sociedad posindustrial y la de la información son etapas de desarrollo completamente diferentes, por lo que se debe trazar una línea clara entre ellas. A pesar de que el concepto de sociedad de la información fue llamado a reemplazar la teoría de una sociedad post-industrial, sus defensores aún desarrollan importantes disposiciones de tecnocratismo y futurología.

D. Bell, quien formuló la teoría de la sociedad postindustrial, considera el concepto de sociedad de la información como una nueva etapa en el desarrollo de la sociedad postindustrial. En pocas palabras, el científico insiste en que la sociedad de la información es el segundo nivel de desarrollo de la posindustrial, por lo que no vale la pena confundir o sustituir estos conceptos.

Jaime Martín. Criterios de la Sociedad de la Información

El escritor cree que la sociedad de la información debe cumplir varios criterios:

1. Tecnológico. La tecnología de la información se utiliza en diversas esferas de la actividad humana.
2. Social. La información es un importante estimulador de cambios en la calidad de vida. Aparece un concepto como "conciencia de la información", ya que el conocimiento está ampliamente disponible.
3. Económico. La información se está convirtiendo en el principal recurso en las relaciones económicas.
4. Político. Libertad de información conducente al proceso político.
5. Cultural. La información se considera propiedad cultural.

El desarrollo de la sociedad de la información trae consigo una serie de cambios. Por lo tanto, se pueden rastrear los cambios estructurales en la economía, especialmente cuando se trata de la distribución del trabajo. Las personas son cada vez más conscientes de la importancia de la información y la tecnología. Muchos comienzan a darse cuenta de que para una existencia plena es necesario eliminar su propio analfabetismo informático, ya que las tecnologías de la información están presentes en casi todas las esferas de la vida. El gobierno apoya firmemente el desarrollo de la información y la tecnología, pero con ellos el malware y virus informáticos.

Martin cree que en una sociedad de la información, la calidad de vida depende directamente de la información y de cómo una persona la explotará. En tal sociedad, todas las esferas de la vida humana están influenciadas por los avances en el segmento del conocimiento y la información.

Bueno y malo

Los científicos creen que el desarrollo de la sociedad permite administrar grandes complejos de organizaciones, la producción de sistemas y coordinar el trabajo de miles de personas. Se siguen desarrollando nuevas direcciones científicas relacionadas con los problemas de los conjuntos organizativos.

Y, sin embargo, el proceso de informatización de la sociedad tiene sus inconvenientes. La sociedad está perdiendo su estabilidad. Pequeños grupos de personas pueden tener un impacto directo en la agenda de la sociedad de la información. Por ejemplo, los piratas informáticos pueden ingresar a los sistemas bancarios y transferir grandes cantidades de dinero a sus cuentas. O los medios pueden cubrir los problemas del terrorismo, que tienen un impacto destructivo en la formación de la conciencia pública.

Revolución de la información

1. La difusión de la lengua.
2. El surgimiento de la escritura.
3. Impresión masiva de libros.
4. Aplicaciones de varios tipos de comunicación eléctrica.
5. Uso tecnologia computacional.

A. Rakitov destaca que el papel de la sociedad de la información en un futuro próximo será influir en los procesos civilizatorios y culturales. El conocimiento se convertirá en la mayor apuesta en la competencia mundial por el poder.

Peculiaridades

• Los particulares pueden utilizar los recursos de información de la sociedad desde cualquier punto del país. Es decir, desde cualquier lugar pueden acceder a la información que necesitan para vivir.
• La tecnología de la información está al alcance de todos.
• Existen infraestructuras en la sociedad que aseguran la creación de los recursos de información necesarios.
• La aceleración y automatización del trabajo se está produciendo en todas las ramas de la producción.
• Las estructuras sociales están cambiando y, como resultado, las áreas de actividades y servicios de información se están expandiendo.

La sociedad de la información se diferencia de la industrial por la rápida tasa de crecimiento de nuevos puestos de trabajo. El segmento del desarrollo económico está dominado por la industria de la información.

Dos preguntas

Dinamismo modernización tecnológica plantea dos preguntas principales a la sociedad:

• ¿La gente se está adaptando al cambio?
• ¿Serán las nuevas tecnologías capaces de generar diferenciación social?

Durante la transición de la sociedad a una sociedad informacional, las personas pueden enfrentar un problema importante. Se dividirán en aquellos que pueden usar nuevos conocimientos y tecnologías, y aquellos que no tienen tales habilidades. Como resultado, las tecnologías de la información quedarán en manos de un pequeño grupo social, lo que conducirá a la inevitable estratificación de la sociedad y la lucha por el poder.

A pesar de este peligro, las nuevas tecnologías pueden empoderar a los ciudadanos dándoles acceso instantáneo a la información que necesitan. Darán la oportunidad de crear, y no solo consumir, nuevos conocimientos y permitirán mantener el anonimato de los mensajes personales. Aunque, por otro lado, la penetración de las tecnologías de la información en la privacidad conlleva una amenaza a la inviolabilidad de los datos personales. No importa cómo mire la sociedad de la información, las principales tendencias en su desarrollo siempre causarán tanto un mar de alegría como una tormenta de indignación. Como, sin embargo, en cualquier otra área.

Sociedad de la información: estrategia de desarrollo

Cuando se reconoció que la sociedad había entrado en una nueva etapa de desarrollo, se requirieron los pasos apropiados. Las autoridades de muchos países han comenzado a desarrollar un plan para el desarrollo de la sociedad de la información. Por ejemplo, en Rusia, los investigadores distinguen varias etapas de desarrollo:

1. Primero, se formaron las bases en el campo de la informatización (1991-1994).
2. Posteriormente, hubo un cambio de prioridades de la informatización a la creación de una política de información (1994-1998).
3. La tercera etapa es la formación de una política en el campo de la creación de una sociedad de la información (año 2002 - nuestro tiempo).

El Estado también está interesado en el desarrollo de este proceso. En 2008, el gobierno ruso adoptó una estrategia para el desarrollo de la sociedad de la información, que es válida hasta 2020. El gobierno se ha fijado las siguientes tareas:

• Creación de infraestructura de información y telecomunicaciones para brindar servicios de alta calidad para el acceso a la información en su base.
• Mejorar la calidad de la educación, la atención de la salud y la protección social a través del desarrollo de tecnologías.
• Perfeccionamiento del sistema de garantías estatales de los derechos humanos en el ámbito de la información.
• Utilizar la información y mejorar la economía.
• Mejorar la eficiencia de la administración pública.
• Desarrollar la ciencia, la tecnología y la tecnología para preparar personal calificado en el campo de la tecnología de la información.
• Preservar la cultura, fortalecer los principios morales y patrióticos en la conciencia pública, desarrollar un sistema de educación cultural y humanitaria.
• Contrarrestar el uso de los logros de la tecnología de la información como una amenaza para los intereses nacionales del país.

Para resolver tales problemas, el aparato estatal está desarrollando medidas especiales para el desarrollo de una nueva sociedad. Definir puntos de referencia de rendimiento y mejorar la política de tecnología de la información. Crean condiciones favorables para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el acceso igualitario de los ciudadanos a la información.

conclusiones

Entonces, ¿qué es la sociedad de la información? Este es un modelo teórico que se utiliza para describir una nueva etapa de desarrollo social que comenzó con el comienzo de la revolución informática y de la información. La base tecnológica de esta sociedad no es la industrial, sino las tecnologías de la información y las telecomunicaciones.

Esta es una sociedad donde la información es el principal recurso económico, y este sector se destaca en términos de número de personas empleadas, participación en el PIB e inversiones de capital, según el ritmo de desarrollo. Se rastrea la infraestructura desarrollada, lo que asegura la creación de recursos de información. Incluye principalmente educación y ciencia. En tal sociedad, la propiedad intelectual es la principal forma de propiedad.

La información se convierte en un producto de consumo masivo. Todos los que viven en sociedad tienen acceso a cualquier tipo de información, esto está garantizado no solo por la ley, sino también por las capacidades técnicas. Además, están surgiendo nuevos criterios para evaluar el nivel de desarrollo de la sociedad. Por ejemplo, un criterio importante es la cantidad de computadoras, conexiones a Internet, teléfonos móviles y de casa. Con la ayuda de la fusión de las tecnologías de telecomunicaciones, informática-electrónica y audiovisual, se está creando un único sistema integrado de información en la sociedad.

Hoy en día, la sociedad de la información puede considerarse como una especie de fenómeno global, que incluye: la economía mundial de la información, el espacio, la infraestructura y el sistema legal y regulatorio. Aquí, la actividad empresarial se convierte en un entorno de información y comunicación, la economía virtual y el sistema financiero se extienden cada vez más. La sociedad de la información brinda muchas oportunidades, pero no surgió de la nada, es el resultado de siglos de actividad de toda la humanidad.

El papel del estado en la formación de la sociedad de la información
Concepto para el desarrollo de la sociedad de la información de la Comunidad Europea
Proyectos estadounidenses para crear una autopista de la información

El término "sociedad de la información" ha tomado un lugar firme en el léxico de los políticos extranjeros niveles diferentes... Es con él que muchos líderes asocian el futuro de sus países. Esto se manifestó más claramente en las actividades de la Administración del Presidente de los Estados Unidos (infraestructura nacional de la información), el Consejo de Europa (sociedad de la información), Canadá, Gran Bretaña (autopista de la información). No quedarse atrás en el desarrollo de programas y conceptos apropiados para el desarrollo de la información y la televisión. tecnologías de la comunicación(ITT) otros estados de la Comunidad Europea, países asiáticos.

Las transformaciones a gran escala en curso asociadas con la introducción de las ITT en casi todas las esferas de la vida deben ser controladas y dirigidas en interés de toda la sociedad. Esto puede hacerlo el estado en alianza con todas las partes interesadas, principalmente el sector privado. Rusia se quedó atrás en este proceso, pero esto permite, utilizando el ejemplo de otros países, comprender el papel de la influencia estatal para la formación deliberada de los cimientos de la sociedad de la información.

La sociedad de la información se diferencia de una sociedad dominada por la industria y los servicios tradicionales en que la información, el conocimiento, los servicios de información y todas las industrias asociadas a su producción (telecomunicaciones, informática, televisión) crecen a un ritmo más rápido, son fuente de nuevos puestos de trabajo. dominante en el desarrollo económico. Para cuantificar este proceso es necesario contar con estadísticas relevantes. Sin embargo, aquí existen serias dificultades, ya que el sistema estadístico es inercial e introduce nuevos indicadores de medición con un retraso inevitable.

Por estas razones, el impacto económico del sector de la información es difícil de medir. Desde un punto de vista estadístico, las principales industrias involucradas en el procesamiento y difusión de la información -telecomunicaciones, radiodifusión e informática- han sido tradicionalmente analizadas por separado. Esto crea dificultades para que las estadísticas nacionales e internacionales evalúen la situación en esta área. No existen indicadores relevantes en los informes estadísticos a la sociedad de la información. Otra dificultad es definir qué es exactamente la industria de la información. ¿Debería incluir la fabricación de servicios y equipos, la creación de información no electrónica, los servicios postales?

Hay experiencia de algunos países en la medición estadística más eficaz de la industria de la información. Por ejemplo, Canadá ha propuesto una nueva clasificación bajo el título de Tecnología de la Información y Telecomunicaciones (ITT) que integra los servicios de telecomunicaciones, radiodifusión e informática. La contribución de las industrias ITT a la economía canadiense en 1993 se estimó en el 4,7% del PNB. Si sumamos la producción de equipos de cómputo y telecomunicaciones, entonces la cifra sube al 6%. Sin embargo, la contribución general de la “economía de la información” es mayor, ya que las mediciones solo cubren el valor agregado y no incluyen los servicios de información proporcionados por empresas que no son de ITT.

Las estimaciones del sector de la información global de la Unión Internacional de Telecomunicaciones sugieren que está creciendo más rápido que la economía en su conjunto. Además, no se ve afectado por las recesiones económicas. Incluye la producción de servicios y equipos de telecomunicaciones e informática, software, equipos y transmisiones de radio y televisión, entretenimiento audiovisual.

El sector de la información es una industria dinámica y de rápido crecimiento que genera nuevos puestos de trabajo. El impacto de ITT en el empleo varía según la tecnología, la estructura del mercado y las características específicas de la industria. Por un lado, los avances tecnológicos a menudo conducen a la pérdida de puestos de trabajo a medida que los equipos se vuelven más "inteligentes" y requieren menos trabajadores. Por ejemplo, en la zona telefonía tradicional el empleo ha disminuido un 6% anual desde 1982, incluso más en Estados Unidos (23%). La privatización de los operadores de telecomunicaciones también genera recortes de empleos para reducir los costos de producción, y la intensa competencia entre los operadores también juega un papel.

Por otro lado, las nuevas tecnologías crean puestos de trabajo. Por ejemplo, en los Estados Unidos, la industria de la televisión por cable emplea a más de 100.000 personas. Procesos similares están ocurriendo con las comunicaciones celulares, la introducción de comunicaciones de fibra óptica, el desarrollo de nuevos productos de software y servicios de información.

Existe la suposición de que el bajo costo de las comunicaciones tiene un efecto beneficioso en otras áreas del negocio, ya que amplía las comunicaciones, elimina las restricciones espaciales para hacer negocios y reduce la necesidad de personal. Esta suposición es difícil de probar ya que no hay evidencia que respalde un vínculo directo entre los costos de comunicación y el empleo. Al mismo tiempo, el desarrollo de nuevos servicios de información, como la compra de bienes mediante la televisión interactiva o las redes informáticas, puede conducir a una reducción del empleo en las industrias tradicionales. Estamos atravesando un período histórico de cambios tecnológicos muy rápidos, lo que plantea dos preguntas principales. El primero está relacionado con el problema del empleo: ¿serán capaces las personas de adaptarse a estos cambios, las tecnologías de la información y las telecomunicaciones crearán nuevos puestos de trabajo o destruirán los existentes? La segunda pregunta se relaciona con la democracia y la igualdad: ¿aumentará la complejidad y el alto costo tecnologías modernas la brecha entre los países industrializados y los menos desarrollados, las generaciones jóvenes y viejas, los que los saben manejar y los que no los conocen?

La difusión de las ITT se caracteriza por la naturaleza generalizada y la velocidad de implementación en todos los sectores: en la industria, los servicios, la administración pública, la educación, etc. También tienen un impacto en la vida cotidiana de las personas. Debido a un impacto de tan gran escala, uno esperaría altas tasas de crecimiento económico. Sin embargo, en realidad, el impacto de las ITT depende de su aceptabilidad social, de aquellos cambios estructurales e institucionales que se deben hacer para realizar plenamente el potencial de las ITT: reorganización empresarial, repensar la relación entre el estado y el sector privado, un nuevo tipo de la organización del trabajo, nuevos mecanismos de regulación. Sin embargo, estas y otras transformaciones institucionales van muy por detrás del ritmo del progreso tecnológico.

La amenaza más significativa del período de transición a la sociedad de la información es la división de las personas entre quienes tienen información, quienes saben cómo manejarla y quienes no tienen tales habilidades. Mientras ITT permanezca a disposición de un pequeño grupo social, el mecanismo existente de funcionamiento de la sociedad seguirá siendo una amenaza. Nuevos ITT:

• ampliar los derechos de los ciudadanos proporcionando acceso instantáneo a una variedad de información;
• aumentar la capacidad de las personas para participar en la toma de decisiones políticas y seguir las acciones de los gobiernos;
• brindar una oportunidad para producir información activamente, y no solo consumirla;
• proporcionar un medio para proteger la privacidad y el anonimato de los mensajes y comunicaciones personales.

Sin embargo, estas oportunidades y beneficios potenciales de ITT no se harán realidad por sí solos. El potencial de los ciudadanos para influir directamente en los gobiernos plantea la cuestión de transformar las estructuras democráticas existentes. Se hace posible implementar la "democracia de referencia" con la ayuda de ITT. Al mismo tiempo, existe una creciente interferencia del gobierno en el cifrado, lo que puede amenazar la privacidad de los ciudadanos. El derecho de las personas a encriptar sus mensajes no debe verse comprometido por el control gubernamental sobre las claves de encriptación.

El precio por conveniencia, velocidad de transferencia y recepción de información, varios servicios de información: pérdida de anonimato. Todos los pasos a lo largo de la autopista de la información se pueden rastrear e ingresar en bases de datos en constante crecimiento. El sector comercial también está mostrando un gran interés en monitorear la actividad en línea, ya que brinda la capacidad de crear retratos detallados del comportamiento del consumidor. La recopilación por parte de organizaciones comerciales o financieras de información sobre cómo y cuándo compra la gente es una amenaza potencial grave.

Debido a la especial sensibilidad de la recopilación de información personal, los documentos de la Comunidad Europea (Building the European Information Society for Us All. First Reflections of the High Level Group of Experts. Interim Report, January 1996) ofrecen las siguientes recomendaciones:

• la recopilación y el almacenamiento de información identificable deben ser mínimos;
• la decisión de abrir o cerrar información debe quedar en manos de las propias personas;
• al diseñar sistemas de información, es necesario tener en cuenta la necesidad de proteger la información personal;
• los ciudadanos deben tener acceso a las últimas tecnologías para proteger los secretos personales;
• la protección de la información personal y la privacidad debe convertirse en un punto central de la política que garantice el derecho al anonimato de los ciudadanos en los sistemas de información.

Los ciudadanos deben tener acceso a tecnología y software para proteger su privacidad, mensajes y comunicaciones. Los medios para lograr estos objetivos son la firma digital y el cifrado. Los métodos de cifrado solo mejorarán si su desarrollo es un asunto privado. La ventaja del gobierno en esta área le proporcionará al gobierno las claves de cada base de datos. Existe la necesidad de establecer regulaciones que rijan cómo se usa el cifrado. El derecho de las autoridades a ver y monitorear la información debe estar estrictamente limitado por el marco de la ley, modificado de acuerdo con los nuevos requisitos. El derecho a usar el cifrado debe protegerse mediante el establecimiento de centros de confianza públicos independientes que estén regulados independientemente de las estructuras comerciales y que no formen parte del aparato gubernamental. Los centros de confianza deben ser responsables de la verificación del software, la gestión de claves, el mantenimiento de las listas de claves y su certificación.

No obstante, hay que tener en cuenta que la constante mejora tecnológica de los sistemas de encriptación, incluida la capacidad de “ocultar” un mensaje en otro, conducirá a la creación de sistemas de encriptación prácticamente perfectos en un futuro próximo. En este caso, las agencias gubernamentales responsables de la seguridad pública deben encontrar otras formas de detectar las comunicaciones entre delincuentes.

El cambio tecnológico puede profundizar las diferencias geográficas y sociales existentes. Por otra parte, se puede mejorar la vida de las personas mediante un mejor acceso a los servicios de información y comunicación.

La introducción intensiva de las ITT en los organismos gubernamentales permite:

• acercarlos a los ciudadanos, mejorar y ampliar los servicios, a la población;
• mejorar la eficiencia interna y reducir los costos del sector público;
• estimular la creación de nuevos equipos, productos y servicios de información por parte del sector privado a través de políticas públicas adecuadas.

  La introducción de las TIC en los órganos de gobierno es un proceso complejo debido a una serie de factores: la estructura vertical de la administración, que debe ser reemplazada por una horizontal, comprensión insuficiente por parte de los empleados (se requieren programas intensivos de capacitación), falta de bases de datos hechas para el acceso público, ambigüedad con el estatus legal del acceso a la información pública.

  Los siguientes principios deben aplicarse en relación con el acceso a la información pública:

• la información debe estar abierta a todos;
• la información básica debe ser gratuita. Debe cobrarse un precio razonable si se requiere un procesamiento adicional, teniendo en cuenta el costo de preparación y transmisión de la información, más un pequeño margen;
• Continuidad: La información debe proporcionarse de manera continua y debe ser de la misma calidad.

Como regla general, la razón de las fallas en la implementación de los proyectos de implementación de ITT tanto a nivel de empresas como del estado es la incapacidad de combinar las innovaciones tecnológicas con las organizacionales.

El papel del estado en la formación de la sociedad de la información

El rápido desarrollo de ITT, la convergencia de los sistemas informáticos, las comunicaciones de varios tipos, la industria del entretenimiento, la producción de productos electrónicos de consumo llevan a la necesidad de revisar las ideas sobre la industria de la información, su papel y lugar en la sociedad. Muchos países ahora están adoptando nuevas leyes, reestructurando las actividades de los organismos estatales responsables de la formación e implementación de políticas de información y telecomunicaciones.

Por política estatal de información se entiende las actividades normativas de los órganos del Estado encaminadas al desarrollo de la esfera informática de la sociedad, que abarca no sólo las telecomunicaciones, los sistemas de información o los medios medios de comunicación en masa, y todo el conjunto de industrias y relaciones asociadas a la creación, almacenamiento, procesamiento, demostración, transmisión de información en todas sus formas: comercial, de entretenimiento, científica y educativa, informativa, etc. Tal interpretación expansiva de la política de información parece estar justificada hoy en día, ya que la digitalización de la información y las últimas tecnologías informáticas y de telecomunicaciones están desdibujando intensamente las barreras entre varios sectores de la industria de la información.

Una consideración integral de los procesos que tienen lugar en la esfera de la información de la sociedad, los métodos modernos de su regulación estatal es muy importante para Rusia, ya que en esta área el estado no se ha definido completamente. Los intentos existentes de escribir conceptos del espacio de la información solo resuelven parcialmente el problema, ya que el espacio mismo está formado no tanto por el estado como por el mercado y las nuevas estructuras comerciales. La historia del mercado informático ruso lo confirma. El análisis de la práctica extranjera de regular la esfera de la información de la sociedad nos permite señalar una serie de áreas, que incluyen:

• fomento de la competencia, lucha contra el monopolio (control sobre la concentración de la propiedad en los medios de comunicación, emisión de permisos para fusiones de empresas, decisiones sobre la desintegración de grandes empresas monopólicas);
• asegurar el derecho y las capacidades técnicas de acceso a la información y los recursos de información para toda la población;
• observancia de la libertad de expresión;
• protección de los intereses de las minorías nacionales, la generación más joven en el ámbito de la información;
• protección del patrimonio cultural nacional, lengua, oposición a la expansión cultural de otros países;
• garantizar la seguridad de la información;
• protección de la propiedad intelectual, lucha contra la piratería;
• la lucha contra los delitos informáticos y de alta tecnología;
• control sobre el uso de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones en las entidades gubernamentales;
• censura en las redes informáticas mundiales.

Las tendencias más significativas en la industria de la información extranjera en los últimos años incluyen la revisión de las reglas previamente establecidas para su regulación: la desregulación del mercado de las telecomunicaciones, que permite a las empresas de cable, telefonía, celular, satélite y otras competir en los mercados de las demás; debilitamiento del control sobre la concentración de la propiedad en varios medios. Como resultado, se produce la integración tanto vertical como horizontal de los mercados de información y los medios de su transmisión.

El desarrollo de la industria de la información y las nuevas relaciones de información en Rusia se ve estimulado en gran medida por los procesos globales en esta área: la desregulación del mercado de las telecomunicaciones, la privatización de los operadores de telecomunicaciones de propiedad estatal, la creación de nuevos conglomerados de información, incluidos los vehículos de entrega de información ( redes de cable y telefónicas, satélites, sistemas informáticos, etc.) y productores de contenido: estudios de cine y televisión, editoriales, agencias de noticias.

V actualmente en el exterior hay una ola de fusiones de las empresas de información más grandes del mundo en grandes asociaciones que controlarán el mercado de la creación y distribución de información masiva en el próximo siglo. Estas transformaciones son la respuesta de las empresas líderes de la información a las oportunidades creadas por las nuevas tecnologías y los cambios en el sistema regulatorio de la industria de la información. Dado que este proceso es extremadamente dinámico, Rusia tiene solo uno o dos años para ocupar el lugar que le corresponde en el sistema de relaciones internacionales de información.

Mantener la competencia, luchar contra el monopolio de los fabricantes individuales o de las empresas prestadoras de servicios es la piedra angular de la regulación estatal. En el campo de las telecomunicaciones, las fusiones de diversas empresas a nivel nacional e interestatal necesariamente se dan con el permiso de las autoridades correspondientes, en Estados Unidos es la Comisión Federal de Comunicaciones y el Departamento de Justicia, quienes determinan si la fusión de dos o más empresas dará lugar a la aparición de un monopolio que eliminará la competencia y, como resultado, con el tiempo se reducirá la calidad y variedad de los servicios prestados al mundo empresarial y la población, dará lugar a precios más altos. Todas las grandes empresas estadounidenses, como AT&T, Microsoft, IBM, empresas de televisión, que ahora buscan socios en sus mercados propios y extranjeros, están bajo el escrutinio de estos organismos.

Existen grandes lagunas en la legislación de información rusa: no se han adoptado leyes sobre el derecho a la información, sobre la protección de datos personales, sobre la televisión. Las leyes sobre la protección de los derechos de autor y derechos conexos, sobre los medios de comunicación y sobre la participación en el intercambio internacional de información requieren enmiendas. Sin embargo, se añaden otros nuevos a los viejos problemas no resueltos. En la agenda está la regulación del ya iniciado proceso de concentración de la propiedad de los medios de comunicación nacionales, la fusión de los diarios, su fusión con los canales de televisión, las agencias de noticias y los grupos financieros. No existen documentos que regulen el procedimiento para la formación y mantenimiento de los recursos de información departamentales, acceso a los mismos por parte de los ciudadanos. No se han establecido las reglas para la adquisición y operación de las tecnologías de la información y telecomunicaciones en las dependencias gubernamentales, lo que conduce a un gasto descontrolado e irresponsable de montos significativos, los sistemas informáticos y de información no contribuyen de la manera esperada a incrementar la eficiencia de las dependencias gubernamentales. Es necesario desarrollar su "propio" Internet basado en información rusa. El desarrollo de documentos normativos que rijan la venta de los recursos de información creados por las agencias gubernamentales es de gran relevancia. Los recursos que no pueden desnacionalizarse, como la información estadística, deben enumerarse claramente. Finalmente, es necesario determinar cuál es el lugar y el papel de Rusia en los programas internacionales, como la Infraestructura de Información Global.

El desarrollo de estos documentos requiere un enfoque interdisciplinario e interdepartamental. En principio, hay suficientes especialistas en el país para preparar un documento en el que, en el género de "libro blanco", el estado definiría sus prioridades y direcciones principales en el campo de la política de información, forman las tareas para construir una información rusa infraestructura en un futuro próximo.

Concepto para el desarrollo de la sociedad de la información de la Comunidad Europea

Desde 1994, la Comunidad Europea ha fijado la tarea de construir la sociedad de la información entre las más altas prioridades. Se ha logrado un éxito significativo en la implementación del Plan de Acción (Europa y la sociedad global de la información. Recomendaciones al Consejo Europeo, mayo de 1994), que definió la estrategia para llevar a Europa hacia la sociedad de la información:

• se ha iniciado con éxito la liberalización del sector de las telecomunicaciones;
• se han hecho esfuerzos para asegurar la orientación social de la sociedad de la información, para apoyar iniciativas regionales para lograr un desarrollo coordinado;
• se formuló un plan de acción en el campo de la educación;
• apoyó la industria de contenido europea, que se espera que cree 1 millón de puestos de trabajo adicionales en los próximos 10 años;
• se han implementado con éxito programas de desarrollo científico;
• La Comisión Europea se ha convertido en una herramienta importante para el desarrollo reglas generales, que son necesarios para la transición a la sociedad global de la información.

Teniendo en cuenta lo que ya se ha logrado, se establecen nuevas tareas para los países europeos:

1. Mejorar el ambiente de negocios a través de la liberalización efectiva y coordinada de las telecomunicaciones, crear las condiciones necesarias para la introducción del comercio electrónico.

2. Se necesita una transición al aprendizaje permanente. La iniciativa "Aprender en la Sociedad de la Información" está trabajando en esta dirección.

3. Las importantes implicaciones de la sociedad de la información para un determinado individuo han suscitado un debate encaminado a situar a las personas en el centro de las transformaciones que se están produciendo. Como resultado de la discusión, se publicó el Libro Verde "Vivir y trabajar en la sociedad de la información: las personas primero. Comisión Europea, Bélgica, 1996". Se trata de la creación de nuevos puestos de trabajo, la protección de los derechos y libertades de los ciudadanos, sobre todo la inviolabilidad de la vida personal.

4. Hoy es clara la importancia de la cooperación global, el establecimiento de reglas para la creación de una sociedad de la información. Afectan a los derechos de propiedad intelectual, protección de datos y privacidad, distribución de contenidos nocivos e ilegales, cuestiones fiscales, seguridad de la información, uso de frecuencias, estándares. Para establecer reglas comunes en estas áreas, se requieren acuerdos multilaterales dentro de la Organización Mundial del Comercio. (Europe at the Forefront of the Global Information Society: Rolling Action Plan ". Comunicación de la Comisión Europea al Consejo, al Parlamento Europeo, al Comité Económico y Social y al Comité de las Regiones, 1996.)

La Comisión Europea en febrero de 1995 estableció un Foro para discutir los problemas comunes de la formación de la sociedad de la información. Sus 128 miembros representan a usuarios de nuevas tecnologías, diversos grupos sociales, proveedores de contenidos y servicios, operadores de redes, instituciones gubernamentales e internacionales.

El objetivo del Foro es rastrear el proceso de formación de la sociedad de la información en seis áreas:

• impacto en la economía y el empleo;
• valores sociales y democráticos básicos en la "comunidad virtual";
• impacto en los servicios públicos gubernamentales;
• educación, reciclaje, formación en la sociedad de la información;
• dimensión cultural y el futuro de los medios de comunicación;
• desarrollo sostenible, tecnología e infraestructura.

Se enfatiza que si Europa no es capaz de adaptarse rápida y eficazmente, se enfrentará no solo a una pérdida de competitividad frente a Estados Unidos y las economías asiáticas, sino también a un aumento de la exclusión social dentro de los países europeos. Los problemas del desarrollo de la sociedad de la información se presentan de forma compleja en el Primer Informe Anual del Foro "Redes para las Personas y las Comunidades". (Redes para las personas y sus comunidades. Aprovechando al máximo la sociedad de la información en la Unión Europea. Primer informe anual a la Comisión Europea del Foro de la sociedad de la información. Junio ​​de 1996).

Los objetivos de otra iniciativa son acelerar la entrada de las escuelas en la sociedad de la información proporcionándoles nuevos medios de comunicación, fomentar la difusión generalizada de multimedia en la práctica docente, crear una masa crítica de usuarios, servicios para la producción de productos multimedia y servicios, para fortalecer la educación europea con los medios propios de la sociedad de la información, ampliando la diversidad cultural y lingüística (Learning in the Information Society. Action Plan for European Education Initiative (1996-1998).

Para lograr estos objetivos, se propone promover la interconexión de redes escolares regionales y nacionales a nivel comunitario, estimular el desarrollo y la difusión de material educativo europeo, proporcionar formación y reciclaje a los profesores, informar sobre las oportunidades educativas que ofrecen los equipos audiovisuales y productos multimedia.

La tarea es prevenir una situación en la que los niños de los estratos privilegiados de la sociedad puedan contar con la educación multimedia.

La mayoría de los países europeos han adoptado iniciativas relevantes. Por ejemplo, desde 1995 se introducirán los siguientes proyectos: en el Reino Unido "Supercarreteras en la educación - El camino a seguir", en los EE. UU. - "Desafío a la alfabetización tecnológica", en Alemania - "Escuelas en la red".

Proyectos estadounidenses para crear una autopista de la información

En 1993, el gobierno de los Estados Unidos emitió un informe con planes para el desarrollo de la infraestructura nacional de información (NII) (Agenda para la Acción). Para estudiar los problemas asociados con la construcción de institutos de investigación, un Grupo de trabajo sobre el Grupo de Trabajo de Infraestructura de la Información.

Se propusieron 9 directrices:

• fomentar la inversión privada;
• el concepto de acceso universal;
• asistencia en innovación tecnológica;
• suministro de acceso interactivo;
• protección de la privacidad, seguridad y fiabilidad de las redes;
• mejora de la gestión del espectro radioeléctrico;
• protección de los derechos de propiedad intelectual;
• coordinación de esfuerzos gubernamentales;
• proporcionar acceso a la información del gobierno. (Superautopista de la información: una descripción general de los desafíos tecnológicos, Informe para el Congreso de EE. UU., 1995).

El gobierno de los EE. UU. ha hecho del desarrollo de institutos de investigación y la infraestructura de información global (GII) una prioridad política.

Como fuente principal de capital y expertos, el sector privado debe, en respuesta a las demandas del mercado, determinar qué tecnologías desarrollar, establecer estándares y desarrollar nuevos servicios y productos. El Estado, por su parte, puede facilitar estos procesos mediante la adopción de leyes y reglamentos administrativos apropiados. Los gobiernos también pueden brindar liderazgo en estas áreas apoyando la prueba de nuevas tecnologías, facilitando la transferencia de tecnología al sector privado, creando y desarrollando aplicaciones que respalden las operaciones gubernamentales y difundan información gubernamental. Se recomienda al estado actuar en las siguientes direcciones (The Global Information Infrastructure: Agenda for Cooperation. R. Brown, L. Irving, A. Prabhakar, S. Katzen. 1995):

1. Fomento de la inversión privada:

• eliminar las barreras a la inversión privada, adherirse a políticas que alienten las iniciativas de inversión en los mercados de telecomunicaciones e información;
• las leyes y reglamentos aplicables deben ser accesibles, razonables y no discriminatorios;
• interacción con las instituciones financieras internacionales, en particular el Banco Mundial y los bancos regionales de desarrollo para atraer capital público y privado.

  2. Se observó que la competencia conduce a resultados positivos: las redes están constantemente introduciendo nuevas tecnologías, los usuarios tienen más opciones de servicios y precios más bajos, los proveedores de servicios están más atentos a las necesidades de los clientes, los precios bajos estimulan el uso de las telecomunicaciones. Sin embargo, en el campo de la telefonía convencional, tanto la competencia como la inversión extranjera son tradicionalmente limitadas. Sin embargo, la competencia sigue creciendo en muchos mercados, especialmente en países como Australia, Canadá, Chile, Japón, Reino Unido y Estados Unidos. Cada vez más, los países con un monopolio en el mercado de las comunicaciones se preguntan si pueden competir en el mercado internacional. Acción gubernamental recomendada:

• mayor competencia a nivel local, nacional e internacional;
• evaluación de medidas para liberalizar el mercado y la competencia en otros países;
• trabajo constante para eliminar las barreras al desarrollo de la competencia;
• fomentar nuevos participantes en el mercado mediante la lucha contra el comportamiento anticompetitivo de las empresas que dominan los mercados.

3. Alcanzar los objetivos del mercado global de la información requiere la acción del gobierno para garantizar que todos los proveedores de servicios de información tengan acceso a equipos, redes y servicios de red de manera no discriminatoria ya bajo costo. Al brindar acceso a las redes, el estado asegura la competencia y, como resultado, la cantidad de servicios de información disponibles para los consumidores aumenta significativamente.

En colaboración con el sector privado, los gobiernos pueden mejorar la accesibilidad de la red y proporcionar una amplia gama de servicios diferentes. Al mismo tiempo, el proceso de establecimiento de normas uniformes debe ser abierto y contar con la participación de grandes grupos de fabricantes interesados.

4. La regulación administrativa y legislativa óptima debería:

• determinar las metas y objetivos que regulará la ley, incluida la garantía de la competencia;
• ser lo suficientemente flexible para permitir la introducción de nuevos servicios y tecnologías sin introducir enmiendas adicionales a la legislación;
• delegar amplios poderes a un organismo regulador independiente del operador nacional;
• establecer un proceso abierto para la participación de las partes interesadas en la redacción de normas reglamentarias;
• orientar la creación de un libre acceso al mercado basado en principios no discriminatorios.

Independientemente del modelo regulatorio, las reglas deben especificar claramente los derechos de los operadores antiguos y nuevos. Los nuevos entrantes deben estar protegidos de los operadores dominantes del mercado que obstaculizan la libre competencia.

Experiencia canadiense en la construcción de una autopista de la información

En 1994, el Ministerio de Industria publicó un informe, "Construyendo una economía más innovadora", que discutía las formas en que los gobiernos utilizan la tecnología de la información para lograr objetivos económicos y sociales. En el desarrollo de las ideas expuestas en el informe, se implementaron dos programas: la Red Canadiense para el Desarrollo de la Investigación, la Industria y la Educación (el objetivo es la introducción de redes de alta velocidad) y SchoolNet, una de las principales redes educativas del mundo. redes

Se ha desarrollado un plan de acción, involucrando a más de 30 agencias gubernamentales (Building the Information Society: Moving Canada into the 21st Century. Ministerio de Abastecimiento y Servicios, Canadá, 1996). Se propone hacer la transición a la sociedad de la información y la economía del conocimiento con la ayuda de la Autopista de la Información Canadiense. Alcanzar este objetivo requiere la acción coordinada del Estado, el sector privado y las instituciones públicas. Se fijan 4 objetivos:
• Construir la Autopista de la Información Canadiense mediante la creación de un entorno para la competencia y la regulación que sea de interés público, fomente la innovación, la inversión y el desarrollo de nuevos servicios;
• aumentar el contenido canadiense, desarrollar el diálogo nacional, crear nuevos puestos de trabajo, dar un nuevo impulso al desarrollo económico;
• realizar beneficios económicos y sociales para todos los canadienses, lo que les permitirá participar personalmente en la formación de la sociedad de la información;
• para hacer el estado más accesible y responsable.

  Canadá tiene uno de los sistemas de telecomunicaciones y radiodifusión más avanzados. Es el resultado de una acción coordinada para salvar las distancias y las condiciones geográficas que dividen a los canadienses.

  El trabajo del gobierno comenzó en 1994 cuando se estableció la Junta Asesora de la Autopista de la Información para preparar propuestas al gobierno. Las actividades del consejo están dirigidas a 3 objetivos: crear empleos a través de la innovación y la inversión, fortalecer la soberanía y la identidad cultural de Canadá, garantizar el acceso universal a precios asequibles. El trabajo del consejo se basa en 5 principios: interacción e interconexión de redes, cooperación en el desarrollo de los sectores público y privado, protección de la privacidad, seguridad de la red y aprendizaje permanente. Se determinaron las direcciones principales de la actividad del consejo:

• redes interconectadas e interactuantes;
• cooperación entre los sectores público y privado, el gobierno y la empresa privada;
• protección de la privacidad y seguridad de la red;
• competencia en la producción de equipos, productos y servicios;
• el aprendizaje permanente.

En septiembre de 1995, el Consejo publicó su informe final, Conexión, Comunidad, Contenido: Desafiando la Autopista de la Información, que contenía más de 300 propuestas concretas para la acción del gobierno. (Conexión, Comunidad, Contenido: El Desafío de la Autopista de la Información. Informe Final del Consejo Asesor de la Autopista de la Información).

Los autores del informe consideran que la tarea del gobierno consiste en crear un entorno competitivo en el que las empresas canadienses creen riqueza nacional. El gobierno federal debe asegurarse de que la Autopista de la Información cree puestos de trabajo y promueva el crecimiento económico en todos los sectores de la economía. Cuando las fuerzas del mercado no puedan proporcionar igualdad de acceso o crear los requisitos previos para ello, el gobierno debe actuar. Se propone una estrategia nacional para brindar acceso a los servicios básicos legislando el acceso a la información para todos los canadienses.

En la nueva economía de la información, el éxito estará determinado por el mercado, no por el Estado. En consecuencia, el papel principal del Estado debe reducirse a fijar las reglas, además de actuar como ejemplo, como modelo. Los propios organismos estatales también deben pasar por la etapa de reingeniería.

El gobierno canadiense presta especial atención a su cultura ya la digitalización del patrimonio cultural. Esto se refiere al apoyo de nuestra propia producción de medios de comunicación. El deseo de preservar su identidad cultural, apoyando sus propios medios, permitió que Canadá se convirtiera en pocos años en un importante exportador de productos de cine y video, rezagándose con respecto a sus posiciones en el mercado estadounidense.

La estrategia de acceso a servicios y contenidos se propone construir sobre la base de 4 principios: acceso universal, asequible e igualitario, orientación al consumidor y variedad de información, competencia y participación de los ciudadanos, redes abiertas e interactivas. El Consejo recomienda que el gobierno, al liberalizar las regulaciones de telecomunicaciones, se esfuerce por eliminar las barreras obsoletas e innecesarias a la competencia e introducir protecciones contra las prácticas anticompetitivas. Además, el propio estado debe convertirse en líder en la implementación y uso de sistemas electrónicos de información y comunicación, lo que permitirá que todos los canadienses puedan comunicarse e interactuar con los departamentos y agencias gubernamentales de manera electrónica.

El papel del estado es equilibrar la competencia y la regulación, la libertad de usar el cifrado para proteger la privacidad y las comunicaciones personales, y la necesidad de proteger el interés público de los terroristas, la libertad de expresión y la protección de la moral y los intereses de los menores. . Este equilibrio debe ser establecido y revisado por el propio estado, ya que las fuerzas del mercado no pueden hacerlo. Esto también incluye educación, telemedicina, la idea de acceso universal a servicios e información en red y acceso a información gubernamental. Las recomendaciones al estado son de interés:

1. El gobierno federal debe reconocer la necesidad urgente de abordar las regulaciones y eliminar las barreras a la competencia.

2. El sector privado debe construir las redes troncales y la nueva infraestructura, y el riesgo y las recompensas deben recaer en los accionistas.

3. La carretera debe ser “promocionada” en todo el país de acuerdo con los requerimientos del mercado.

4. El desarrollo de la autopista de la información debe ser "tecnológicamente neutral". Esto significa que el estado no debe apoyar una de las tecnologías.

5. El papel del Estado debe verse en el contexto del papel del sector privado, que invierte y asume el riesgo financiero. Sus políticas deben estar encaminadas a la creación de empleo y riqueza nacional, estimulando la competencia y la investigación y el desarrollo. Su objetivo es participar en el desarrollo de estándares, garantizar la interoperabilidad, estimular la competencia, acelerar la creación de nuevas tecnologías y proteger a los consumidores. 9

• el autocrecimiento del capital está siendo reemplazado por el autocrecimiento de la información, cuyo uso conjunto conduce al desarrollo de nuevas relaciones sociales, en las que lo principal es el derecho de uso, no la propiedad;
• hay un aumento en la velocidad y eficiencia de los procesos de procesamiento de información junto con una disminución en su costo, lo que tiene consecuencias socioeconómicas de gran alcance;
• La tecnología de la información se está convirtiendo en un factor determinante en el cambio social, cambiando la cosmovisión, los valores, las estructuras sociales.

Partiendo de la definición tradicional, la sociedad de la información surge cuando:

1. la información se convierte de un conjunto de información en el principal recurso social y económico que cambia cualitativamente los servicios del trabajo y el capital, la naturaleza de la actividad sociopolítica;
2. la variedad de bienes y servicios ofrecidos al consumidor está en constante crecimiento, y el costo de estos últimos (principalmente financieros, profesionales y de diseño, salud, educación y servicios sociales) supera significativamente el costo de los bienes;
3. el costo de adquirir nuevas tecnologías de la información y la comunicación (computadoras, equipos de telecomunicaciones, software, etc.) es mayor que el de los activos tangibles.

Las principales visiones sobre la relación entre el concepto de posindustrialismo y la teoría de la sociedad de la información son las siguientes. Varios investigadores (F. Webster y otros) consideran la teoría de la sociedad de la información como resultante e incluye al menos dos grupos de teorías. F. Webster se refiere al primer grupo de teorías que consideran a la moderna sociedad de la información como un fenómeno históricamente único, es decir, cualitativamente diferente de todas las formas anteriores de existencia de la sociedad. El segundo grupo de teorías, aunque reconoce que la información es de importancia clave para el mundo moderno, cree que las afirmaciones sobre la diferencia revolucionaria de la etapa actual del desarrollo humano de todas las anteriores no tienen fundamento. Estamos de acuerdo con Yu.V. Rakhmanova, quien cree que, a pesar de toda la lógica del sistema teórico anterior, no se puede aceptar tal posición del autor. No cabe duda de la influencia de las principales teorías sobre el concepto de sociedad de la información, pero al mismo tiempo, es inapropiado incluir todas estas teorías en él, ya que ello conduce a la "erosión" de los principios metodológicos de la enfoque que se devuelve y, por lo tanto, reduce su valor heurístico. Las contradicciones que existen entre los distintos enfoques, que, según F. Webster, forman parte de un todo único denominado "concepto de sociedad de la información", inevitablemente destruirán desde dentro y entorpecerán el desarrollo de esta teoría.
Varios investigadores (A. King, B. Schneider, Club de Roma) identifican información y posindustrial
sociedad. No se puede argumentar que este enfoque contenga alguna contradicción lógica: D. Bell, considerando la periodización de la historia en el marco del concepto de sociedad postindustrial, señaló que aunque se pueden distinguir ciertos períodos, no puede haber límites estrictos entre ellos. , ya que “... las tendencias postindustriales no sustituyen a las formas sociales anteriores como "etapas" de evolución social. A menudo coexisten, profundizando la complejidad de la sociedad y la naturaleza de la estructura social”. En consecuencia, si destacamos la sociedad de la información como una determinada etapa histórica, entonces podemos hablar tanto de su integración en la sociedad posindustrial como de su construcción gradual sobre ella.
VN Kostyuk en su estudio "Teoría de la evolución y procesos socioeconómicos" opina que el futuro que se está creando hoy tiene un carácter fundamentalmente incierto y se considera como un conjunto de alternativas cambiantes. La sociedad posindustrial (informacional) es solo una de esas alternativas. Así, en el marco del enfoque que ilumina, que el proceso de evolución es la transición del ser potencial al ser actualizado a través del intercambio de estabilidad, no destaca las diferencias fundamentales entre la sociedad posindustrial y la de la información.
Estamos de acuerdo con la posición de B.JI. Inozemtsev, quien propone considerar la teoría de la sociedad de la información como una de las direcciones del posindustrialismo. Uno no puede dejar de estar de acuerdo en que hoy, en el marco de la teoría de la sociedad de la información, no existen obras de la escala de D. Bell, por lo que es demasiado pronto para hablar sobre el surgimiento de una nueva sociedad global.
paradigmas en sociología. Las búsquedas teóricas se realizan solo en la dirección de aclarar y detallar la teoría del posindustrialismo, una de esas áreas es la teoría de la sociedad de la información.
Según N. N. Moiseev, la sociedad de la información es “... una sociedad en la que la Inteligencia Colectiva (Inteligencia Colectiva) juega... un papel similar al que juega la mente humana en su cuerpo, es decir, contribuye al desarrollo de la sociedad y superando dificultades cada vez mayores... y actúa en bien de toda la humanidad... La Inteligencia Colectiva se convierte objetivamente en una especie de instrumento que controla las acciones de las personas".
Estas y otras definiciones enfatizan el papel crucial de la información y el conocimiento en el proceso de formación de una nueva sociedad. Crece la importancia relativa de la información kAT: factor (recurso) de producción, se produce un desplazamiento de la demanda agregada hacia un aumento de las necesidades de información, el producto potencial aumenta debido a la constante actualización de la base tecnológica de la producción, el uso de nuevos tecnologías de la información.
El elemento tecnológico más importante de la formación de la sociedad de la información es la infraestructura nacional de telecomunicaciones, para lo cual es sumamente necesario organizar una interacción eficaz a escala mundial.
Resumiendo los enfoques existentes para la interpretación del concepto de “sociedad de la información”, podemos decir que en la actualidad se entiende como:

• una sociedad de nuevo tipo, surgida como resultado de la revolución social global generada por el desarrollo explosivo y la convergencia de las tecnologías de la información y la comunicación;
• una sociedad del conocimiento en la que la condición principal para el bienestar de cada persona y estado se vuelve
  conocimiento adquirido a través del acceso sin trabas a la información y la capacidad de trabajar con ella;
• una sociedad global en la que el intercambio de información no tendrá fronteras temporales, espaciales ni políticas; que, por un lado, promueva la interpenetración de las culturas, y por otro lado, abra nuevas oportunidades para cada comunidad para la autoidentificación;
• una sociedad donde la adquisición, el procesamiento, el almacenamiento, la transferencia, la difusión, el uso del conocimiento y la información, incluso a través de la interacción interactiva, que aseguren sus capacidades técnicas en constante mejora, juegan un papel decisivo.

El Concepto del Programa Federal Objetivo "Desarrollo de la informatización en Rusia para el período hasta 2010" proporciona la siguiente definición: "La sociedad de la información es una etapa en el desarrollo de la civilización moderna, caracterizada por un aumento en el papel de la información y el conocimiento en la vida de la sociedad, un aumento en la participación de las infocomunicaciones en el PIB, la creación de un espacio de información global que proporcione una interacción informativa efectiva de las personas, su acceso a los recursos de información mundiales y la satisfacción de sus necesidades sociales y personales de productos y servicios de información . "
La sociedad de la información significa una nueva organización socioeconómica de la sociedad posindustrial con infraestructuras de información altamente desarrolladas que crean la posibilidad de un uso objetivo de los recursos intelectuales para asegurar el desarrollo sostenible de la civilización.

• aumentar el papel de la información y el conocimiento en la vida de la sociedad;
• un aumento en la participación de los productos y servicios de información en el PIB;
• creación de un espacio de información global, proporcionando una interacción de información efectiva de las personas, acceso a recursos de información mundial y satisfaciendo sus necesidades de productos y servicios de información ".

Es lógico suponer "que la sociedad de la información en el proceso de desarrollo pasará por varias etapas, las características clave para determinar cuál será el nivel de garantizar la igualdad de derechos de los ciudadanos para acceder al principal recurso: la información, el grado de participación en la vida de la sociedad y la autorrealización de las personas.
El uso cada vez más amplio de la información como principal recurso socioeconómico, que conduce a la formación de la sociedad de la información, da lugar a dos tendencias opuestas: el movimiento hacia la apertura y hacia la
cubierto. Por lo tanto, podemos hablar de una sociedad de la información abierta, cerrada y mixta que combina las características de apertura y cierre.
Un modelo teórico ideal es el modelo de una sociedad de la información abierta, que se puede caracterizar como "... una sociedad de acción libre, no unida en grandes grupos con el mismo estándar de comportamiento de los individuos, que utiliza un volumen de información relevante en rápido crecimiento". ." Es una sociedad con una estructura social, económica y política plástica, en la que cada individuo tiene acceso a la información y demás recursos necesarios para la libre toma de decisiones. A medida que crece la apertura de la sociedad, se debilita el control sobre el movimiento y uso de la información por parte del Estado y ciertos grupos influyentes. Toda la información relevante se está volviendo gradualmente disponible públicamente. Se hace posible que cada individuo tenga acceso ilimitado a cualquier información socialmente significativa (si esto no viola los derechos de otros individuos). Hay un efecto de transparencia en el entorno social, que permite a cada ciudadano tomar decisiones independientes y efectivas, para evitar una influencia excesiva sobre él por parte de fuerzas externas (incluso grupales). La construcción de clases sociales se desdibuja y los grupos sociales, cuyos miembros se comportan de la misma manera en las mismas condiciones, se hacen cada vez más pequeños. La creciente apertura de la sociedad y el aumento en el grado de libertad individual no son una bendición absoluta. Al dar lugar a la libertad de información y la libertad de actividad, la apertura de la sociedad también contribuye al crecimiento de los negocios ilegales, la corrupción de funcionarios, la prostitución, la drogadicción, el bandolerismo y el terrorismo. Cuanto más cerca está una sociedad abierta de una primitiva, más fuertes se manifiestan los aspectos negativos de su apertura como una de las fuentes de la tendencia opuesta hacia una sociedad cerrada, limitando la libertad individual de los ciudadanos. Otra fuente de esta tendencia es el deseo de individuos y grupos sociales de monopolizar la información relevante y sus portadores, convirtiendo su propiedad en una fuente de ingresos no competitiva.

Hoy no existe una sociedad completamente abierta, y las perspectivas de su aparición en el futuro son vagas. En cualquier sociedad abierta, hay una tendencia bastante fuerte hacia un aumento de la cercanía. Esto se debe al hecho de que las ventajas de la libertad individual y la apertura se vuelven tales solo en un cierto nivel de bienestar y cultura de los ciudadanos. La eliminación de los aspectos negativos de la apertura ocurre gradualmente, a medida que crece la riqueza social y la mayoría de la gente teme su posible pérdida. La presencia de tales miedos crea la base para el surgimiento de un estado en el que el comportamiento libre que no viola las leyes y los valores sociales aceptados es más beneficioso que violarlos, y la apertura es más beneficiosa que la cerrazón.
La experiencia mundial muestra que cada país avanza hacia la sociedad de la información a su manera, determinada por las condiciones políticas, socioeconómicas y culturales imperantes. En los países desarrollados, existe desde hace mucho tiempo una economía de mercado que funciona de manera eficiente que asegura un crecimiento constante de las necesidades de información y una demanda efectiva de productos y servicios de información; existe una poderosa clase media, que es el principal consumidor de servicios de información. Las economías de estos países tienen fondos libres para invertir en el desarrollo de la infraestructura de información y comunicación. La mayoría de ellos tienen una infraestructura bien desarrollada.
producción y suministro de productos y servicios de información a la población, se ha desarrollado un sistema de educación informática y la esfera de los servicios de información y telecomunicaciones se está expandiendo rápidamente. Finalmente, estos países cuentan con políticas y programas gubernamentales para la construcción de la Sociedad de la Información.
El camino de la transición de Rusia hacia una sociedad de la información está determinado por sus características socioeconómicas y culturales actuales, que incluyen:

Así, los sectores de mercado y sin fines de lucro, que todavía se consideran por separado, están interrelacionados. Los autores de FFU asumen que los “funcionarios públicos” reciben un subsidio de sustento ciudadano y no se consideran desempleados. No obtienen ningún beneficio de la gestión laboral.

Arte y cultura en el trabajo futuro. Como puede verse en la cita anterior, el Comisario de Asuntos Futuros de Freistat-Baviera y Sajonia otorga una importancia central al desarrollo del arte y la cultura para el desarrollo de una sociedad del conocimiento. El arte y la cultura son partes integrantes de la sociedad de la información. Sin embargo, ofrecer arte y cultura por sí solo no es suficiente. Debe prestarse especial atención a la educación cultural en particular. El informe final de la Comisión de Acreditación "El futuro de los medios en los negocios y la sociedad: el camino de Alemania hacia la sociedad de la información" señaló repetidamente que el aprendizaje permanente es la clave para transformar con éxito la sociedad de la información y, por lo tanto, el vínculo con el empleo.

• Por un lado:

1. la presencia de tendencias económicas negativas características de la economía de transición de Rusia:

• predominio de la participación del sector de los productos básicos en el mercado nacional

economía de Noé;

• nivel insuficiente de desarrollo de alta tecnología

complejo gico;

• participación insignificante de productos de alta tecnología en el PIB

(0,3% del mercado mundial);

• bajo tamaño absoluto del PIB (lugar 14 en el mundo) y tamaño del PIB per cápita (lugar 104 en el mundo);
• bajo nivel de atracción de inversiones

nosotras;

• demanda interna limitada, etc .;

1. infraestructura de información y comunicación insuficientemente desarrollada;
2. falta de suficiente demanda efectiva de productos y servicios de información;
3. la ausencia de una gran clase media, el principal consumidor de productos de información;

• Por otro lado:

1. el crecimiento de las necesidades de información de toda la población de información política, económica y social socialmente significativa;
2. la presencia de un alto potencial científico, educativo y cultural creado en la URSS y aún conservado en Rusia;
3. una mano de obra intelectual relativamente barata capaz de plantear y resolver problemas científicos y técnicos complejos;
4. formación avanzada de sistemas de comunicación modernos en relación con otros sectores de la economía, comparables en términos de tasas de crecimiento con los países desarrollados;
5. desarrollo dinámico del mercado ruso de tecnologías, productos y servicios de información y telecomunicaciones (14-19% por año).

Estas condiciones, en las que se llevará a cabo la transición de Rusia a la sociedad de la información durante otros 10-15 años, difieren significativamente de las condiciones típicas de los países desarrollados y, por lo tanto, Rusia, sin duda, teniendo en cuenta la experiencia mundial, debe elegir su propio camino.
La transición de cualquier país a la sociedad de la información requiere grandes costos materiales para la formación y el desarrollo del espacio económico y de la información, el mercado de nuevas tecnologías, productos y servicios de la información, la formación de bancos de datos de recursos de información disponibles públicamente. Hoy, el gasto estadounidense en el sector de tecnología de la información alcanza el 10% del PIB, pero de estas inversiones, los EE. UU. reciben más del 25% de su PIB. Aproximadamente los mismos volúmenes son típicos para otros países desarrollados.
Este camino es inaceptable para la Rusia actual, ya que se requerirán inversiones importantes en un período de tiempo bastante corto: al menos el 8% del PIB durante 7-10 años, lo que permitiría alcanzar el nivel medio europeo de informatización.
En consecuencia, es necesario buscar un camino centrado en las características sociopolíticas, económicas y culturales de la sociedad rusa y que requiera un mínimo de inversión del estado, al menos una tasa mínima de crecimiento económico, el rápido desarrollo de las estructuras comerciales, y una mejora en la calidad de vida de la población.

Bajo las condiciones existentes, la dirección de los flujos de efectivo y la tasa de crecimiento económico adquieren. Es posible desarrollar productos de exportación y sustitución de importaciones, atraer inversiones para el desarrollo del sector de materias primas y, gracias a estas medidas, mantener el nivel de desarrollo actual, pero es imposible alcanzar a los países desarrollados. Debido a su bajo nivel económico, Rusia no puede alcanzar a los países desarrollados en términos de aplicación y renovación de nuevas tecnologías de la información, pero, en principio, puede superarlos, creando algo fundamentalmente nuevo.
Para Rusia, con su alto nivel educativo y su potencial intelectual aún no desperdiciado, la oportunidad de reactivación se ve en el uso de la educación y la ciencia como una ventaja competitiva a largo plazo. En condiciones de evolución rápida, esto permite adelantar localmente, sin ponerse al día.
Para implementar la dirección descrita, es necesario traer una base financiera adecuada de financiamiento estatal y no estatal bajo el potencial científico y técnico de Rusia, para lo cual es necesario: "

La educación cultural es un requisito previo para la educación permanente en general. La alfabetización cultural incluye la competencia lectora requerida, así como la competencia mediática. También es importante que las imágenes puedan ser descifradas. En los medios de comunicación modernos, las imágenes y los signos se han vuelto esenciales, descifrar e interpretar estos signos es parte de la competencia de los medios. La educación cultural se encuentra con algo fuera de lo común y abre el espectáculo, pero también hace divertido.

Y este es, sin duda, uno de los mejores requisitos previos para el éxito de los procesos educativos. Para que el arte y la cultura desempeñen un papel importante, los redactores de la Comisión de Asuntos Futuros les piden que promuevan el arte y el arte más allá de los grandes eventos. Y entre ellos se encuentran diversas instituciones culturales en toda su gama desde escuelas de música pasando por bibliotecas hasta teatros y museos. Al mismo tiempo, es importante enfatizar que el arte y la cultura no son solo un sector financiado por el gobierno. También se incluyen las industrias culturales y de medios.

• mejorar el clima de inversión en el país;
• estimular el desarrollo de las pequeñas y medianas empresas, permitiendo que las empresas de nueva creación compitan con las que forman los cimientos de la "vieja economía";
• crear una infraestructura de apoyo a los conocimientos fundamentales, compuesta por los siguientes eslabones: apoyo estatal a la ciencia fundamental ya la investigación y el desarrollo; disponibilidad de un sistema educativo accesible; el dominio de la competencia imperfecta, que asegura superganancias de las innovaciones; el funcionamiento de una parte importante del capital privado para financiar descubrimientos e invenciones en régimen de mercado.

En relación con lo anterior, es aconsejable señalar tres etapas estratégicas en la construcción de una sociedad de la información en Rusia.

1. Informatización de todo el sistema de educación general y especial: desde el jardín de infancia hasta la graduación de la educación superior y las formas posteriores de formación y reciclaje de especialistas; aumentar el papel de las cualificaciones, la profesionalidad y la creatividad como las características más importantes del potencial humano. La informatización del sistema educativo, enfocada a la formación de una nueva generación que cumpla con las condiciones de la sociedad de la información en cuanto al nivel de desarrollo y estilo de vida, es la principal tarea promisoria de transición a la misma. Su solución debería ayudar a los jóvenes a conseguir un trabajo de prestigio y mejor remunerado, mejorar su imagen cultural, el ocio y el mundo del entretenimiento, maximizar sus capacidades personales, prepararse para la vida y el trabajo en el mundo de la información.

En Rusia existe un serio trabajo preliminar en el campo de la aplicación de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones en la educación superior, pero la actividad en la informatización de las escuelas es absolutamente insuficiente, especialmente en las ciudades pequeñas y en el campo. Los centros culturales y de información, las bibliotecas electrónicas, el aprendizaje a distancia y el desarrollo del segmento de Internet en ruso deben desempeñar un papel importante en la informatización de la educación. Cabe destacar que en todos, sin excepción, los programas nacionales de avance hacia la sociedad de la información, la informatización de la educación ocupa un lugar preponderante.

1. La formación y el desarrollo de la industria y la correspondiente infraestructura de servicios de información y comunicación, incluida la informatización del hogar, dirigida al consumidor masivo, es una de las principales tareas del desarrollo del entorno de información de la sociedad. Está directamente relacionado con el interés de nosotros.
   lesión, las estructuras económicas y las autoridades públicas en el uso de la información como recurso para el desarrollo social, económico e individual y en el aumento de la eficiencia de la administración pública. El desarrollo del entorno de la información también está asociado con la participación personal, incluida la financiera, de los ciudadanos en la formación de la sociedad de la información. La solución a este problema elevará el nivel cultura de la información y alfabetización informática, para asegurar el desarrollo del sector más dinámico del mercado de herramientas de información y comunicación, productos y servicios de información y apoyo a los fabricantes nacionales, y también contribuirá a la organización de nuevos puestos de trabajo (teletrabajo), atención médica domiciliaria, servicios de ocio, comercio electrónico, información y cultura, incluidas las personas con discapacidad, etc.
2. Proporcionar ciencia rusa fundamental con fondos estatales y no estatales adecuados.

El avance en estas tres áreas significará la transformación real de la información y el conocimiento en un verdadero recurso de desarrollo socioeconómico y espiritual, el fortalecimiento de las instituciones de la sociedad civil, la garantía real del derecho de los ciudadanos a recibir, difundir y utilizar libremente la información, la ampliación de oportunidades para el autodesarrollo personal. El movimiento a lo largo del camino elegido permitirá crear nuevos tipos de actividad, formar nuevos tipos de relaciones sociales tanto en el campo de los negocios como en el trabajo individual, fortalecer el potencial intelectual y creativo de una persona e introducirlo en los valores culturales mundiales. El resultado será la formación y el desarrollo del espacio económico y de la información ruso, como elemento integral de la sociedad de la información.

En Rusia, durante los últimos 7-10 años, se han formado los siguientes factores de desarrollo socioeconómico y científico-técnico, que pueden considerarse como requisitos económicos previos para la transición a una sociedad de la información:

Para desarrollar este sector de la economía, se necesita un marco positivo, entre otros, en la legislación fiscal o en la legislación sobre derechos de autor. Sin embargo, el arte y la cultura no son sólo un fermento de la sociedad de la información. Las artes y la cultura son un mercado laboral, como muchos otros, y por lo tanto, como otros segmentos, se ven afectados por el cambio en la fuerza laboral descrito anteriormente.

Además, el arte y la cultura en general jugarán un papel importante para hacer frente a la crisis en el trabajo de la sociedad de la información. Aquí el arte y la cultura deben ser considerados en toda su complejidad, como un factor de alarma en la sociedad, como un segmento del mercado, como un objeto de educación.

1. la información se convierte en un recurso público para el desarrollo, la escala de su uso ya puede compararse con los recursos tradicionales (energía, materias primas, etc.). Hoy, el volumen de ventas en Rusia es solo tecnología informática e informática (principalmente computadoras y dispositivos periféricos) llega a más de 1 millón de unidades al año y se estima en unos 1.500 millones de dólares. Como muestra la experiencia mundial, el costo de vender un producto de software suele ser igual o ligeramente mayor que el costo del equipo, y el costo de los equipos personales de comunicaciones, audio y video es proporcional al costo de la tecnología informática. Estas estimaciones mínimas aproximadas suman $ 3.500 millones. Este valor del costo total de la información ya tiene significación macroeconómica y caracteriza el crecimiento en el uso de los recursos de información;
2. la participación de los nuevos productos y servicios de información en el PIB está aumentando (en 2000 era del 0,3%, ahora es del 0,8%, en 2010, según las previsiones, llegará al 2%).
3. en Rusia, el mercado nacional de nuevas tecnologías de la información, productos y servicios se ha formado y se está desarrollando con éxito. El volumen de fondos que circulan en él, según diversas estimaciones, alcanza los 4-6.500 millones de dólares. en el año. Según las previsiones preliminares del Ministerio de Desarrollo Económico, la implementación del Programa Federal de Objetivos "Rusia Electrónica" conducirá a un aumento en el volumen de mercado de nuevas tecnologías, productos y servicios de la información para 2005 en 2-3 veces y para 2010 - por 5-6 veces. La cantidad de computadoras personales en la economía crecerá 5 veces y las computadoras domésticas, 4 veces. Una de cada dos computadoras tendrá acceso a Internet. Está previsto que todas las instituciones de educación superior estén conectadas a la Red para 2005, todas las escuelas para 2010;
4. En general, el desarrollo de los sistemas y medios de telecomunicaciones avanza a un ritmo acelerado en el país, el número de redes corporativas de información está aumentando. Las nuevas empresas de comunicación se están desarrollando activamente. Las empresas que poseen el 87% de la infraestructura tradicional generan el 49% de los ingresos de la industria. Los nuevos operadores representan el 13% del mercado y el 51% de los ingresos;
5. el numero de suscriptores del mundo redes abiertas... El número de usuarios habituales de Internet en Rusia aumentó en 2001 en comparación con 2000 en un 39% y ascendió a 4,3 millones de personas. El número total de usuarios de Internet en la Federación de Rusia en 2001 fue de unos 10 millones;
6. la red de comunicación nacional que utiliza canales satelitales se está expandiendo intensamente. La instalación de teléfonos en el país se lleva a cabo con éxito y el mercado de fondos crece rápidamente comunicaciones móviles;
7. muchos sectores de la economía, la banca y la administración pública y la educación se han informatizado en gran medida; -
8. la opinión pública va comprendiendo la urgencia de la tarea de transitar hacia una sociedad de la información desde el punto de vista político y económico. Esto se evidencia por la amplia resonancia pública del Concepto de Política Estatal de Información, que puede verse como una política para asegurar la etapa inicial de la transición de Rusia a una sociedad de la información;
9. Rusia hoy es parte de la comunidad política y económica global de una manera que nunca lo ha sido en el pasado. En sentido literal y figurado, está conectado con el resto del mundo por canales de comunicación por cable y satélite, que son utilizados activamente por cientos de miles de celulares y telefonos simples, faxes, ordenadores, etc.

El mayor movimiento de Rusia hacia la sociedad de la información presupone la solución de las siguientes tareas principales:

• creación y desarrollo de la base tecnológica de la sociedad de la información;
• desarrollo e implementación de soluciones políticas, sociales, económicas, jurídicas, organizativas y culturales que aseguren el avance por el camino elegido.

Las tareas prioritarias de la política estatal en el aspecto de la transición a la sociedad de la información incluyen:

• desarrollo del Concepto de apoyo regulatorio para el proceso de transición, que es la base de la influencia estatal en este proceso, determinando las principales direcciones y tareas para mejorar el sistema de legislación de información, incluso en el campo de los derechos de autor y derechos conexos y la protección de propiedad intelectual;
• desarrollo de los existentes y creación de nuevos estructuras de red y tecnologías construidas sobre la base de la experiencia y las normas internacionales;
• organización y despliegue de un amplio apoyo público y de promoción política para la transición a la sociedad de la información;
• selección de tecnologías modernas de información y comunicación adecuadas a las tecnologías educativas y a los procesos educativos (programas de capacitación en computación, satélite y televisión por cable, multimedios, etc.);
• creación de recursos de información especializados disponibles al público (bases de datos y bancos de datos, bibliotecas digitales etc.), incluso sin fines de lucro, enfocados a la solución de problemas educativos;
• organización de una red de centros educativos especializados de subordinación regional y municipal, así como centros de formación y reciclaje para maestros y docentes, equipados con modernos medios de informatización.

En el campo de la formación y desarrollo de la industria de servicios de información y comunicación, incluyendo aquellos enfocados al consumidor masivo, es necesario:

• desarrollo de dispositivos especializados económicos para la interacción en red de los usuarios con sistemas de información, terminales públicos de información y referencia y sistemas de asesoramiento con fines sociales, así como el desarrollo de sistemas de soporte de servicios y contenido de software para la informatización del hogar;
• creación de condiciones económicas que faciliten la integración de estructuras estatales y no estatales en el desarrollo y desarrollo del mercado de servicios de información y comunicación para la población.

En el campo de la provisión de la esfera de los servicios de información con contenido espiritual que cumpla con las tradiciones culturales e históricas rusas, se deben resolver las siguientes tareas:

• el desarrollo de medios baratos de informatización de bibliotecas públicas, museos, archivos y otras instituciones culturales, la introducción generalizada de la impresión electrónica en la práctica de la edición de libros y la impresión en masa;
• formación de bases de datos y bancos de datos públicos en el ámbito de las humanidades y las ciencias sociales;
• creación de una amplia red de centros culturales, de información e información y entretenimiento en las regiones, ciudades grandes y pequeñas, incluidos los países vecinos, así como el desarrollo de un poderoso sector de habla rusa en Internet, soporte tecnológico para los sitios de centros culturales y de información.

En el contexto de la globalización, la creciente apertura y transparencia de todos los sistemas sociales, la transición a la información "

la sociedad social es una de las direcciones prioritarias del desarrollo de la sociedad rusa.
Una de las condiciones para la transición de Rusia a una sociedad de la información es la formación de un espacio económico y de información desarrollado y su integración en el espacio de información global, que debería garantizar un crecimiento económico estable, un aumento en la calidad de vida de la población y el socio -la estabilidad politica de la sociedad y del estado.

Y, por supuesto, esto también se aplica a los cambios que afectan al propio sector cultural. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación también están influyendo fuertemente en la producción, el uso y la mediación de la cultura. La cultura del lugar de trabajo está en crisis.

Así, los límites entre los distintos sectores han sido cancelados. Artistas, científicos y técnicos trabajan juntos para desarrollar nuevas formas técnicas. Los métodos muy complejos requieren la cooperación de personas con diferentes capacidades y formación. Esta es una de las posibilidades de la sociedad de la información, ayuda a romper la división disciplinaria establecida. Por ejemplo, el último año con los ojos abiertos y con los ojos abiertos sobre la Feria del Libro de Frankfurt no sólo se han escuchado los fuertes susurros de los procesos de concentración en la industria editorial.

Se considera que el autor del término "sociedad de la información" es el economista estadounidense F. Machlup, quien lo utilizó por primera vez en su obra "Producción y aplicación del conocimiento en los Estados Unidos". Independientemente de él, esta definición también fue propuesta por el científico japonés T. Umesao. En los estudios filosóficos y sociológicos, el concepto de "sociedad de la información" se utilizó para denotar un tipo de sociedad cualitativamente nuevo, en el que prevalecen las actividades relacionadas con la producción, el consumo, la transmisión y el almacenamiento de información. La sociedad de la información se consideraba como una de las etapas de la posindustrialidad o como una etapa independiente del desarrollo social que la seguía. A principios de la década de 1990, estas definiciones se usaban como sinónimos.
En 1962, Marshall McLuhan introdujo el concepto de "sociedad electrónica" como una etapa especial en el desarrollo de la sociedad moderna, dentro de la cual las comunicaciones electrónicas comienzan a jugar un papel protagónico. Las tecnologías de la comunicación son consideradas por el investigador canadiense como un factor clave que determina el surgimiento de los sistemas socioeconómicos. En la célebre obra “La Galaxia de Gutenberg” M. McLuhan señala la relación entre la creación de la prensa escrita, que derivó en el surgimiento de un nuevo tipo de estrategias comunicativas, que influyeron de manera irreversible en el desarrollo y formación de los medios políticos, económicos, sociales estructura de la sociedad industrial y sus instituciones. Ya que fue precisamente en las condiciones de la difusión masiva de la palabra impresa que aparecieron las oportunidades para el desarrollo del emprendimiento (basado en la propiedad privada) y la democratización de la sociedad sobre la base del sufragio.
La atención de McLuhan se centró en los medios audiovisuales, principalmente la televisión, por
el segundo fue el representante de toda la realidad electrónica global. La televisión, según McLuhan, está destruyendo gradualmente la cultura impresa, suprimiendo así formas culturales anteriores. Esencial para el mundo red de información, la televisión está transformando efectivamente el mundo en una "aldea global". McLuhan formuló dos características fundamentales de la televisión. El primero de ellos está asociado a una estructura fragmentada en mosaico de un producto informativo televisivo, que es un conjunto de mensajes visuales y auditivos desprovistos de estrictas conexiones lógicas internas. Así, eventos de diferente contenido, escala, discurso, tiempo y lugar de acción se conjugan en un breve informativo. La segunda característica refleja el efecto acumulativo, el refuerzo mutuo de mensajes dispares en la conciencia perceptora del receptor, que combina señales individuales en una especie de unidad semántica.
En la literatura extranjera de finales de los años 70 y 80 del siglo XX, se discutieron activamente los problemas de la sociedad de la información. T. Stonier argumentó que la información es un tipo especial de recurso, similar al capital: puede acumularse, transmitirse, almacenarse para su posterior implementación. En el marco de una sociedad posindustrial, los recursos nacionales de información representan la mayor fuente potencial de riqueza.
Paralelamente a las investigaciones de autores estadounidenses, científicos japoneses presentaron sus conceptos. Entre ellos se encuentra el trabajo de I. Masuda "La sociedad de la información como sociedad posindustrial", en el que describió los principios básicos y las características de la sociedad en avance. Su base será, según Masuda, tecnología informática diseñada para reemplazar o mejorar significativamente el trabajo mental de una persona. La revolución de la tecnología de la información actuará como una nueva fuerza productiva, cuyas consecuencias se expresarán en forma de producción masiva de información cognitiva de alta calidad y nuevas tecnologías. La rama más importante de la economía en la nueva sociedad será la producción intelectual, y las nuevas
las tecnologías de las telecomunicaciones garantizarán el almacenamiento y la distribución adecuados de los nuevos productos.
En la sociedad de la información global, desde el punto de vista de I. Masuda, tendrá lugar una seria transformación de valores: desaparecerán las clases, los conflictos se reducirán al mínimo. Como resultado, habrá una sociedad de consentimiento con un gobierno pequeño, que no necesitará un aparato estatal inflado. A diferencia de la sociedad industrial orientada a la producción y consumo de bienes, según Masuda, el tiempo se convertirá en el principal valor de la sociedad de la información.
El famoso futurista Alvin Toffler contribuyó al desarrollo de las ideas del posindustrialismo y la sociedad de la información. El autor del concepto de “ola” de desarrollo social, descrito en el libro “La Tercera Ola”, ofrece su propio esquema para la evolución de formas de estructura social, destacando tres “olas” en la historia de la civilización: agraria (hasta el siglo XVIII), industrial (hasta la década de 1950) y post - o superindustrial (a partir de la segunda mitad del siglo XX). Toffler describe el proceso de extinción de la civilización industrial en términos de "tecnosfera", "sociosfera", "información" y "esferas de poder", señalando los cambios cardinales que están experimentando actualmente todas las esferas. Como sociedad de la información, Toffler considera la sociedad de la tercera ola, donde la información se convierte en el principal tipo de propiedad, mientras que antes lo era la tierra (ola agraria) y los medios de producción (industrial). El paso a la propiedad de la información es una explosión revolucionaria, ya que es la primera propiedad intangible, intangible y potencialmente infinita.
La base clasista de la sociedad de la información, según
O. Toffler, conformarán el "cognariado", que es un grupo social que utiliza activamente el conocimiento, y no el trabajo físico. El desarrollo de la tecnología informática y los medios de comunicación, según Toffler, conducirá a un cambio en la estructura del empleo y, en combinación con la creciente intelectualización del trabajo, a la aparición de las llamadas "casas de campo electrónicas", que lo harán posibilidad de trasladar el trabajo de la oficina al domicilio del empleado. Además de ahorrar tiempo y reducir los costos de transporte, el costo de proporcionar puestos de trabajo centralizados, la introducción de "casitas electrónicas"
contribuirá, según Toffler, al fortalecimiento de la familia y fortalecerá la tendencia hacia la reactivación del atractivo de las pequeñas ciudades y la vida del pueblo.
En el marco del enfoque por etapas, que presupone el movimiento secuencial de la sociedad de una fase a otra, los teóricos de la sociedad de la información distinguen una u otra etapa del desarrollo social, utilizando como criterio básico el sector dominante de la economía. Así, en una sociedad agraria, la economía se basaba en la agricultura, la actividad económica se dirigía a la producción de alimentos, el principal recurso era la tierra. La industria se convirtió en el sector económico dominante de la sociedad industrial, las actividades de producción se asociaron con la producción de bienes, el capital se consideró el recurso más significativo. La sociedad de la información se basa en la producción y uso de la información para el desarrollo y existencia efectiva de otras formas de producción, el conocimiento actúa como recurso.
En el concepto del profesor J. Martin, la sociedad de la información se entiende, en primer lugar, como una "sociedad postindustrial desarrollada" que ha surgido en Occidente. El investigador intentó identificar y formular las principales características de la sociedad de la información según varios criterios. El criterio tecnológico asume que la tecnología de la información, que es ampliamente utilizada en todas las esferas sociales, estructuras, organizaciones, en el entorno empresarial y en la vida cotidiana, se convierte en un factor clave en el desarrollo de la sociedad. El criterio social está asociado a que los nuevos estándares de producción y consumo de información provocan cambios en la calidad de vida, conducen a la formación de la llamada "conciencia de la información", cuya existencia sólo es posible si existe libre y amplio acceso a la información. El criterio económico refleja el papel más importante de la información en la economía tipo moderno... La información se convierte en recurso, producto, servicio, aumenta el empleo y produce valor añadido a los productos y servicios. El criterio político indica las especificidades del proceso político, que en la sociedad de la información ha
Se caracteriza por la participación cada vez mayor de los ciudadanos en los procesos de gobierno, ya que las tecnologías de la información facilitan la posibilidad de comunicación con los representantes de las autoridades y el control público sobre sus actividades. Martin cree que en la sociedad de la información, el surgimiento de consenso entre grupos y clases sociales está en gran medida asegurado. Finalmente, con base en el criterio cultural, Martín caracteriza a la sociedad de la información como una sociedad que reconoce el valor cultural de la información, contribuyendo a la formación de valores de la información que aseguren un mayor desarrollo tanto de la sociedad en general como del individuo en particular.
J. Martin señala que hablar de la sociedad de la información, no debe ser tomado literalmente, sino considerado como una pauta, una tendencia de cambios en la sociedad occidental moderna. Desde su punto de vista, en general, este modelo está orientado hacia el futuro, pero en los países capitalistas desarrollados ya ahora es posible nombrar una serie de cambios provocados por las tecnologías de la información, que en cierta medida confirman el concepto de la información. sociedad.
Entre estos cambios Martin nombra como: cambios estructurales en la economía, especialmente en el ámbito de la distribución de la fuerza laboral; mayor conciencia de la importancia de la información; creciente conciencia de la necesidad de alfabetización informática; difusión generalizada de la tecnología de la información; apoyo del gobierno para el desarrollo de la tecnología informática microelectrónica y las telecomunicaciones.
En definitiva, Martin ofrece la siguiente comprensión de la sociedad de la información: es una sociedad cuyos indicadores y perspectivas más importantes están directamente relacionados con el uso efectivo de la información. Los estándares de calidad y nivel de vida, los sistemas de producción y consumo, la educación y el ocio, la seguridad social, la gestión y la interacción de los principales componentes de la estructura social en su conjunto en una sociedad de este tipo dependen estrechamente del desarrollo de la información y la componentes cognitivos.

En 1996 se publicó el primer libro de la trilogía de Manuel Castells “ Edad de información: economía, sociedad y cultura”. En su obra verdaderamente de gran envergadura, el científico analizó en detalle los procesos de desarrollo social a lo largo del siglo XX y formuló el concepto de capitalismo de la información, revelando las principales características de la moderna sociedad de la información (ver el subapartado "Capitalismo de la información de Manuel Castells" ).
En 1999, Don Tapscott publicó el libro "Sociedad digital: pros y contras de la inteligencia en red", en el que presentó su intento de comprender la naturaleza global de los cambios que se están produciendo en la humanidad. Tapscott señala que la educación es actualmente el área más modernizada. El sistema educativo tradicional ya no proporciona a los graduados una seguridad laboral a largo plazo, ya que el rápido ritmo de renovación del conocimiento requiere una constante capacitación. En la sociedad electrónica, se revisa la idea misma de aprender, los vínculos entre el aprendizaje y el trabajo y la vida cotidiana: la sociedad de la información se basa en el trabajo mental, por lo tanto, el trabajo se entrelaza cada vez más con el aprendizaje, que se convierte en una ocupación de por vida. . Tapscott identifica las características clave de una nueva sociedad: orientación al conocimiento, representación digital de objetos, virtualización de la producción, naturaleza innovadora, integración, convergencia, eliminación de intermediarios, transformación de las relaciones fabricante-consumidor, dinamismo, globalización y un número de otros.
Los especialistas nacionales comenzaron a abordar activamente los problemas de la sociedad de la información / posindustrial solo en las últimas décadas del siglo XX. Desde el punto de vista del enfoque formativo, los investigadores soviéticos criticaron el concepto de sociedad posindustrial y no tuvieron la oportunidad de correlacionar los desarrollos occidentales con las realidades de la vida del estado soviético. Sin embargo, a finales de los 80 y principios de los 90 del siglo pasado, comenzaron a aparecer obras de autores nacionales dedicadas a los problemas de la formación de una sociedad de la información global y la inclusión de Rusia en este proceso.

Igualmente inconfundibles fueron las oportunidades de racionalización que surgieron del uso de las nuevas tecnologías en el sector de la impresión. Los medios electrónicos no empujaron el libro a la imprenta. Pero lo están cambiando radicalmente. En este caso, todo puede controlarse electrónicamente desde el pedido extrayendo texto de la biblioteca digital, imprimiendo, enlazando y finalmente entregando al cliente. Se necesita gente, poca gente, sólo para controlar el proceso de producción.

Sin embargo, también dejan claro que los desarrolladores y proveedores de medios electrónicos se han dado cuenta de que no tienen nada que vender sin contenido. En los próximos años se verá si los “libros de programa” están de moda o si pueden dominar el competido mercado del libro.

A. I. Rakitov señaló que la transición a una nueva sociedad de la información se hace posible cuando la actividad social se dirige principalmente a la producción de servicios y conocimientos. La tarea principal de la sociedad de la información está relacionada con garantizar el derecho y la oportunidad de un ciudadano, independientemente del tiempo y lugar de su ubicación, de recibir la información que necesita.
Rakitov describe la sociedad de la información de acuerdo con las siguientes características: si cualquier ciudadano, grupo de personas, organización social tiene una oportunidad realizable en cualquier momento y en cualquier lugar del país para acceder a la información necesaria para resolver problemas individual o socialmente significativos; producción y funcionamiento en la modalidad de libre acceso de modernas tecnologías de la información, cuyo uso puede ser realizado por cualquier individuo, grupo u organización; la presencia de una infraestructura desarrollada que permita la creación y almacenamiento de recursos nacionales de información, que, a su vez, sean efectivamente utilizados para mantener un nivel adecuado de progreso científico, técnico, tecnológico y social en general; aceleración de la automatización e informatización de los procesos tecnológicos y productivos, el sistema de control en su conjunto; transformación de las estructuras sociales básicas, como resultado de lo cual hay un desarrollo del sector de servicios, una expansión de los perfiles de actividades de información.
Famosos expertos rusos en los problemas de la sociedad de la información G. L. Smolyan y D. S. Chereshkin, analizando la esencia y los detalles de la nueva etapa del desarrollo social, incluso en relación con la realidad rusa, identificaron una serie de signos de la sociedad de la información. Los investigadores ubican como características más importantes: la creación de un espacio único de información, la intensificación de los procesos de información, así como la integración económica de los estados; el surgimiento y en el futuro el predominio de nuevas estructuras tecnológicas en las economías de los países, cuya esencia es garantizar la producción y el uso en masa de la información de red, la comunicación, las tecnologías informáticas; elevar el nivel de educación a través de
uso en procesos educativos de sistemas de intercambio de información que operan en varios niveles, desde regional hasta internacional; requisitos cada vez mayores de cualificación, profesionalidad y creatividad de los empleados.
Entre los múltiples enfoques, conceptos y teorías que describen el fenómeno de la sociedad de la información, se pueden destacar algunas características universales que de alguna manera son reconocidas por casi todos los investigadores. Por lo tanto, la sociedad mundial de la información suele entenderse como una sociedad de nuevo tipo, cuya base es el desarrollo, la difusión y la convergencia acelerados e inclusivos de las tecnologías de la información y la comunicación. Se trata de una sociedad del conocimiento que presupone un papel especial del componente cognitivo, en la que la principal ventaja competitiva y la clave del éxito son los conocimientos y habilidades que permiten obtener y utilizar la información en condiciones de acceso seguro y garantizado sin trabas. La nueva sociedad de la información tiene un carácter global, en la que el intercambio de información no está limitado por barreras temporales, espaciales o políticas. Finalmente, y en esto los científicos ven la orientación humanista de la sociedad de la información, contribuye a la interpenetración de las culturas y también brinda a los individuos, grupos y comunidades nuevas oportunidades para la autorrealización.
Al mismo tiempo, cabe señalar que no todos los argumentos de los partidarios de los conceptos de sociedades posindustriales e informacionales han encontrado y están recibiendo una aprobación indiscutible. Una actitud escéptica hacia la sociedad de la información como una nueva realidad social está contenida en los estudios de G. Schiller, M. Aliett, D. Harvey, E. Giddens, J. Habermas. Representantes de este grupo coinciden en que la información juega un papel fundamental en la sociedad moderna, pero sus formas y funciones son bien conocidas, obedecen a principios establecidos y no conducen a cambios cualitativos en las relaciones sociales. Un análisis crítico serio de ideas, enfoques y conceptos que describen un nuevo tipo de sociedad es

También demostrará el impacto de esta tecnología en la impresión y el comercio de libros. Ahora está claro que el crecimiento del mercado laboral derivado de la demanda de contenido no puede compensar las pérdidas de empleo resultantes en la producción. Esto también se aplica a los medios bastante tradicionales de radio y televisión. Aquí, por supuesto, la expansión de este mercado también se traduce en mayores ganancias. Por un lado, se caracterizan por el empleo intermitente; por otro lado, el uso de la tecnología digital, que también significa pérdida de empleo.

fue escrito por F. Webster, quien describió las deficiencias conceptuales y metodológicas de las teorías más reconocidas de la sociedad de la información (ver la subsección "Frank Webster: un análisis crítico de las teorías de la sociedad de la información").

La historia del concepto

El término "sociedad de la información" debe su nombre al profesor del Instituto de Tecnología de Tokio Y. Hayashi, cuyo término fue utilizado en los trabajos de F. Machlup (1962) y T. Umesao (1963) que aparecieron casi simultáneamente - en Japón y los Estados Unidos. La teoría de la "sociedad de la información" fue desarrollada por autores tan famosos como M. Porat, J. Massouda, T. Stoner, R. Karz y otros; de una forma u otra, recibió el apoyo de aquellos investigadores que se centraron no tanto en el progreso de la tecnología de la información en sí, sino en la formación de una sociedad tecnológica o tecnetrónica (technetronic - del griego techne), o denotó una sociedad moderna. sociedad del conocimiento, a partir del papel acrecentado o creciente del conocimiento como “sociedad del conocimiento”, “sociedad del conocimiento” o “sociedad del conocimiento-valor”. Hoy en día, hay decenas de conceptos propuestos para designar rasgos individuales, a veces incluso completamente insignificantes, de la sociedad moderna, por una u otra razón llamados, sin embargo, en función de sus características. Así, en contraste con el primer enfoque de las designaciones terminológicas, el segundo conduce, de hecho, al rechazo de los conceptos generalizadores y limita a los investigadores que lo profesan al estudio de cuestiones particulares.

A partir de 1992, los países occidentales comenzaron a utilizar el término, por ejemplo, el concepto de "infraestructura de información global nacional" se introdujo en los Estados Unidos después de la famosa conferencia de la National Science Foundation y el famoso informe de B. Clinton y A. Sangre. El concepto de sociedad de la información se originó en el trabajo del Grupo de Expertos en Programas de la Sociedad de la Información de la Comisión Europea, dirigido por Martin Bangemann, uno de los expertos en sociedad de la información más respetados de Europa; Information Highways and Superhighways - en publicaciones canadienses, británicas y estadounidenses.

A finales del siglo XX. los términos sociedad de la información e informatización han ocupado con firmeza su lugar, y no sólo en el léxico de los especialistas en el campo de la información, sino también en el léxico de los políticos, economistas, docentes y científicos. En la mayoría de los casos, este concepto estuvo asociado al desarrollo de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones, que permiten, sobre la plataforma de la sociedad civil (o al menos sus principios declarados), dar un nuevo salto evolutivo e ingresar dignamente al próximo siglo XXI como un sociedad de la información o su etapa inicial.

Cabe señalar que una serie de politólogos y economistas políticos occidentales y nacionales se inclinan a trazar una línea nítida que separa el concepto de la sociedad de la información del posindustrialismo. Sin embargo, aunque el concepto de sociedad de la información pretende reemplazar la teoría de la sociedad postindustrial, sus partidarios repiten y desarrollan algunas de las disposiciones más importantes de la tecnocracia y la futurología tradicional.

Es sintomático que una serie de destacados investigadores que han formulado la teoría de la sociedad postindustrial, como D. Bell, ahora defiendan el concepto de sociedad de la información. Para el propio Bell, el concepto de sociedad de la información se convirtió en una especie de nueva etapa en el desarrollo de la teoría de la sociedad postindustrial. Como afirmó Bell, “en el contexto de lo que he llamado sociedad posindustrial, se está desarrollando una revolución en la organización y el procesamiento de la información y el conocimiento, en la que la computadora juega un papel central”.

Según el profesor W. Martin, la sociedad de la información se entiende como una "sociedad posindustrial desarrollada" que surgió principalmente en Occidente. En su opinión, no es casual que la sociedad de la información se establezca principalmente en aquellos países - Japón, EE. UU. y Europa Occidental - en los que se formó una sociedad posindustrial en los años 60-70.

W. Martin intentó identificar y formular las principales características de la sociedad de la información de acuerdo con los siguientes criterios.

• Tecnológico: el factor clave son las tecnologías de la información, que son ampliamente utilizadas en la producción, las instituciones, el sistema educativo y en la vida cotidiana.
• Social: la información actúa como un importante estimulador de cambios en la calidad de vida, la "conciencia de la información" se forma y se aprueba con un amplio acceso a la información.
• Económico: la información es un factor clave en la economía como recurso, servicio, mercancía, valor agregado y empleo.
• Político: libertad de información que conduce a un proceso político caracterizado por una creciente participación y consenso entre las diferentes clases y estratos sociales de la población.
• Cultural: reconocer el valor cultural de la información fomentando la afirmación de los valores de la información para el desarrollo del individuo y de la sociedad en su conjunto.

Al hacerlo, Martin enfatiza la idea de que la comunicación es “un elemento clave de la sociedad de la información”.

Martin señala que hablar de la sociedad de la información, no debe ser tomado literalmente, sino considerado como una pauta, una tendencia de cambios en la sociedad occidental moderna. Según él, en general, este modelo está orientado hacia el futuro, pero en los países capitalistas desarrollados ya ahora es posible nombrar una serie de cambios provocados por las tecnologías de la información, que confirman el concepto de sociedad de la información.

Entre estos cambios, Martin enumera los siguientes:

• cambios estructurales en la economía, especialmente en la distribución del trabajo; mayor conciencia de la importancia de la información y la tecnología de la información;
• creciente conciencia de la necesidad de alfabetización informática;
• uso generalizado de computadoras y tecnología de la información;
• desarrollo de la informatización e informatización de la sociedad y la educación;
• apoyo del gobierno para el desarrollo de la tecnología informática microelectrónica y las telecomunicaciones.
• generalizado: virus informáticos y malware en todo el mundo.

A la luz de estos cambios, argumenta Martin, “la sociedad de la información puede definirse como una sociedad en la que la calidad de vida, así como las perspectivas de cambio social y desarrollo económico, dependen cada vez más de la información y su explotación. En tal sociedad, los niveles de vida, las formas de trabajo y recreación, el sistema educativo y el mercado están significativamente influenciados por los avances en la información y el conocimiento”.

De forma ampliada y detallada, D. Bell propone el concepto de sociedad de la información (teniendo en cuenta que incluye casi por completo la teoría de la sociedad postindustrial desarrollada por él a finales de los años 60 y principios de los 70). Como argumenta Bell, “en el próximo siglo, el surgimiento de un nuevo orden basado en las telecomunicaciones tiene una importancia decisiva para la vida económica y social, para los métodos de producción del conocimiento, así como para la naturaleza del trabajo humano. La revolución en la organización y procesamiento de la información y el conocimiento, en la que la computadora juega un papel central, se desarrolla simultáneamente con la formación de una sociedad posindustrial". Además, cree Bell, tres aspectos de la sociedad posindustrial son especialmente importantes para comprender esta revolución. Hace referencia al tránsito de una sociedad industrial a una sociedad de servicios, la decisiva importancia del conocimiento científico codificado para la implementación de innovaciones tecnológicas y la transformación de una nueva “tecnología inteligente” en una herramienta clave para el análisis de sistemas y la teoría de la decisión.

Un momento cualitativamente nuevo se ha convertido en la capacidad de administrar grandes complejos de organizaciones y la producción de sistemas, lo que requiere la coordinación de las actividades de cientos de miles e incluso millones de personas. El rápido desarrollo de nuevas direcciones científicas, como la teoría de la información, la informática, la cibernética, la teoría de la decisión, la teoría de juegos, etc., continuó y continúa, es decir, áreas relacionadas específicamente con los problemas de conjuntos organizacionales.

Uno de los aspectos extremadamente desagradables de la informatización de la sociedad es la pérdida de estabilidad por parte de la sociedad de la información. Debido al papel cada vez mayor de la información, los grupos pequeños pueden tener un impacto significativo en todas las personas. Tal influencia, por ejemplo, puede llevarse a cabo a través del terror, cubierto activamente por los medios. El terrorismo moderno es una de las consecuencias de reducir la estabilidad de la sociedad a medida que se informatiza.

Es posible recuperar la resiliencia de la sociedad de la información mediante el fortalecimiento de las políticas contables. La biometría es una de las nuevas direcciones para fortalecer las políticas de contabilidad de las personas. La biometría se dedica a la creación de autómatas capaces de reconocer personas de forma independiente. Luego de los hechos del 11 de septiembre de 2001, por iniciativa de los Estados Unidos, se inició el uso activo de pasaportes internacionales con identificación biométrica de personas por máquinas automáticas al cruzar las fronteras estatales.

La segunda área más importante para mejorar las políticas contables en la sociedad de la información es el uso masivo de la criptografía. Un ejemplo es una tarjeta SIM en un teléfono celular, contiene protección criptográfica de la contabilidad de pago por parte de los suscriptores del canal arrendado al operador. comunicación digital. Celulares son digitales, fue la transición a lo digital lo que permitió brindar a todos los canales de comunicación, pero sin la criptografía en las tarjetas SIM, la comunicación celular no podría masificarse. Operadores celular no podría controlar de manera confiable el hecho de la presencia de dinero en la cuenta del suscriptor y las operaciones para retirar dinero por usar el canal de comunicación.

Rusia

Se pueden distinguir varias etapas en las actividades de las autoridades en el desarrollo e implementación de la política estatal en el campo del desarrollo de la sociedad de la información en Rusia. En la primera etapa (1991-1994), se formaron las bases en el campo de la informatización. La segunda etapa (1994-1998) se caracterizó por un cambio de prioridades de la informatización al desarrollo de una política de información. La tercera etapa, que continúa hasta el día de hoy, es la etapa de formación de políticas en el campo de la construcción de la sociedad de la información. En 2002, el Gobierno de la Federación Rusa adoptó el Programa Federal de Objetivos "Rusia Electrónica 2002-2010". , que dio un poderoso impulso al desarrollo de la sociedad de la información en las regiones rusas.

Para garantizar la confidencialidad y el anonimato de los datos biométricos personales, Rusia fue el primer país desarrollado en comenzar a crear un paquete especial de estándares nacionales: GOST R 52633.0-2006 (puesto en vigencia); GOST R 52633.1-2009 (puesta en vigor), GOST R 52633.2 (discusión pública tuvo lugar); GOST R 52633.3 GOST R 52633.4 (desarrollado, preparándose para debate público); GOST R 52633.5 (desarrollado, preparándose para discusión pública).

Dado que otros países aún no tienen estándares nacionales para convertir los datos biométricos de una persona en su clave criptográfica personal, presumiblemente los estándares del paquete GOST R 52633.xx se utilizarán en el futuro como base para los estándares internacionales relevantes. En este sentido, es interesante señalar que los estándares biométricos internacionales ya existentes se crearon originalmente como estándares nacionales de EE. UU.

Bielorrusia

En 2010, el Consejo de Ministros de la República de Bielorrusia aprobó la Estrategia para el Desarrollo de la Sociedad de la Información en Bielorrusia hasta 2015 y el plan de medidas prioritarias para su implementación en 2010 (el desarrollo de la sociedad de la información es una de las prioridades nacionales y es una tarea nacional). Se completó la formación de los cimientos de la sociedad de la información, se sentaron las bases legales para la informatización. En el período hasta 2015 en la República de Belarús, de acuerdo con la Estrategia para el Desarrollo de la Sociedad de la Información en la República de Belarús hasta 2015, se debe completar el trabajo sobre la creación y desarrollo de los componentes básicos de la infraestructura de información y comunicación para el desarrollo del sistema estatal para la prestación de servicios electrónicos (gobierno electrónico). Incluirá un sistema de información a nivel nacional que integre los recursos de información gubernamentales para brindar servicios electrónicos; un entorno seguro unificado para la interacción de la información; el sistema estatal de gestión de claves públicas; sistema de identificación para personas físicas y jurídicas, así como una pasarela de pago integrada con una única liquidación espacio de información a través del cual se realizarán las operaciones de pago. De acuerdo con el plan de informatización de la República de Bielorrusia para el período hasta 2015, se puede suponer que para 2015, cada universidad tendrá acceso de banda ancha a Internet. La estrategia para el desarrollo de la sociedad de la información en el país prevé el crecimiento para 2015 de los puertos de acceso a Internet de banda ancha a 3 millones (unos 530.000 hoy), el número de usuarios acceso móvil Internet alcanzará los 7 millones (alrededor de 1,6 millones en la actualidad). Actualmente, más del 87 % de las escuelas bielorrusas tienen algún tipo de acceso a Internet y más del 21 % tienen acceso de banda ancha.

países de la CEI

En los países de la CEI, la sociedad de la información se implanta sobre la base de una red interestatal de centros de información y marketing (red IMC), que es un proyecto similar a la Agenda Digital para Europa, presentado por la Comisión Europea como estrategia para asegurar la el crecimiento de la economía de la UE en la era digital y la difusión de la tecnología digital a todos los ámbitos de la vida.

Literatura

1. Abdeev RF Filosofía de la civilización de la información / Editores: E. S. Ivashkina, V. G. Detkova. - M.: VLADOS, 1994.-- S. 96-97. - 336 pág. - 20.000 copias. - ISBN 5-87065-012-7
2. Varakin L. E. Sociedad Global de la Información: Criterios de Desarrollo y Aspectos Socioeconómicos. -M.: Pasante. académico comunicaciones, 2001. - 43 p., il.
3. Vartanova E. L. Modelo finlandés en el cambio de siglo: Inform. Sociedad finlandesa y medios de comunicación en Europa perspectiva. : Editorial Mosk. Universidad, 1999.-- 287 p.
4. Voronina T.P. Sociedad de la información: esencia, características, problemas. - M., 1995.-- 111 p.
5. Korotkov A. V., Kristalny B. V., Kurnosov I. N. Política estatal de la Federación Rusa en el campo del desarrollo de la sociedad de la información. // Bajo científico. edición A. V. Korotkova. - M.: Tren OOO, 2007. ISBN 978-5-903652-01-3. - 472 pág.
6. Martin W. J. Information Society (Resumen) // Teoría y práctica de la información social y científica. Trimestral / Academia de Ciencias de la URSS. INION; Consejo editorial.: Vinogradov V.A. (editor jefe) et al. - M., 1990. - No. 3. - P. 115-123.
7. Chernov A. Formación de la sociedad mundial de la información: problemas y perspectivas.
8. Tuzovsky, I. D. ¿Brillante mañana? Distopía de la futurología y futurología de las distopías. - Chelyabinsk: Académico del Estado de Chelyabinsk cultura y artes, 2009. - 312 p.

Notas (editar)

F. Webster, Teorías de la Sociedad de la Información, Moscú: Aspect Press, 2004, 400

ver también

• Consejo del Presidente de la Federación Rusa para el Desarrollo de la Sociedad de la Información en la Federación Rusa

Enlaces

• , 2000
• albahaca lvoff Medios y sociedad de la información
• AV Kostina Tendencias en el desarrollo de la cultura de la sociedad de la información: análisis de la información moderna y conceptos posindustriales // Revista electrónica “Saber. Comprensión. Habilidad "... - 2009. - № 4 - Culturología.
• Pogorskiy E.K. El papel de la juventud en la formación de la sociedad de la información // Portal de información humanitaria “Conocimiento. Comprensión. Habilidad "... - 2012. - No. 2 (marzo - abril) (archivado en WebCite).
• Pogorskiy E.K. Formación de la Sociedad de la Información en la Federación Rusa: Diálogo entre Ciudadanos y Órganos de Autogobierno Local // Trabajos científicos de Moscú Universidad de Humanidades . - 2011.
• Skorodumova O.B. Aproximaciones domésticas a la interpretación de la sociedad de la información: paradigmas posindustrialista, sinérgico y posmodernista // revista electronica"

Sociedad de información. Estado y tendencias de desarrollo de las tecnologías de la información y su impacto en la vida de la sociedad y de los ciudadanos. Servicios electrónicos, e-gobierno, e-inclusión, comercio electrónico, telemedicina y otras facetas de la sociedad de la información.

El desarrollo de la sociedad moderna es imposible sin la tecnología de la información, lo que nos permite hablar de una nueva fase del desarrollo social, que se denomina "Sociedad de la Información". Muchos científicos destacados del mundo, como W. Martin, M. Castells, M. McLuhan, J. Masuda, T. Stonier, participaron en el desarrollo del concepto de sociedad de la información. Se considera que el autor de este término es un profesor del Instituto de Tecnología de Tokio Yu Hayashi.

La sociedad de la información es una etapa en el desarrollo de la sociedad en la que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tiene un impacto significativo en las principales instituciones sociales y esferas de la vida:

• economía y negocios,
• administración Pública,
• educación,
• servicios sociales y medicina,
• Cultura y arte.

Medios de comunicación - telefonía, radio, televisión, Internet, tradicionales y medios electronicos medios de comunicación - la base tecnológica de la sociedad de la información.

Veamos cómo la sociedad de la información puede manifestarse en varios ámbitos de nuestra vida.

Económico: se utiliza la información como recurso, servicio, producto, fuente de valor agregado y empleo, y se desarrolla el comercio electrónico. No es necesario enviar un representante a un socio comercial de otra región, los documentos se certifican con una firma digital electrónica. No hace falta perder el tiempo en elegir un producto, basta con hojear el catálogo de una tienda de electrónica. No necesita visitar la oficina de impuestos para presentar declaraciones de impuestos. No hay necesidad de perder tiempo en el camino para hacer el trabajo (para algunas actividades profesionales). No necesitas ir a la taquilla para comprar un billete de tren, solo tienes que pedirlo y pagarlo a distancia.

Político: libertad de información que conduce al desarrollo de la democracia electrónica, el gobierno electrónico, el gobierno electrónico. Para expresar su opinión sobre un tema en particular o para formar un grupo de personas afines para la implementación de cualquier iniciativa, basta con ir al sitio web correspondiente en Internet. Para recibir un servicio público, basta con llenar de forma remota el formulario de solicitud, y a través de tiempo específico reciba el documento requerido en su buzón. Más sobre el gobierno electrónico se discutirá en la próxima conferencia.

El gobierno electrónico es una forma de mejorar la eficiencia de las actividades gubernamentales a partir del uso de sistemas de información. Esto implica que los poderes ejecutivo (e-gobierno) y legislativo (e-parlamento, e-democracia), así como el poder judicial (e-justicia) funcionan con el uso de las TIC.

Podemos decir que en este momento hay un proceso de formación de un estado electrónico, como lo demuestra el surgimiento del Portal único de democracia electrónica de la Federación Rusa.
(http://e-democratia.ru/). El sistema "Democracia Electrónica" permite participar en la toma de decisiones gerenciales, discusiones públicas de documentos oficiales y control sobre las actividades de los órganos de gobierno.

Social: la información actúa como un importante estimulante para cambiar la calidad de vida. Para obtener la asesoría de un especialista, el paciente no necesita acudir al centro médico, sino que bastará con dejar sus documentos en el portal y en el horario señalado ponerse en contacto con un médico especialista (telemedicina). Para obtener ayuda en una emergencia, basta con utilizar un único número de emergencia (por ejemplo, el sistema "Care", que se describirá con más detalle en una de las siguientes conferencias). Para llevar a un estudiante a la escuela, basta con descargar un conjunto de libros de texto del portal educativo regional y guardarlos en un libro electrónico.

Cultural: reconocer el valor cultural de la información (por ejemplo, el Proyecto de Patrimonio Digital de la UNESCO). Para seleccionar literatura sobre un tema de interés, basta con utilizar el catálogo electrónico de cualquier biblioteca del país. Para visitar un museo extranjero, basta con visitar el sitio web correspondiente. Para obtener una educación en cualquier universidad del mundo, debe recurrir a sus recursos de aprendizaje a distancia.

Podemos decir que la sociedad de la información es más pronunciada en países que se caracterizan como una "sociedad posindustrial desarrollada" (Japón, EE.UU., Europa Occidental).

Aquí hay algunas fechas, estrategias y programas. En marzo de 2000, la Unión Europea adoptó una estrategia de trabajo de 10 años para la renovación económica, social y medioambiental, denominada "Espacio Europeo de Investigación" (ERA - "Espacio Europeo de Investigación"). El objetivo de esta estrategia es la transición de la UE hacia una economía basada en el conocimiento, que debería convertirse en la más dinámica y competitiva del mundo.

Uno de los proyectos que estimulan el desarrollo económico intensivo y el fortalecimiento de la posición de la UE en el mercado internacional es el mayor proyecto político "Europa Electrónica" (eEurope), en cuyo marco se pueden implementar muchos programas tanto dentro de los estados miembros de la UE como a nivel nivel de la Comisión Europea.

En 2000, los líderes del G8 adoptaron la Carta de Okinawa para la Sociedad Global de la Información. La Carta destaca la importancia del desarrollo de la sociedad de la información para mejorar el bienestar de los ciudadanos y el desarrollo de la economía en su conjunto. Explica cómo las nuevas tecnologías y su difusión son hoy un motor clave del desarrollo socioeconómico de los países. La Carta también señala la necesidad de implementar estrategias nacionales e internacionales para la implementación de las tareas establecidas.

El desarrollo de las ideas de la sociedad de la información se puede considerar el concepto de "sociedad del conocimiento" apoyado por la UNESCO, que enfatiza principios humanísticos. Las funciones económicas y sociales del capital se trasladan a la información, y la universidad como centro de producción, procesamiento y acumulación de conocimientos se convierte en el núcleo de la organización social. Se enfatiza especialmente que en la “sociedad del conocimiento” las prioridades deben ser la calidad de la educación, la libertad de expresión, el acceso universal a la información para todos, el respeto a la diversidad cultural y lingüística.

El desarrollo de la sociedad de la información lleva inevitablemente a que muchos especialistas trabajen en el campo de la producción y difusión de información. Esto requiere no solo nuevas habilidades y nuevos conocimientos, sino también nuevos pensamientos, deseos y oportunidades de aprender a lo largo de la vida.

Desafortunadamente, en nuestro país aún existe un nivel insuficiente de desarrollo de la industria de la tecnología de la información, lo que lleva a un rezago con respecto a los líderes mundiales. El nivel inadecuado de difusión de las habilidades básicas en el uso de las tecnologías de la información tanto entre la población en general como entre los empleados estatales y municipales dificulta la formación de la sociedad de la información en Rusia.

Los problemas que impiden aumentar la eficiencia en el uso de las tecnologías de la información para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos son de naturaleza compleja. Su eliminación requiere importantes recursos, la ejecución coordinada de cambios organizativos y la garantía de la coherencia de las actuaciones de los poderes públicos.

Como resultado de la implementación del programa objetivo federal "Rusia Electrónica (2002-2010)", se creó una cierta base en el campo de la introducción de tecnologías de la información en las actividades de las autoridades públicas y la organización de la prestación de servicios públicos.

Dado que el desarrollo de la sociedad de la información es una plataforma para resolver tareas de nivel superior: modernizar la economía y relaciones públicas, garantizando los derechos constitucionales de los ciudadanos y liberando recursos para el desarrollo personal, se adoptaron la Estrategia para el Desarrollo de la Sociedad de la Información y el programa estatal "Sociedad de la Información (2011-2020)" (Fig. 1.1).

Arroz. 1.1. Componentes del programa Sociedad de la Información

Las actividades del Programa de acuerdo con la Estrategia deberán arrojar los siguientes resultados:

Formación de una infraestructura moderna de información y telecomunicaciones, la prestación de servicios de alta calidad sobre su base y la garantía de un alto nivel de accesibilidad de la información y las tecnologías para la población;
mejorar la calidad de la educación, la atención médica y la protección social de la población a partir de las tecnologías de la información;

Mejorar el sistema de garantías estatales de los derechos humanos y civiles constitucionales en el ámbito de la información, aumentando la eficiencia de la administración pública y el autogobierno local, la calidad y eficiencia de la prestación de los servicios públicos;

Desarrollo de la economía de la Federación Rusa basada en el uso de tecnologías de la información, aumentando la movilidad laboral y asegurando el empleo de la población;

Aumentar la eficiencia de la administración pública y el autogobierno local, la interacción de la sociedad civil y las empresas con las autoridades públicas, la calidad y eficiencia de la prestación de servicios públicos;

Desarrollo de la ciencia, la tecnología y la tecnología, así como la formación de personal calificado en el campo de la tecnología de la información;

Preservar la cultura del pueblo multinacional de la Federación Rusa, fortalecer los principios morales y patrióticos en la conciencia pública, así como desarrollar un sistema de educación cultural y humanitaria;
contrarrestar el uso del potencial de las tecnologías de la información para amenazar los intereses de Rusia.

En la actualidad, los aspectos técnicos y económicos de la formación de la sociedad de la información están cobrando protagonismo. Desafortunadamente, los aspectos sociales y humanísticos de este proceso aún están subdesarrollados.

Cabe señalar que un fenómeno socioeconómico tan complejo como la desigualdad de información está muy extendido en Rusia. Muchas localidades y grupos sociales aún no tienen acceso a las tecnologías de la información y están saliendo de la sociedad de la información. Para solucionar este problema se necesita un conjunto de medidas, que incluyen no sólo el desarrollo de la infraestructura de telecomunicaciones, sino también la eliminación del "analfabetismo informativo" de los ciudadanos, la asistencia a los estratos de la población de bajos ingresos en la adquisición de computadoras y la creación de puntos de acceso público.

Así, en el mundo moderno, las tecnologías de la información tienen un impacto significativo en la vida de la sociedad y de los ciudadanos en todas las esferas de la vida pública. En Rusia, con el apoyo del estado, se está llevando a cabo el proceso de formación de la sociedad de la información: se implementó el programa objetivo federal "Rusia Electrónica", la "Estrategia para el Desarrollo de la Sociedad de la Información" y el programa estatal " Sociedad de la Información" han sido adoptados.

Práctica

Ejercicio 1.1
Lea el artículo “Rusia necesita democracia electrónica” (http://experttalks.ru/book/export/html/325).
Por favor, formule su actitud hacia la democracia en Internet y la idea del voto electrónico.

Ejercicio 1.2
Mire el video "Servicios electrónicos: verificado por usted mismo" (http://rutube.ru/tracks/4693692.html).
¿Cómo valora la situación en la que se encuentra el periodista?
¿Tiene experiencia en la recepción de servicios electrónicos? ¿Positivo o no tan bueno?