Módszeres utasítások a laboratóriumi munkákra az "információs technológiák alapjai" fegyelmezésére. Laboratóriumi munka "Multimédia információfeldolgozó technológia (prezentációk)" terv-absztrakt lecke a számítógép-tudomány és az IKT a téma technológia feldolgozási információi

Célkitűzések lecke:

A lecke típusa: kombinálva.

Technikai eszközök: IBM / PC számítógépek.

Szoftver: Windows operációs rendszer XP, MS Word Text Processor (2003-as verzió).

Lecke terv (45 perc):

• szervezési idő;
• a tudás aktualizálása;
• a tudás ellenőrzése;
• új anyag tanulmányozása (gyakorlati feladat végrehajtása);
• a munka összegzése;
• házi feladat.

Az osztályok során

1. Szervezeti pillanat:

- jelzik a leckében
- A diákok elkészítése a foglalkozáshoz

2. A tudás aktualizálása:

- a lecke témájának bejelentése;
- Munka és válaszok esetén a diákok kihasználhatják absztraktjaikat;
- Indokolás Az MS Word szöveges processzorban való munkavégzésnek

3. Ellenőrizze a tudást:

a számítógépen dolgozó viselkedési szabályok;

fogalmak: információ, informatika, információs folyamatok;

fájlnév, teljes fájlnév, fájlútvonal;

a munka fogadása: fájlok másolása és az egész mappa;

mS Word Text Processor hozzárendelés;

az oldal fő paraméterei, bekezdés, font;

oldaltörés behelyezése;

a szövegfragmensekkel való munka fő technikái;

helyezzen be mintát szöveges, képformázás;

vizsgálati feladat végrehajtása (PC-n, gyakorlati munka elvégzése előtt)

A hallgató nagy figyelmet és fókuszt, rugalmasságot és egyértelműséget igényel a tanár, a technika és a diákok kölcsönhatásának.

(Tekintse meg a prezentációs diákat - lásd a 3. függeléket)

4. Új anyag tanulmányozása (gyakorlati feladat végrehajtása)

(A lecke anyag a fájlban van Dokumentumaim feladatok \\ twon létrehozása egy könyv)

Ma teljesítjük a legtöbb munkát. Az oldalkönyvek nyilvántartása - a következő leckében.

Alapvető fogalmak és kifejezések szótára.

1. Puffer - egy memóriaterület, amelyet a közbenső információ tárolására terveztek.
2. A főmenü a menü, amely megnyílik, amikor a Start gombot megnyomja a tálcán.
3. Az ablak egy zárt téglalap alakú képernyőszegmens.
4. Mappa - Programok, dokumentumok, parancsikonok és egyéb mappák tárolásának helye.
5. Asztali képernyőfelület, a Master mappa a Windows rendszerben.
6. Fájl - szöveg vagy adatkészlet a lemezen tárolt egyedi névvel.

Blokk (fragmens) - a kiemelt szöveg tetszőleges eleme; Ezt a program az egyiknek tekinti.

A hiperhivatkozás a dokumentum kiválasztott dokumentumai, amelyek lehetővé teszik, hogy egy másik dokumentumot tartalmazó dokumentumra lépjen. A legegyszerűbb példa az enciklopédia, amelyben minden cikkben vannak hivatkozások más cikkekre.
Hiperhivatkozások - Ez a legtöbb a nagy szövegek megszervezésének racionális módjai, amelyekben a különböző részek érdekesek lehetnek a különböző felhasználók számára.

Feladat teljesítménye

1. feladat: Futtassa a tesztfeladatot: Nyissa meg a mappát az asztalon Új teszt. Betöltési fájl. Myteststudent.. Nyissa meg a fájlt a "Text Editor" mappából a tesztfeladattal - opcióval meghatározott A PC-n. Ne felejtsd el regisztrálni a PC-n.

2. feladat elektronikus könyv "Moszkvai csata". A fájlok használata a hiperhivatkozások használatához. ( Videó megtekintése )

A fájlnevek szövegneveknek felelnek meg:

1. Moszkva csata.
2. A moszkvai csata eredményei.
3. Első csapatok elvesztése a stratégiai műveletekben Moszkvában 1941-1942-ben.
4. Tények.
5. Halhatatlan csata.
6. Katonai adósság és hősiesség.
7. Feat 28 Panfilovtsev.
8. Feltámadt a halottakból.
9. Hány hős-panfilovánok?
10. Az első lista 1942. július 21-i rendelete.
11. Panfilovtsy.
12. 28 Panfilovtsev - és volt a feat?

A könyvnek meg kell szerelnie (csak egy szöveges fájlt hoz létre két oldalról):

1. oldal - cím , 2. oldal - Tartalom (hol lista a kiválasztott szövegek).

A tartalomban szereplő egyes szövegekhez készítsen hiperhivatkozást.

Működési eljárás

A szöveges fájlok a mappában vannak Háborús moszkva (cm. 2. függelék. ) Az asztalon.

Másolat Ez a mappa az Ön működési mappájában van (Student-d).

Nyissa meg az MS Word szöveges processzort.

Hozzon létre egy címoldalt a munkájához, vagy helyezzen be egy másik munkából kész, csak a szükséges változtatásokat - a Moszkvai Moszkvához csatolt munka neve "

Helyezze be az oldalakat. Ezért: tegye a kurzort a cím levél végén, és hajtsa végre a parancsot Beszúrás - Break ...A "GAP" ablak megnyílik, amely jelzi a pozíciót " Új oldal". Kattintson a rendben.

A második oldalon tegye a tartalmat a kiválasztott fájloknak megfelelően. Ehhez írja be a szövegnevek listáját, amelyekből a könyved áll.

Minden fájloldalt egy hiperszövegbe kell társítani. Ehhez B. Tartalom Válassza ki a nevet, például a "Moszkva csata" szavakat. A menün Betét Válasszon egy parancsot Hiperhivatkozás. A képernyőn megjelenik a párbeszédablak. Hiperhivatkozás hozzáadásaamelyre szüksége van adja meg a munkáját mappa És a kívánt fájlt megtalálja a War-Moscow mappából.

1. Kattintson a gombra rendbenÉs a "Moszkva csata" szavak megváltoztatják a színt, és hangsúlyozzák.

Ismételje meg ezeket a műveleteket más nevekhez. Az egyes elemek nevét a listából Tartalom Kötődik a megfelelő fájl nevével a munkadarabban.

Az összes név után Tartalom Kiemelve lesz a szín és az aláhúzás, telepítse a kurzort bármelyikükre. Ha a kurzor megváltoztatja az alakját, és egy hosszúkás mutatóujjával jobb keze lesz, ez azt jelenti, hogy minden rendben van. Késleltetjük a kurzort a "Moszkva csata" szavakban, egy teljes fájlnévvel rendelkező lemez lesz, amely e szóhoz kapcsolódik. Ha rákattintasz erre a szóra, a fájl elindul Moszkva Battle.doc..

1. Az eszköztár megjelenik a betöltési fájlban. Web csomópontok. Visszatérés a forrásszöveghez a gombra kattintva a nyíllal Vissza. A "Moszkva csata" szavak megváltoztak. Ez azt jelenti, hogy ezt a linket megtekintették.
2. Végezze el a 10-11. Lépéseket más elemekkel.

A hiperhivatkozás eltávolítása vagy módosítása: Kattintson a Hiperhivatkozás gombra kattintva, és válassza ki a parancsot a helyi menüben Hiperhivatkozás, Az osztott menüben válassza ki a parancsot Változtassa meg a hiperhivatkozást. Megjelenik egy párbeszédpanel a képernyőn. Változtassa meg a hiperhivatkozást. A módosításhoz kattintson Link törlése.

Megjegyzés. Beillesztheti a kép szövegeit - Ha valaki gyorsabban elvégzi a feladatot.

5. Összefoglalás szakasza:

tudja meg a diákokat - milyen nehézségek voltak a munka elvégzése során;

létrehozza azokat a hallgatóknak, akik aktívan dolgoztak a leckében;

becslések a PC-teszt teljesítményére;

A könyv végleges tervezése a következő leckében van.

6. Házi feladat:

1) összefoglalja a lecke főbb pontjait;

2) A tankönyv N. Ugrinovich "Informatika és It" - o. 354, 467 - 468.

Az informatika alapjai

Állami költségvetési szakember

oktatási intézmény

"Főiskola" Petrostroservis "

Figyelembe véve és elfogadott
a pedagógiai tanács ülésén
Állami költségvetési szakember

oktatási intézmény

Főiskola "PetrostroService"

Protokoll nem .__ a "___" ___ 201_

Jóváhagy

A GB POU igazgatója

__________________________________

"____" ___________________________ 201_

Módszeres utasítások

nak nek laboratóriumi munka

az "információs technológiák alapjai" fegyelme alatt

a diákok a 230103.02

"Digitális információfeldolgozó mester"

St. Petersburg 2016

Fejlesztői szervezet:

Állami költségvetés szakmai oktatási intézmény "PetrostroService College"

Kozina Svetlana Alexandrovna, a legmagasabb kategóriás tanár, "PetrostroService College"

Bevezetés ................................................. ................................... 4.

1. téma. Információs és információs technológia

Laboratóriumi munka №1 .............................................. ......................... .. 5

3. téma. Személyi számítógépes operációs rendszerek

Laboratóriumi munkaszám 2 .............................................. .............. 6.

Laboratóriumi munkák száma 3 .............................................. .................. kilenc

4. téma. Alkalmazási programok

Laboratóriumi munka №4 .............................................. ................ tizenegy

Laboratóriumi munka №5 .............................................. ........... 12

Laboratóriumi munka 6 .............................................. ............ tizennégy

Laboratóriumi munka 7 .............................................. ....................... .. 16

Téma 5. Hálózati és hálózati technológiák

Laboratóriumi munka 8 .............................................. .............. 17.

Laboratóriumi munkaszám 9 .............................................. ........... 18

Laboratóriumi munkaszám 10 .............................................. ........ .. 19

Laboratóriumi munka №11 .............................................. ........ .. 22

Bevezetés

ez a munka Iránymutatásokat tartalmaz a laboratóriumi munka fegyelem „Fundamentals of Information Technologies”, és célja a hallgatók a speciális 230.103,02 „Master of Digital Information Processing”.

Az egyes laboratóriumi munkák leírása: A munka, a munka célja, a munka elvégzésének eljárása, valamint az ellenőrzési kérdések listája annak érdekében, hogy azonosítsa és megszüntesse a vizsgált téma fejlesztésének hiányosságait. A tanulmányi kérdésekre vonatkozó részletesebb információkért az ajánlott szakirodalom listája biztosított.

Laboratóriumi munka 1

A magas színvonalú és mennyiségi jellemzők meghatározása meghatározott feltételek mellett

Célkitűzések: Az információk mérésének fő megközelítései; ismerje meg az információszám kiszámításának képletét; képesnek kell lennie arra, hogy megoldja az információmennyiséget betűrendes és értelmes megközelítésekkel; Hogy ötlete legyen az információ számának megtalálásához.

II. Elméleti anyag lecke

A mai napig jól fejlett elméletünk van az információ mennyiségi leírásának. Ez egy valószínűségi statisztikai megközelítésen alapul, hogy K.-E. Shannon, de ez az elmélet nem veszi figyelembe az információk értelmes és értékrészét.

A szintaktikai megközelítés megoldást jelentett a kommunikációs elmélet problémáira.

A probabilisztikus megközelítés nagyon népszerű a számítástechnika számos kiadványában, ezért részletesebben megvitatjuk a többi elméleteket, kevésbé népszerűbb, de úgy gondoljuk, hogy nem kevésbé érdekes. Még mindig kombinatorikus, algoritmikus, topológiai megközelítések vannak.

Az információmennyiség megtalálásához használja a képletet

2 h. \u003d N,

ahol n az összes lehetséges esemény száma;

X - a ez az üzenet.

A tudás-bizonytalanság csökkentése 2-szer tartalmaz 1 kis információt. Így, mint minimális információegység, 1 bites információt használnak.

Hívás esetek, ahol két lehetséges eseményt kell kiválasztania. Ez az események száma mindig 1 bites információt hordoz? Miért?

III. Gyakorlati leckék

A "kultuszok" leállásakor a buszok 2,4,8 és 16 számon állnak le. Hány információ az üzenet, hogy a busz nyolc közeledett a stop?

(A lehetséges események kezdeti összege, 4 értéket kapunk, azaz 4 típusú busz megáll ebben a megállásban. A buszszámokat nem használják a számításokban. Mivel n \u003d 4, 2 h. \u003d 4, akkor x \u003d 2 bit.)

Az iskolai étkezdében két étel közül választhatnak: leves és tészta egy hajnal. Hány bitet kell felszámolni egy üzenettel, hogy a hallgató egy tésztát választott egy hajnal.

(A lehetséges események száma kettő. Tehát n \u003d 2, helyettesítjük a 2 képletben h. \u003d 4 és kap x \u003d 1 bit.)

Az esszé elkészítéséhez a hallgató 16 tudományos irodalomforrást használt. Csak egy könyv kiderült, hogy a leginkább informatív. Hány információt tesz lehetővé, hogy az idézetek a Pospelov enciklopédikus szótárából származtak?

(Az összes lehetséges esemény száma 16, majd x \u003d 4 bit.)

1. Magasabb, hogy az egyik szimbólum információtömege 1 bájt (aSCII kódolás ), Keresse meg az információs információkat:
Baikal a világ legmélyebb friss tója.

Adott:

ÉN. \u003d 1 byte.
Megtalálni:ÉN.

Döntés:
A kifejezések száma ebben a kifejezésben 45 (számláló szóközök és írásjelek).

K \u003d 45. szimbólumok.

I \u003d. 45 bájt.

Válasz: Az információmennyiség egyenlő 45 Baita.

2. Ha a 128 szimbolikus ábécét 5 karakterből álló üzenet rögzít, akkor mi az üzenet mennyisége.

Dano.
N \u003d az ábécé 128 teljesítménye (ez bizonytalanság).

K \u003d 5. szimbólumok.

Megtalálni:ÉN.

Döntés

2 i \u003d 128

2 i \u003d 2 7

ÉN. = 7

Tehát egy karakter 7 bitet vesz igénybe a memóriában.

Ezután 5 karakter 35 bitet foglal el a memóriában, azaz

I \u003d k * i

I \u003d 5 * 7

I \u003d. 35 bit
Válasz: 35 bit.

3. Mennyit kell feltenni a kérdéseket a vonat érkezési órájának meghatározásához?

Adott:

N \u003d 24 óra - bizonytalanság.
Keresse meg: I.

Döntés:

2 i \u003d 24

4 ÉN.

A vonat érkezési órájának meghatározásához 5 kérdést kell feltenni (4 kérdés nem lesz elég), más szóval, kapjon 5 információt.
Válasz: 5 bit.

Laboratóriumi munka 2.

A grafika működési környezetének beállítása és optimalizálása.

A munka célja : Szerezzen munkaképességet a Windows környezetben, fedezze fel a Windows felhasználói felületet, mester az "egér" technikáit.

Előrehalad :

Elméleti rész

Windows interfész Úgy tervezték, hogy az egeret, bár elméletileg minden műveletet elvégezhetjük a billentyűzet segítségével. Különösen az egér megkönnyíti a képernyőn megjelenő objektumok kiválasztását és mozgathatja őket.

Kattintson a bal egérgombraez azt jelenti, hogy az egérmutató a képernyő kívánt helyzetére van állítva, majd a manipulátor bal gombjának megnyomásával történik. Egy objektum megadásához használható a képernyőn.

Dupla kattintáshasonlóan elvégezhető, de a bal oldali gombot körülbelül 0,5 s intervallummal nyomja meg. A programok hívására, az objektum megtekintésére vagy szerkesztésére szolgál.

Kattintson a jobb gombbal a jobb oldalona megadott objektumra vonatkozó leggyakoribb parancsokat tartalmazó helyi menü hívására szolgál.

jegyzet. A kattintás (dupla kattintás) időpontjában az egeret rögzíteni kell.

Szállításaz objektum (ablakok, piktogramok, minta stb.) Az egér mozgatásával történik, ha a gombot megnyomja (általában balra). Ugyanez az eljárás az objektum átméretezésére szolgál. A művelet befejeződik az egérgomb megnyomásakor.

A szövegfragmentum kiválasztása bizonyos műveletek elvégzéséhez hasonló módon történik.

Gyakorlati rész:

1. Kapcsolja be a számítógépet a szabályoknak megfelelően

2. A Notepad program felett a Program menü segítségével. Ehhez állítsa be a Start-Program-Standard-Notebookot.

3. A Notepad programablak szelektív telepítése, hajtása, visszaállítása és bezárása.

4. A Notepad program felett a főmenü parancs segítségével. Ezért:

Állítsa be az indítási teljesítményt;

a futtatási program párbeszédpanelen kattintson az Áttekintés gombra;

a Mappa mező áttekintése párbeszédpanelen: Válassza a C :;;

dupla kattintás Az egerek nyissa meg a Winnt mappát, és válassza ki a Notepad fájlt;

nyomja meg a nyitott;

nyomja meg kb.

5. Zárja be a Notepad programablakot.

6.Name fájl notebook a főmenü keresési elemével. Ezért:

válassza ki a Start-Keresés fájlokat és mappákat;

a Név mezőben megjelenő párbeszédpanelen: Adja meg a Notepad.exe fájl nevét, és kattintson a Keresés gombra.

7. Vásároljon egy notepad programot Kattintson duplán a talált fájl ikonjára.

8. Notepad program írása a tálcán lévő gombra.

9. Ventse a jegyzettömb programot a tálcán.

10. Helyezze a szabványos számológép programot bármilyen módon.

11. Az MS Word program által az elmúlt két hétben létrehozott incidenciális fájlok.

a Keresés mezőben párbeszédpanelen Név:fájlnév sablon megadása: * .doc;

választ Paraméterek;

válassza a Tab A változás dátuma,korlátozza a fájlok keresését időben
az elmúlt tizennégy nap és kattintson Megtalálni;

határozza meg, hogy hány fájlt tartalmaz egy adott sablont a megadott időszak alatt;

zárja be a Keresés párbeszédpanelt.

12. Tekintse át a számítógép tartalmát. Ehhez keresse meg az asztali ikonon A számítógépemÉs végezzen kettős kattintást rajta.

13. A Saját számítógép ablakban válassza ki a C meghajtót: és nyissa meg az egér dupla kattintásával.

14. A lemezablakban: Kattintson duplán a Saját dokumentumok mappa ablak megnyitásához.

15. Az összes nyitott ablakok telepítési mérete körülbelül 5 x 5 cm, és gondoskodjon az asztal felső határa mentén.

16. Tekintse át a nyitott ablakok tartalmát a függőleges és vízszintes görgetővonal segítségével.

17. Vágja le a tálca helyi menüjét, ha rákattintva (az ingyenes tartományban) Kattintson a jobb gombbal.

18. A tálca helyi menüparancsok használatával keresse meg nyissa meg az ablakokat sorrend Kaszkád, felülről lefelé, balról jobbra.

19. Fontolja meg a szabad hely mennyiségét az S: lemezen. Ehhez nyissa meg a Sajátgép ablakot, jelölje ki a lemezt:, hívja a helyi menüpontot, és válassza ki a parancsot Tulajdonságok.

20. Zárja be az összes futó program ablakát.

21. Helyesen töltse ki a Windows rendszert.

A feladat befejezésének feltételei

1. Hely (idő) feladat végrehajtása : A feladat az osztályidőben történik

2. Maximális feladat végrehajtási idő: ____ 90 _______ min.

3. Kihasználhatod Tankönyv, elvont előadások

Az oktatási eredmények értékelése:

Az értékelés kritériumai:

Gyakorlati munka (beleértve a számítógépen dolgozó munkát)

Szinte minden munka (legalább 80%) - pozitív értékelés

Laboratóriumi munkaszám.

Műveletek mappákkal és fájlokkal.

célja munka : Vásároljon gyakorlati tapasztalatot a dokumentum létrehozásában és mentésénél.

Gyakorlat 1. A dokumentum létrehozása és mentése.

Teremt Új dokumentum (Fájl / létrehozás).

Tárcsázzon egy kis szöveges töredéket a szövegbeállítás szabályainak megfigyelésével.

Mentse a diagramot a lemezen a megadott tanár mappában ( Fájl / mentés, Állítsa be a szükséges lemezt, mappát, fájltípust). Védje a fájl jelszavát a megtekintés vagy a szerkesztés ( Szolgáltatás / paraméterek / mentés).

A jelszó érzékeny a betűk esetére, és legfeljebb 15 karaktert tartalmazhat. Jelszó megadásakor a csillagok helyett a csillagok jelennek meg.

A mentési paraméterek beállítása A fájl lemezére történő írása előtt, vagy telepítés után újra kell mentenie a dokumentumot. Újrafelhasználás Fájl / mentés Ugyanazon a néven és ugyanazon a mappában rögzíti a mágneses médiát.

Határozza meg az oldalak, bekezdések, sorok, szavak, jelek, jelek és hiányosságok számát a tárcsázott szövegben ( Fájl / tulajdonságok / statisztikák vagy Szolgáltatás / statisztika); A fájl létrehozásának mérete, dátuma és időpontja ( Fájl / tulajdonságok / Általános). Állítsa be a létrehozott dokumentum tulajdonságait: A szerző, a név, a téma neve és kezdőbetűi, kulcsszavak (Fájl / tulajdonságok / dokumentum).

Mentse a létrehozott dokumentumot egy új név alatt, egy másik lemezen vagy egy másik mappában ( Fájl / mentés). A mentéskor állítson be egy fájltípust, kivéve DokumentumSzó. (például, Szöveg formátumbanRTF. ). Az RTF formátum egy univerzális formátumot megosztás tartalmazó dokumentumokhoz a formázás és a grafikus elemek különböző összeférhetetlen szöveg processzorok.

Zárja be a mentett dokumentumot ( Fájl / zárás).

Teljes munka az MS Word-szel ( File / out).

Ellenőrzési kérdések:

A dokumentum létrehozása, megnyitása, megtakarítása.

A jelszófájlok védelme.

Laboratóriumi munkaszám 4

B. dokumentum létrehozása B.KISASSZONY. Szó. (címlapok, grafikus objektumok, Tartalomjegyzék, Oldalszámok beillesztése)

Fájl megnyitása exercise_04_5.docx.

Adjon hozzá egy címoldalt stílusban Kockák. Az oldal címében adja meg a Bashkortostan szövegét. A címoldal többi részének kitöltése saját belátása szerint ( Beszúrás - címlap)

Oldalszámok hozzáadása az oldal alján a dokumentumhoz ( Beszúrás - Oldalszámok).

Kapcsolja be a dokumentum megtekintési módját módra struktúrák. Jelölje ki az egyes települések nevét, állítsa be az értéket. 1. szint.. Ezenkívül állítsa be a stílust 1. cím. (A fő - Stílusok - 1. cím.).

A dokumentum végén adja hozzá a nevét tartalmazó tartalomjegyzéket települések és oldalszámok ( Referenciák - Tartalomjegyzék).

A dokumentumban állítsa be a szélességi igazítást, állítsa be az átvitel automatikus szabályozását ( Oldaljelzés - Oldalbeállítások - Közlekedés szállítása - Auto).

Telepítse a cégintervallumot Tényező(Otthon - bekezdés - határozott időköz - szorzó).

Frissítse az oldalszámokat a tartalomjegyzékben.

Betét OldalfejlécVálassza a Típus lehetőséget Éves jelentés.

Betét láblécVálassza a Típus lehetőséget Mozgás egyenletes és páratlan oldalakra.

Minden oldalra, először állítsa be szubsztrát Minta, azután szubsztrát A létrehozott tetszőleges szöveggel.

Mentse el a fájlt a név alatt lesson_04_5.docx.

Laboratóriumi munkaszám

Dokumentum létrehozása a táblázatos szerkesztőben meghatározott feltételek mellett

Futtassa a táblázatos szerkesztőt. Adja meg a következőt

Számításokat végezzen ezen a táblázatban, a forrásadatok többször történő megváltoztatása.

3. Módosítsa az értékek megjelenítési módját a megjelenítési módba
öszvér. Ezért:

Futtassa a szolgáltatási parancsot - paraméterek - nézet; \u003d Jelölje be a négyzetet a Formula ablakban, kattintson az OK gombra; \u003d Tekintse meg a kapott táblázatot. Vissza az eredeti megjelenítési módhoz.

4. Módosítsa az oszlop szélességét, és az alábbiak szerint:
\u003d Kattintson az A oszlopban lévő bármely cellába;

Futtassa a parancsformátumot - szélesség - szélesség;

A megjelent párbeszédpanelen írja be az ott található helyen kívüli számot. Kattintson az OK gombra.

5. Végezze el az autoformatting oszlop szélességét. Ezért:

Válassza ki az AZ: A7 sejtjeit, amelyhez az egérmutatót az A3 cellába helyezi, és anélkül, hogy a bal egérgombot hagyná, nyúljon az A7-es sejthez;

Parancsozza meg a formátumot - oszlop - optimális szélesség,

kattintson az OK gombra.

7. Módosítsa a karakterek betűtípust és méretét. Ezért:
\u003d Válassza ki az al: F10 cell blokkot;

Végrehajtja a parancsformátumot;

A megnyíló mobiltelefon párbeszédpanelen válassza ki a betűtípust, és állítsa be a betűtípusot, feliratot és méretet; Vigye többször ezt a gyakorlatot.

8. Másolja az AL: F10 Cell Blokk tartalmát egy másik mezőbe, tetejére
a bal sarok, amely a Cell A14. Ezért:

A téglalap Al: F10; \u003d Végezze el a szerkesztési parancsot - másolat; \u003d Telepítse az egérmutatót az A14 cellára; \u003d Futtassa a szerkesztési parancsot - betét.

9. Mesterje a műveletekkel, hogy mentse a menüt, mentse el a menüt.

10. Hozzon létre egy táblázatot "Class Journal" táblázat, amely tükrözi a becsléseket egy témában egy hónap alatt. Ahhoz, hogy az egyes hallgatók átlagos teljesítményét és az osztály előrehaladásának átlagos értékét kiszámolja. Töltsön ki egy adatokat öt diák számára.

Típusnézet:

Laboratóriumi munkaszám 6.

"Dokumentum létrehozása a megadott feltételekben a megadott feltételekért"

1. Futtassa a Power Point programot: Microsoft Office 2007-Microsoft Power Point Point 2007 Start program. A kezdőpont párbeszédpanel jelenik meg, amelyben a jobb oldali panel "létrehozása" linket kíván kiválasztani. Most válassza ki a "Design Sablon" linket. Válasszon bármilyen sablont a javasolt listából. Hozzon létre egy bemutatót a témában: "Gyönyörű versek a macskákról." Ezért az első dia, írja be a szöveget: "Gyönyörű versek a macskákról."

2. Második dia létrehozásához válassza ki a "Beillesztés" menüparancsot - " Új dia».

POEM nyomtatása:

Napos macska vagyok.

Elszálltam a napról,

Ott sétálok

És a boldogság.

3. Hozzon létre egy harmadik dia (kattintson a "Dia" gombra). Nyomtatási szöveg:

Van valahol macska bolygó.

Ott macskák, mint az emberek, élnek:

Olvassa el az ágyban

És drink kávét krémmel.

Vannak apartmanok és nyaralók,

Gépek és egyéb kényelem,

Imádják a halat

És gyermekeket szállít az üdülőhelynek.

Ahhoz, hogy helyezze be a képeket, a következő parancsot: Beszúrás - rajz - a file ... (Keressen egy megfelelő képet a „Macskák” mappát az asztalon, jelölje ki, és kattintson a „Beillesztés”, kiválasztani a megfelelő méretű a képen).

4. Hozzon létre egy negyedik diát (kattintson a "Slide" gombra). Nyomtatási szöveg:

A macskám, gyere, menj a mellkasomba,

De először eltávolítani a karmokat.

A gyönyörű tolerancia szemében akarok -

Az AGATS-ben, amelynek reflever metalja van.

Ahhoz, hogy helyezze be a képeket, a következő parancsot: Beszúrás - rajz - a file ... (Keressen egy megfelelő képet a „Macskák” mappát az asztalon, jelölje ki, és kattintson a „Beillesztés”, kiválasztani a megfelelő méretű a képen).

5. A szöveg és a képek beírása után be kell állítania a szöveg és képek animációját. Visszatérés a második csúszkához.

Teszt animáció: Kattintson a bal egérgombbal a megadott szöveg felett, mielőtt a cím határok jelennek meg. Ezután válassza ki a "Slideshow" parancsot - "animációs beállítás" lehetőséget. A jobb oldali ablaktáblán kattintson a "Hozzáadáshatás" gombra, a megjelenő listában válassza ki a "Bejelentkezés" Effect - "Exit". A "Sebesség" opcióban (jobb oldali panel) megadhatja - közepes. Kattintson a "Nézet" gombra.

Kép animáció: Kattintson a bal egérgombra a képen lévő képen a rajzhatárok megjelenése előtt. Ezután válassza ki a "Slideshow" parancsot - "animációs beállítás" lehetőséget. A jobb oldali ablaktáblán kattintson a "Hozzáadás effekt" gombra, a megjelenő listában válassza ki a "Selection" - "Rotation" hatás lehetőséget. A "Sebesség" opcióban (jobb oldali panel) megadhatja - közepes. Kattintson a "Nézet" gombra.

6. Hasonlóképpen alkalmazza az animációt az egyes diákokra. Ehhez menjen a következő diarába, és tegye meg a P.5-ben leírt összes manipulációt

7. Szóval, a létrehozott prezentációt el kell indítani. Válassza ki a "Slideshow" parancsot, és kattintson a "Start show" gombra.

8. Mentse el munkáját a vezetéknév alatt az asztalon: fájl - mentse ...

Laboratóriumi munkaszám 7.

Dokumentum létrehozása az adatbázisszerkesztőben meghatározott feltételek mellett.

1. Feladat. Adatbázis az MS hozzáférésben.

12.1. Hozzon létre egy hallgatói adatbázis-táblázatot, amely a következő mezőket tartalmazza: vezetéknév, név, iskola, osztály, születési dátum, súly.

12.2. Határozza meg az asztal elsődleges kulcsát.

12.3. Add hozzá a struktúrához a "születési dátum" mező "növekedés" után.

12.4. Közvetlen, az egyes hallgatók számára az értékek az egész tanulmányban változhatnak ebben az iskolában. Távolítsa el ezeket a mezőket az adatbázis-struktúrából.

2. feladat. Adatbázis használata az MS hozzáféréssel kapcsolatban.

13.1 Nyissa meg az adatbázist "Sport Gimnasztika".

13.2 Távolítsa el a második és az ötödik rekordot az asztalról.

13.3 Adja meg három önkényes új rekordot az adatbázisba.

13.4 Fix John Robson értékelését gyűrűk 9,325 és Oleg Morozov becslést a lovat 9.500.

3. feladat.

14.1. Hozzon létre a minta formanyomtatványának megfelelően az előző adatbázis kitöltéséhez

14.2. Írja be az "űrlap" módban öt új rekordot a sportolókról.

14.3 Menjen az adatbázis második bejegyzéséhez.

Laboratóriumi munkaszám 8.

"Keressen információt az interneten. Az információk mentési módszerei "

Munka célja: Mester munka az MS böngészővel Internet böngésző., Tanítsd meg az információk keresését, megtanulják a lekérdezési nyelvet.

1. Feladat.

Nyissa meg az Internet Explorer MS Internet Explorer programot. Nyílt dokumentumok Test1.html, test2.html, test3.html (Fájlnyitás).

Ismerje meg a dokumentumkódolás beállítását: kódolása.

Ismerje meg az eszköztárak (eszköztár) beállítását.

Letöltés főoldal Search Site www.yandex.ru. A letöltés leállítása, az oldal frissítése. Az eszköztár gombjaival (előre, hátra) Váltás a dokumentumok között. A keresőmotor és a lekérdezés nyelv használatával keresse meg a következő információkat (kivéve maga a választ, adja meg az információ helyének címét):

1) Milyen új név kezdte felhívni a gyermekeket a Szovjetunióban a Comintern, a Komsomol és a kommunizmus tiszteletére?

2) Milyen volt a mondás Állami pecsét USA, a harmadik amerikai elnök ötletei szerint?

3) Hány sportolót vettek részt a V téli olimpiai játékok versenyében?

5. A tematikus könyvtárak használatával találja meg:

1) Ismerje meg az utazási iroda Saratov-Turista, munkaidő, kapcsolattartó telefon helyét.

2) Ismerje meg a helyét, nyitvatartási idejét, a Saratov recepciójának telefonjait Állami Egyetem.

3) Ismerje meg a "digitális szél" verseny feltételeit, amelyet a Moc Aptech által a Saratov Állami Műszaki Egyetem alatt végzett.

Válaszok a keresési kérdésekre.

Helyes válasz: Trick http://weblinks.ru/index.phtml?category\u003dnews&id\u003d1592

Helyes válasz: felkelés a zsarnokság ellen http://taina999.chat.ru/

Helyes válasz: 77 http://olimpic.webteka.com/w1948.htm.

2. feladat.

Keresőmotor használatával állítsa be a "Drof" keresési kifejezéseket

A fogadott információk mentése (File-Save AS - Weboldal teljesen, weboldal, csak szöveg). Külön mentesített számok mentése (kontextus menü - Mentés). Válasszon egy szöveges töredéket, mentse (szerkesztés-mentés), helyezzen be egy töredéket a vágólapon az MS Word-ben.

Kérdések:
1. Mi a különbség a "weboldal" között a "weboldal" és a "csak szöveg" között?

Laboratóriumi munkaszám 9.

A felhasználók és a hálózati erőforrások azonosítása és hitelesítése meghatározott feltételekhez

A webes hitelesítési módszer az interneten egy látogató, hogy egyedi felhasználónevet és jelszót biztosítson. A hitelesítést általában az adott oldalakhoz vagy erőforrásokhoz való hozzáférés engedélyezésére vagy megtiltására használják. A hitelesítés választható vagy más célokra használható, például a személyre szabáshoz.

M. a felhasználók egyedi hitelesítése négy fő elemet tartalmaz: felhasználói regisztráció, bejelentkezés és kimenet a rendszerből, módosítsa a jelszavakat és telepítse újra a jelszavakat.

Becsekkolás:

A felhasználó regisztrálásához az űrlapon keresztül szükséges, hogy információt szerezzen róla, és helyezze őket az adatbázisba.

Ezenkívül a PHP -NARIUM-nak meg kell vizsgálnia a szükséges adatbeviteli követelményeket, például az egyes mezők beviteléhez engedélyezett karakterek számát:

ha (Strlen ($ USERNAME) \u003d 16)

echo "hiba: A felhasználónév nem lehet több mint 16 karakter.

Kérjük, térjen vissza az űrlapra, és próbálja újra.

kijárat;

Szükség van a felhasználónév egyediségének ellenőrzésére is. Ha a kiválasztott felhasználónév már részt vesz (a felhasználó már létezik), akkor az üzenet típusát ki kell adni:

A felhasználó már létezik. Kérjük, térjen vissza az űrlapra, és próbálja újra!

Az egyedülállóság ellenőrzéséhez a mysql lekérdezés így fog kinézni:

$ Query \u003d "Válassza a * lehetőséget a felhasználónál, ahol" $ USERNAME "\u003d Felhasználónév" vagy

$ Query \u003d "Válassza a * menüpontot a felhasználóktól, ahol a felhasználónév"%. $ Felhasználónév "."% "" (!!! Mindkettő munkadarab !!!)

Amikor új felhasználót ad az adatbázishoz, először titkosítania kell a felhasználói jelszavakat, az SHA 1 () funkcióval: Ehhez a MySQL lekérdezést a következőképpen kell beépíteni:

$ Query \u003d "Helyezze be a felhasználói értékeket (" $ USERNAME ", SHA1 (" $ passwd ")," $ e-mail ")";

Meg kell jegyezni, hogy az adatbázishoz való csatlakozás a korábban írott funkción keresztül valósul meg. db_coimect ().Ez egyszerűen biztosítja a felhasználónév és a jelszó egyetlen tárolási területét az adatbázishoz való csatlakozáshoz. Így az adatbázis-jelszó megváltoztatásához elegendő az egyik alkalmazásfájl frissítéséhez.

Előrehalad:

			Kötelező.	Kulcs jele	Hozzászólások
				elsődleges	Felhasználónév
					email cím levél

A 9. számú gyakorlati munkafájl mentése a Localhost \\ Www rendszerben hozzon létre egy 9 nevű mappát.

Hozzon létre egy adatbázistegy felhasználói táblázattal rendelkező felhasználók.

SQL használatával - Új felhasználó létrehozásac jogok

adatok megtekintése, hozzáadása, szerkesztése és törlése. Felhasználónév - Users_User, Host Name - LocalHost, Jelszó - Jelszó.

Az alkalmazás fájlösszetétele

Fájl név	Leírás
fejléc. Inc.	Az alkalmazás egyes oldalainak szabványos címe
lábléc. Inc.	Nizhny ColliteAnt oldalak
regisztráció_form.php.	Felhasználói regisztrációs űrlap a rendszerben
regisztráljon_new.php.	Szcenárió Új regisztrációs rekordok feldolgozása
db_connect_fnc.php.	Az adatbázishoz való csatlakozás funkciói

Új felhasználói regisztrációs felület kialakítása:

Az űrlap elemei	Tulajdonságok / értékek
Belépési mező
		jelszó / PasswD2.
		Regisztráció

használja a felső és gyengéd kollektal fájlokat,fejléc. Inc, lábléc. Inc;

a Register _ űrlapfájlban. PHP. Végezze el a kollonituiták színét, és helyezze el a bemeneti elemeket az űrlapra (lásd az ábrát és a táblázatot)

mint cselekvési forma, állítsa be az adatátvitelt a forgatókönyvreregisztráljon _ új. PHP POST módszer.

A DB _Connect _fnc .php fájlban írja le saját funkcióját paraméterek nélkül, a db _connect () névvel való kapcsolat létrehozásához a felhasználók adatbázisával.

Hozzon létre egy szkriptet új regiszter feldolgozásához _new .php regisztrációs rekordok, amelyekben:

ha minden rendben van, mentse el a megadott információkat az adatbázisban a lekérdezés segítségével, miután konfigurálja a jelszót az SHA1 () funkcióval, jelentse a sikeres regisztrációt.

Teszt parancsfájlok: Ellenőrizze az adatbevitel helyességét, a felhasználói regisztrációt, próbáljon regisztrálni egy név alatt kétszer.

Laboratóriumi munkaszám 10.

Böngésző. Példák az online áruházra való munkavégzésre. Példák az internetes médiával, az Internet Travel Agency szolgáltatással, az internetes könyvtárral.

1. Célkitűzés: A munka elfogadása az Internet Explorer böngészővel; a böngésző környezetének és konfigurációjának tanulmányozása; Webes eltávolítási készségek fogadása az URL-sajtó megadásával; Hiperhivatkozások navigálása. 2. Berendezések, készülékek, berendezések, anyagok: Személyi számítógép internet-hozzáféréssel, Internet Explorer böngészővel. 3. Rövid elméleti információk. Böngésző - Ez egy program a webes tartók megtekintéséhez. A böngésző konfigurálása. Minden böngésző lehetővé teszi, hogy bizonyos beállításokat végezzen a felhasználók interneten történő optimalizálásához. Az Internet Explorer böngészőben a beállítások fő része a szerviz menüben található - a böngésző tulajdonságai. TAB KÖZÖTT Lehetővé teszi a cím beállítását honlapamely automatikusan elindul a böngészőablakba, amikor elkezdődik, a hiperhivatkozás alapjainak színe, az alapértelmezett betűtípus neve. Azt is meghatározták, hogy hány napot látogatott meg a Link meglátogatta a naplóban lévő oldalakat. Ezenkívül a megtekintés felgyorsítása. Az összes látogatott oldalt egy speciális mappába helyezi, és a beállíthatja a paramétereket különböző módszerek Frissíti az ilyen oldalakat. Keresztül biztonsági lapok A megbízható csomópontok és csomópontok listáját korlátozott funkciókkal lehet létrehozni. Az internetes zóna tartalmazza az összes többi csomópontot, amely nem szerepelt a két mappában. Mindegyiküknél a másik gomb segítségével módosíthatja azokat a biztonsági beállításokat alapértelmezés szerint. Itt megtilthatja a parancsfájlok végrehajtását, megjeleníti a felbukkanó ablakokat, letöltheti a fájlokat stb. Adatvédelem fül Lehetővé teszi a cookie-kkal való munka konfigurálását, amellyel a felhasználói információkat automatikusan továbbítják a kiszolgálónak. Tartalom fül Lehetővé teszi, hogy korlátozzák a hozzáférést bizonyos információkhoz (erőszak, abnormatív szókincs stb.). Összeköttetés Lehetővé teszi az internethez való csatlakozáshoz. A Speciális fül Beállíthat néhány további munkalehetőséget (letilthatja a grafikus képek letöltését, törölheti az aláhúzás, tiltja a szkriptek hibakeresését stb.). Programok lap Lehetővé teszi az alapértelmezett internetszolgáltatás (postai programok, HTML-protors stb.) Által használt programok meghatározását. . A feladat 1. Feladat. Fedezze fel az Internet Explorer környezetet, a böngésző konfigurálásának képességét. Hozza a megbízható webhelyek listáját http://www.gismeteo.ru. , http://www.yandex.ru. . Letöltési fájlok letiltása. Blokkolja a pop-upokat. 2. feladat. visszaállítás internetes beállítások Explorer alapértelmezett. 3. feladat. Megy a honlap az internet könyvtár http://www.internet-biblioteka.ru, regisztráljon. Ismerje meg a könyvtárral való együttműködés szabályait. Keresse meg a Comolow N. "Számítógépes elrendezés és design. Tutorial." Töltsd le. Készítsen egy listát a könyvtár könyvtáráról a számítógépes tudományon. Lista Mentés a mappában az MS Word dokumentumban a PR20_3.doc név alatt. 4. feladat. Fedezze fel a Smolensk régió hírét, például a címet, például címet http://gagarincy.ru/smolnews/ . Mentse el a legfrissebb híreket az MS Word dokumentumban a PR20_4.doc néven. 5. feladat. Ugrás az utazási iroda honlapján http://agence.travelplus.ru. . Vizsgálja meg annak lehetőségét, hogy a következő hónapban oroszországi utazásokat szervezzen. Mentse el az elkövetkező túrákat szöveges dokumentumban a PR20_4.TXT név alatt. A jelentésnek tartalmaznia kell: Munka megnevezése. A munka célja. A végrehajtás feladata és sorrendje. A munka következtetése. 6. Ellenőrzési kérdések Mi a böngésző? Hogyan kell konfigurálni a böngészőt? Mi a címsor a böngészőben? Hogyan kereshet információt az interneten egy böngészővel?

Laboratóriumi munka №11

Regisztráljon postafiókot. Levelek megtekintése és küldése.

A munka célja : Vizsgálja meg a regisztrációs folyamatot (postafiók megnyitása), előkészítése, küldése és fogadása levelek a levélhelyen.

Elméleti rész :

Email - (A leggyakoribb internetes hálózati szolgáltatás) csere betűk számítógépes hálózatokban. A levél maga is rendszeres a szöveget tartalmazó fájl a levél és egy speciális fejléc, amelyben jelezte, akitől a levelet irányul, akiknek szánják, amit a levél tárgyát és az indulás időpontja.

Címzés az e-mail rendszerben

E-mail Internet-Press a következő felhasználói formátumban @ Gép

E-mail cím példa

Ivanov @softpro .saratov .ru

Ivanov a postafiók neve.

softPro .saratov - Dual Server neve

r u - kód Orosz Föderáció

Pontok és szimbólum @ - Elosztó jelek. Az e-mail cím osztott részét domaineknek nevezik.

A @ ikon jobb oldalán található cím teljes része egy domain név. levélkiszolgálótartalmaz egy előfizetői dobozt. A fő elv az, hogy ez a név eltér a számítógépes hálózat összes többi szerverének nevétől.

Gyakorlati rész

Regisztráljon e-mail postafiókot

1) Nyissa meg az Internet Explorer programot.

2) A cím mezőbe írja be a http: // www .mail .ru http: // www .mail .ru

3) A megnyíló weblapon válassza ki a Postahivatal hiperlinkjét.

A) e -mail

B) Jelszó

C) Ha elfelejtette a jelszót,

D) további információ A felhasználóról (töltse ki teljesen).

5) Nyomja meg a gombot.

6) Szükség esetén javítsa ki a hibákat, és nyomja meg újra a gombot. Regisztráció postafiók .

7) A postafiókját csak akkor tekintik figyelembe, ha az értesítés úgy tűnik, hogy a regisztráció sikeresen befejeződött.

Üzenet létrehozása és küldése.

A levél küldéséhez meg kell választania, hogy megnyomja a hiperhivatkozást Levelet írni.

Írjon 2 betűt az osztálytársanak, miután korábban kicserélték az e-mail címeket. A betűknek legalább öt mondatot kell tartalmaznia. Készítsen egy betűt a szokásos formátumban, és a második a kiterjesztettben.

Főirodalom

E.v. Mikheeva információs technológiák szakemberekben, Kiadói központ "Akadémia", Moszkva, 2014

E.v. Mikheev Workshop az Informatika, Publishing Center "Akadémia", Moszkva, 2014

Informatikai és információs technológia. 10-11 osztály / nd. Ugrinovich. - M. Binin. Laboratóriumi tudás, 2010. - 511 p.: Il.

További

Kiselev S.V. OPM Operator Tutorial 2014.

Kiselev S.V. A hálózati technológiák alapjai Tutorial 2012.

Uvarov V.M., Silukova L.a., Krasnikova N.E., Műhely az informatikai és számítástechnikai eszközök alapjai: Tutorial - M.: Akadémia, 2009

Sviridova M.YU. Word szövegszerkesztő. Tutorial. - M.: Akadémia, 2010.

Sviridova M.YU. Excel táblázatok. Tutorial. - M.: Akadémia, 2009.

Pipa n.v. Hardver SZÁMÍTÓGÉP. Műhely. Tutorial. - M.: Akadémia, 2014.

Makarova N.V. Informatika és IKT, Tutorial 10 (alapszint). - St. Petersburg: Péter, 2012.

Makarova N.V. Informatika és IKT, 11 tankönyv (alapszint). - St. Petersburg: Péter, 2012.

Mikheeva E.V. Workshop a számítógép-tudományon. 4. ed. - M.: Akadémia, 2013.

Mikheeva E.V. Workshop az információs technológiákon a szakmai tevékenységekben: Tanulmányok. Tanulmányi kézikönyv környezetek Prof. Oktatás. 5. ed. - M.: Akadémia, 2011.

6.3. Internetes erőforrások:

http://www.edu.ru/index.php?page_id\u003d6. Szövetségi portál oroszoktatás

edu - "Orosz oktatás" szövetségi portál

edu.ru. - az általános oktatás portálforrásai

iskola.edu. - "Orosz általános oktatási portál"

ege.edu. - "Információs támogatás portálja egyetlen állami vizsga számára"

fEPO. - "Szövetségi internetes vizsga a szakmai oktatásban"

minden a legjobb. - "Oktatási helyszínek Uniója"

fIPI FIPI - Pedagógiai mérések szövetségi intézete

ed.gov. - "Az Orosz Föderáció Oktatási Szövetségi Ügynöksége".

obrnadzor.gov. - "Szövetségi szolgálat az oktatás és a tudomány felügyeletéhez"

mon.gov. - Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának hivatalos honlapja

rost.ru/projects. - "Oktatás" nemzeti projektje.

http://www.km.ru. - Multiportal

http://www.intuit.ru/ - Internetes információs technológiák

http://claw.ru/ - oktatási portál

http://ru.wikipedia.org/ - Ingyenes enciklopédia

http://msdn.microsoft.com/ru-ru/ggg638594. - Katalógus a tanfolyamok könyvtárában

http://www.dreamspark.ru/ - ingyenes a diákok, a diplomás hallgatók, az iskolások és a tanárok számára a Microsoft Tools teljes licencelt verzióihoz

A Murmansk régió Oktatási és Tudományos Minisztériuma

A másodlagos szakképzés Murmansk régiójának állami autonóm oktatási intézménye"KandaLaksha Industrial College"

(Gaow MO SPO "KIK")

Módszeres utasítások

a számítógépes tudomány és az IKT laboratóriumi munkájának teljesítményéről

a témához "Technology feldolgozás szöveges információk»

Összeállítva: Kharchenko Ya.s.

2014-ben

Bevezetés ................................................. .................................................. ... 1

1. Bevezetés a programbaKISASSZONY.Szó.……………………….…………………………………...2

2. Laboratóriumi munkák száma 1 ............................................ ................................ ... 3

3. Laboratóriumi munkák száma 2 ............................................ .................................. 5

4. Laboratóriumi munkák száma 3 ............................................ .................................. 7

5. Laboratóriumi munkák száma 4 ............................................ .................................. 8

6. Laboratóriumi munkák száma 5 ............................................ ..................................9

7. Laboratóriumi munka 6 ............................................ ..................................10

8. Laboratóriumi munka 7 ............................................ ................................... ..1.1

9. Laboratóriumi munka 8 ............................................ ................................... ..12

10. Laboratóriumi munkaszám ............................................ ................................... ..14

Bevezetés

Az új információs technológiák intenzív felhasználása a különböző területek szakembereinek sikeres tevékenységének szerves részét képezi: mérnökök, közgazdászok, ügyvédek, vezetők. Jelenleg a legelterjedtebb elterjedt információs rendszerekSzemélyi számítógépek (PC) alapján. Országunkban a tényleges szabvány, amikor egy számítógépen dolgozik operációs rendszer Microsoft Windows.

És alkalmazásai szerepelnek a Microsoft Office-ban.

A Laboratory Workshop a leggyakrabban használt MS szó főbb lehetőségei és funkcióinak különböző specialitásainak tanulmányozására szolgál. A javasolt feladatok alapvető tanfolyamok a szoftveres termékek fejlesztéséről, amelyek lehetővé teszik, hogy tudást és készségeket képezzen a diákok számára, elégséges ahhoz, hogy összeállítsák és szerkesszük a PC komplex szöveges dokumentumokat.

Tárgy lecke;

Az osztályok célja;

Feladatok;

Gyakorlati munka biztosítása:

Magyarázatok;

Az osztályok elvégzésére vonatkozó eljárás;

Használt irodalom.

Kritériumok a gyakorlati feladatok értékelésére.

Az "5" jel, ha:

a munka teljes mértékben befejeződött;

logikai érvelés és indoklás esetén nincsenek hiányosságok és hibák;

a határozatban nincsenek matematikai hibák (egy pontatlanság, keresés, nem az oktatási anyag tudatlanságának vagy félreértésének következménye).

Mark "4", ha:

a munka teljes mértékben végrehajtásra került, de a határozat lépéseinek megalapozása nem elegendő (ha az érvelés igazolásának képessége nem volt az ellenőrzés különleges tárgya);

egy jelentős hiba vagy két vagy három jelentéktelen hibát eredményez.

Mark "3" van beállítva, ha:

egynél több jelentős hiba vagy több mint két vagy három jelentéktelen hiba megengedett, de a hallgató tulajdonosa a szükséges készségek a bejelentett témában; Ugyanakkor a munka legalább fele helyes.

Mark "2", ha:

mérges hibák történtek, amelyek azt mutatták, hogy a hallgató nem rendelkezik kötelező készségekkel ebben a témában, hogy teljes mértékben.

Mark "1", ha:

a munka megmutatta a kötelező tudás és készségek hallgatójának teljes hiányát a bejelentett témában, vagy a munka jelentős része nem volt önállóan.

Bevezetés a programba KISASSZONY. Szó.

A szöveg előkészítése a számítógép alkalmazási területeinek egyike. Több ezer éve, az emberek írnak információkat. Ez idő alatt az információt rögzítették (kő, agyag, fa, papirus, pergamen, papír), és mit tettek (akut kő, csontpálca, madár toll, töltőtoll), a szökőkút toll, a 19v végéig. Mert Az írásbeli munka teljesítménye, egy nyomógép kezdett alkalmazni). De a legfontosabb dolog nem változott: a szöveg módosítása, meg kellett írnia. És ez egy nagyon hosszú és időigényes folyamat.

A számítógépek megjelenése radikálisan megváltoztatta a levél technológiáját. Speciális számítógépes programok segítségével bármilyen szöveget nyomtathat, ha módosítani kell azt, írjon szöveget a számítógép memóriájába a hosszú távú tároláshoz, nyomtasson semmilyen szöveget anélkül, hogy újra belépne vagy küldje el az e-maileket más számítógépekre .

Szövegfeldolgozó KISASSZONY. Szó. – ez egy olyan program, amely lehetővé teszi a szöveg, valamint a szöveges formázási műveletek, rajzok, táblázatok, helyesírási ellenőrzés, automatikus szóátvitel és egyéb műveletek beillesztését.

A szöveges dokumentum fő tárgyai:szimbólum, szó, karakterlánc, bekezdés, oldal, töredék.

Szimbólum - minimális szöveges információ.

Szó- a karakterek tetszőleges sorrendje (betűk, számok stb.), Korlátozott két oldalról szerviz szimbólumok (tér, vessző, zárójel).

Bekezdés - A dokumentum bal és jobb oldala közötti tetszőleges sorrendje.

Töredék - Ez néhány olyan álló karakter, amely egészet tekinthető meg.

A programot futtathatja"Rajt" - KISASSZONY. Szó.

A Microsoft Office csomagban szereplő összes program hasonló kezelőfelülettel rendelkezik. Minden program rendelkezik munkaterülettel, eszköztárral, főmenüvel, feladatkörrel:

Laboratóriumi munka 1

célja :

1. Fejlessze a program alapvető elemeit.

2. Visszatérés a szöveg mentéséhez.

A feladat:

Tudós, matematikus, mechanikus, feltaláló, tehetséges tanár és katonai mérnök, akit orosz archimnak neveztek.

P.L. Chebyshev született 4 (16) 1821 május 1821-ben az Okato Kaluga tartomány falujában az Atya birtokában, a Leo Pavlovich Chebyshev örökös nemesei. Amint az az idő nemes családjaiban szokásos volt, a kezdeti oktatási fiú otthon érkezett. 1832-ben a család Moszkvába költözött. A Paphnuts és a testvére előkészítése az egyetembe való belépéshez a legjobb tanárokat meghívták.

1837-ben a P.L. Chebyshev a Moszkvai Egyetem Filozófiai Karának matematikai tanszékének hallgatójává válik. Már az első hallgatói munkában az "Equációk gyökereinek kiszámítása" ezüstérmet kapott, a fiatalember megmutatta a tudományos tevékenység képességét. 1841-ben a moszkvai egyetem kitüntetésével végzett. Huszonöt éves korában mesterképzést kapott a matematikai tudományokban, megvédve a disszertációt a "valószínűségi elmélet elemi elemzésének tapasztalatairól" a matematikai analízis módszereinek felhasználására a valószínűségi elméletben. A COUNT S.G.STROOGANOV, a Moszkvai Akadémiai kerület őrzője, a P.L. Chebyshev nyilvánosan elérhetővé teszi a Yaroslavl Demidovsky Lyceum tanításának valószínűségének elméletét. Ehhez a munkához a Tudományos Akadémia elnyerte a Demidov-díjat.

Nagyra értékelték a mester munkáját és a fiatal tudós V.ya. Bunyakovsky - az első orosz tankönyv szerzőjének kreatív lehetőségeit a valószínűség elmélől és a demográfia alapítójáról. Meghívja a P.L. SEBYSHEV-t Szentpétervárra, hogy részt vegyen az új kézzel írt anyagi akadémikusok L. Steiler, a számok elméletére. A P.L. Chebyshev elfogadja a javaslatot és 1847-ben St. Petersburgba utazik.

Az első két évben a Pafnutiya Lvovich munkája az L. Seiler archiválásával, valamint a számok számának és elméletének koncepciójához kapcsolódó összes tanulmányozásával és elemzésével kapcsolatos munkája. Nagyszerű munkát ír az "összehasonlítás elmélete", amely egy második Demidov-díjat, a korszak egyik legnagyobb matematikusainak és a tudomány orvosának és az 1849-ben történő hírnevét hozza neki, és 1849-ben - a Szentpétervár Egyetem. A következő munkában "az egyszerű számokban" (1852), a P.L. Chebyshev bemutatja a tudományos közösséget a prímszámok eloszlásának aszimptotikus törvényével. Ez a második alapvető törvény a számok elméletében, miután nyitott eclid a törvény végtelen a végtelen a végtelen a legfontosabb számok.

A XIX. Század közepén. A gőz és a szeles motorok, a textil autók és más eszközök tervezésében számos csuklós mechanizmust használtunk. Gépi mechanika, korábban leíró jellegű tudomány, szükséges elméleti indokok. A medál, a pushlyuye, a Garta, a Sylvester és más tudósok által létrehozott mechanizmusok elméletében egy egész sor sorozat jelenik meg. Oroszországban az Alapvető Művek a SEBYSHEV P.L. munkái a szintézis mechanizmusok elmélől.

A Pafnutius mechanizmusok és gépek elméletének változatossága közül a Lvovich kiválasztja a csuklós mechanizmusok legösszetettebb szintézisét. Tudományos munkái közzétételre kerülnek "A parallelogrammok (1853) néven ismert mechanizmusok elmélete" (1853), "a paralelogrammok" és mások, amelyekben a világ gyakorlati gyakorlatban a P.L. Techbyshev első alkalommal alkalmazza a matematikai módszereket a gyakorlati mechanika problémáinak megoldására. A gépek tudománya miatt nem leíró jellegűvé válik, de számítva.

Az elképzelései a párhuzamosságról, valamint a nullától legkevésbé eltérő funkciókelméletét, a Párizsban 1878-ban közzétett munkaerőben, és egyáltalán nem tudományosan felhívták őket "a ruhák vágásáról". Ebben a munkában, amelyet ő maga a feleslegesnek tartott, a felszíni elmélet problémáinak eredeti megoldása. Ugyanakkor javasolta mind a ruházati cikkek részleteit, amely rendkívül fontos volt a varrási termelésben szereplő anyagok racionális használatához. Az általuk kifejlesztett funkciók elméletének másik kevéssé ismert gyakorlati alkalmazása, a nullától származó legkevésbé eltérő, kartográfia volt. A P.L. CHEBYSHEV felfedezése a valószínűségi és interpoláló funkciók elmélete területén hozzájárultak az oroszországi felvételkészítés és célzás fejlődéséhez, majdnem azonnal beléptek a tüzérségi és ballisztikai tankönyvekbe.

Sok időt tanított tevékenységet fizetett, így az egyetem közönségében végzett óra az életében a legboldogabb volt. A P.L. TechEbyshev tudós és a tanár tevékenységei 1847-től 1882-ig folytatódtak. St. Petersburgi Egyetemen, amelynek tiszteletbeli tagja 1882-ben került megválasztásra

Működik a P.L. CHEBYSHEV-t a kortársai nagyra értékelték. Az Orosz Tudományos Akadémia archívumában számos orosz és külföldi akadémiák és egyetemek, a tiszteletbeli tag, amelynek tiszteletbeli tagja a P.L. Tehbyshev volt. Megnyerte Stanislav I diploma (1868), az Anna I diploma (1871), a Vladimir II fokozat (1876) sorrendjét, az Alexander Nevsky (1883), a tiszteletbeli Legion francia rendjét (1876) sorrendjét 1885).

P.L. Chebyshev 1894. november 26-án halt meg egy érvényes titkos tanácsadó rangjában, aki a "rangsor" táblázatban megfelelt a teljes tábornoknak és a miniszternek.

2. Szórakozza meg a dokumentumot a mappába a "Chebyshev" név alatt.

A dokumentum mentéséhez meg kell végre kell hajtania a "Mentés" vagy "Mentés" parancsot az Office gomb menüben, vagy nyomja meg a Ctrl + S gombot.

Laboratóriumi munkaszám 2

célja :

A feladat:

1. Írja be a következő szöveget:

Samuel Finley Breeze Morse egy gazdag amerikai családban született. Apja híres földrajzíró és pap volt. A fiatalembert nagy kíváncsiság és rosszság megkülönböztette. A Phillips-i Akadémián, ahol Samuel bizonyította magát egy excentrikus diáknak, az apja átkerült a Yale Főiskolára. Morse a tudomány közömböséhez tartozott, bár a villamos energia előadásai vonzódtak. A szigorú szülők szerencsétlenségéhez is szerette a megismerések miniatűr portrékát. A Morse Főiskola végzettségét követően Bostonban jegyző lett. De a festés olyan lenyűgözte, hogy 1811-ben a szülők, bár ellenezték ezt a fia hobbit, még mindig Angliába küldték, hogy tanulmányozzák a művészetet.

A 1812-es háború alatt az Egyesült Királyság és az Egyesült Államok között támogatva Napóleont, Morse megmutatta magát Yarym Patriotnak. Mindazonáltal 1813-ban, amikor Morusa bemutatta a londoni Királyi Művészeti Akadémián, a "Dying Hercules" képet elnyerte az aranyérmet.

1815-ben hazatért, Morse felfedezte, hogy az amerikaiak az angol művészét veszi figyelembe, és kevéssé érdekli a festészet. Ezért egy gyenge létezést dobott, portrék rajzolása. Tíz éve meg kellett vezetnie egy vándorló festő életét. Morse nagyon barátságos és bájos volt, vadászatát az értelmiségiek, gazdagok és politikusok házaiban vették. Ezenkívül ritka ajándéka volt, hogy társkereső legyen. Barátai között politikus M.-h. Lafayette, Novellista J. F. Cooper és még az amerikai elnök A. Lincoln. A gyorsan növekvő New Yorkban számos olyan legérdekesebb portrékat hoz létre, amelyeket az amerikai művészek valaha tettek. 1825-ben New Yorkban alapították. A festők társadalma (angol Nemzeti Design-akadémia), amely az elnök által megválasztott, és 1829-ben Európába küldte, hogy tanulmányozza az iskolák rajzolását és a kiemelkedő festményeket.

Európa második utazása során Morse találkozott L. Dagerrel, és érdeklődött a villamosenergia-terület legújabb felfedezéseiben. A találmány szerinti chandom beszélgetés ihlette, amikor Európából 1832-ben visszatér Európából. Néhány utas a közelmúltban feltalált elektromágneses beszélgetés során azt mondta: "Ha az elektromos áram láthatóvá válik a vezeték mindkét végén, nem látok semmilyen okot, amiért az üzeneteket nem lehet továbbítani." Bár az elektromos távíró ötlete Morze felé haladt, úgy gondolta, hogy először volt.

Évek és tanulmányok szükségesek ahhoz, hogy a távírója megszerzett. 1837-ben kifejlesztette a betűk átvitelét a pontokba és egy kötőjelre, amely a világban híres volt, mint Morse-kód. Nem talált támogatást, sem otthon, sem Angliában, sem Franciaországban, sem Oroszországban, az elutasítással mindenütt. A barátok csodálták a szegénység és a hibák csalódását. Egy másik kísérletre, hogy érdeklődjön az amerikai kongresszusnak a távírói létrehozásával, megszerezte a kongresszusi partnereknek. Ezért 1843-ban Morse 30 000 dollárt kapott támogatást az első távíró vonal építésére Baltimore Washingtonba. A munka során kiderült, hogy ez a távolság körülbelül 40 kilométerre az elektromos jel túl erős volt, és a közvetlen kapcsolat lehetetlen. A pozíció megmentette a Companion Alfred Vale-t, amely felajánlotta, hogy a relét erősítőként használja. Végül 1844. május 24-én a vonal befejeződött, de a Morse azonnal részt vett a jogi elosztásban és a partnerekben, valamint a versenytársakkal. Kétségbeesetten harcolt, és a Legfelsőbb Bíróság 1854-ben elismerte szerzői jogait a távíróhoz.

A halál után 1872-ben Glory Morse, mint az UGASL feltalálója, mert a távíró halja a telefont, a rádiót és a televíziót, de a művész hírneve nőtt. Nem tekintette magát egy portré, de festményei, amelyeken Lafayette és más kiemelkedő emberek tudják, sokan tudják. Az 1837-es távíróját az amerikai Nemzeti Múzeumban tárolja, és a vidéki házat történelmi emlékként ismerik el.

2. Helyezze vissza az átlagos feliratot a szövegre.

3. Hozza létre a szöveg első bekezdését. Másolja meg.

3. Helyezze be a szöveg végét.

4. Jelölje ki a 4 szöveges bekezdést. Alkalmazza a "Cut" parancsot.

5. A szöveg harmadik bekezdéséhez vigyázzon félkövérre.

6. Mentse el a szöveget a "Morse" név alatt.

Laboratóriumi munkaszám

célja :

1. Kezelje a gyakorlati készségeket a szövegfragmensekkel való munka során

2. Kezelje a szöveges formázási készségeket.

A feladat:

Futtassa a programotKISASSZONY. Szó.

Nyomtassa ki a következő szöveget jelölők segítségével.

1978-ban a Nemzetközi Tudományos Kongresszus hivatalosan konszolidálta az információfeldolgozó rendszerek, beleértve a számítógépeket és a szoftvert, valamint a szervezeti, kereskedelmi, közigazgatási és szociális és társadalmi és politikai, Aspektusok számítógépesítés - tömeges végrehajtás számítógép tartozék Az emberek életének minden területén.

Így a számítógépes tudomány számítógépes berendezéseken alapul, és nélküle nélkül.

Információ - komplex tudományos fegyelem széles körű alkalmazással. Kiemelt irányai:

a számítástechnikai rendszerek és szonda problémája;

az információ átvitelére, fogadására, átalakítására és tárolására vonatkozó információk információi;

matematikai modellezés, a számítástechnikai és alkalmazott matematika módszerei és az alapvető és alkalmazott tanulmányok felhasználása különböző tudásterületeken;

mesterséges intelligencia módszerei, logikai és analitikus gondolkodás modellezési módszerei az emberi szellemi tevékenységben (logikai következtetés, képzés, beszéd, vizuális érzékelés, játékok stb.);

a különböző jellegű komplex problémákra vonatkozó döntések előállítására és alátámasztására használt módszertani eszközök rendszerelemzése;

bioinformatika az információs folyamatok tanulmányozása biológiai rendszerekben;

szociális Informatika Tanulási Társadalom Információs folyamatok;

a gépi grafika, animáció, média média módszerei;

távközlési rendszerek és hálózatok, beleértve a globális számítógépes hálózatokat is, egyesíti az emberiséget egyetlen információs közösségbe;

a termelést, a tudományt, az oktatást, az orvostudományt, a kereskedelmet, a mezőgazdaságot és az összes többi gazdasági és társadalmi tevékenységet tartalmazó alkalmazások különböző alkalmazások.

Az informatika szerepe a társadalom fejlődésében rendkívül nagy. A forradalom kezdetével társul a felhalmozódás, az információ átvitele és feldolgozása területén. Ez a forradalom, az anyag és az energia elsajátításának forradalmát követően, befolyásolja és radikálisan nemcsak az anyagtermelés hatókörét, hanem az élet szellemi, szellemi szféráját is átalakítja.

A számítógépes berendezések lehetőségeinek fokozatos növekedése, az információs hálózatok fejlesztése, az új információs technológiák létrehozása jelentős változásokhoz vezethet a társadalom minden területén: a termelésben, a tudományban, az oktatásban, az orvostudományban stb.

3. A szöveg első és utolsó bekezdéséhez merész vizsgálatot kell alkalmazni.

4. Kezdje el a szöveget az "Informatika" név alatt.

Laboratóriumi munkaszám 4

célja :

1. Kezelje a gyakorlati készségeket a megjelölt listák szövegére.

2. Tervezzen szöveget több oszlopban.

A feladat:

Futtassa a programotKISASSZONY. Szó.

Nyomtassa ki a következő szöveget.

A szöveges ikonra való alkalmazásra " ° Szükség van

Természet szerint a hold a bolygó típusának testére utal. A sugarája körülbelül 1,700 km, a tömeg 81-szer kisebb, mint a Föld, és az átlagos sűrűség körülbelül 3300 kg / m.

A származási önkénység ellenére a hold természete jelentősen eltér a Földtől. Annak a ténynek köszönhetően, hogy a moon felületén a súly ereje 6-szor kevesebb, mint a föld felszíne, a gázmolekulák sokkal könnyebbek a Hold elhagyására. Ehhez elegendő sebesség körülbelül 2,4 km / s, így nincs hidroszféra, a légkör a műholdon. A Holdnak nincs észrevehető mágneses mezője.

A tengely körüli lassú forgás akkor vezet, amikor a nap folyamán a hold felszínét + 130 ° C-ra (400 k), és egy éjszakán át -170 ° C-ig (100k) hűtjük. A légkör hiánya miatt a holdfelület közvetlen hatást gyakorol minden típusú sugárzásra, valamint a meteoritok és a kisebb mikrometeorite részecskék konstans "bombázására", amelyek kozmikus árakkal (több tíz kilométer / másodperc) esnek. Ennek eredményeképpen az egész hold finom agyi anyagréteggel van lefedve - a regolith, amelynek vastagsága bizonyos esetekben meghaladja a 10-12 métert. A regolit termikus vezetőképessége nagyon kicsi (kb. 10-szer kevesebb hővezető képesség) a levegő körülöttünk), így több tíz centiméter mélységében a hőmérséklet ingadozások gyakorlatilag hiányzik.

3. Szexszöveg 2 oszlopon. Ehhez válassza ki a szöveget, válassza ki a "Page Markup" elemet a főmenüben

4. Indítsa el a szöveget a "Hold" név alatt.

Laboratóriumi munkaszám

célja :

A feladat:

Futtassa a programotKISASSZONY. Szó.

Hozzon létre egy táblázatot, amely 2 oszlopból és 7 sorból áll. Ehhez: menjen a fülreBetét , csoportbanAsztalok nyomja meg a gombotasztal . Válassza ki az oszlopok és vonalak számát. Ugyanakkor a dokumentumban, ahol a kurzor be van állítva, a megadott paraméterekkel rendelkező táblázat lejátszásra kerül.

3. Töltse ki a táblázatot a mintával:

fájltípus

terjeszkedés

szisztémás

.drv, .sys

készen áll a program teljesítésére

.exe ,.com

grafikus

.bmp, jpg, .gif

szöveges

.txt, .doc.

hang

.mid, .wav.

videofile

.avi.

4. Indítsa el a táblázatot a mappába a "Fájltípus" név alatt.

Laboratóriumi munkaszám 6

célja :

1. A táblázatok létrehozásához és szerkesztéséhez gyakorlati készségek

A feladat:

1. Helyezze a programotKISASSZONY. Szó.

2. Hozzon létre egy táblázatot:

kiadások

tervezett

bázis

1 eltolódáson

1 m3-ben

1 eltolódáson

1 m3-ben

fizetés a fő termelési munkások levonásával

927,36

2,02

927,36

4,65

fizetés kizárólagos munkával

97,94

0,21

97,94

0,49

tartalmi költségek

5764,91

12,53

3210,15

16,05

overall

1,58

0,003

1,58

0,008

tELJES

6791,79

14,76

4237,03

21,19

* A cellák kombinálásához a táblázatban: Válassza ki a szükséges cellákat, hívja a helyi menüt a jobb egérgombbal:

2. Indítsa el az asztalt.

Laboratóriumi munkaszám 7

célja :

1. A táblázatok létrehozásához és szerkesztéséhez gyakorlati készségek

A feladat:

1. Helyezze a programotKISASSZONY. Szó.

2. Hozzon létre egy táblázatot:

Érték

nagyságrendezés

egységek

kijelölési egység

súly

m.

kilogramm,

gramm,

tonna

kg

g.

t.

terhelhetőség

kényszerítés

F.

Újonc

N.

munka

W (a)

joule

kilodzhoule

mehadzhoule

j.

kJ.

mJ.

energia

E.

erő

P.

watt

kilowatt

megawatt

T.

kw

mW.

3. Indítsa el az asztalt az "Értékek egysége" név alatt

Laboratóriumi munkaszám 8

célja :

1. A táblázatok létrehozásához és szerkesztéséhez gyakorlati készségek

A feladat:

1. Helyezze a programotKISASSZONY. Szó.

2. Hozzon létre egy táblázatot:

osztály

a hét napja

hétfő

kedd

szerda

csütörtök

péntek

szombat

8a.

történelem

fizika

matematika

kémia

biológia

számítástechnika

geometria

Életbiztonsági alapok

in.syazik

földrajz

biológia

matematika

irodalom

geometria

Életbiztonsági alapok

történelem

matematika

földrajz

biológia

fizika

irodalom

geometria

Életbiztonsági alapok

8b

matematika

földrajz

biológia

fizika

történelem

orosz nyelv

matematika

irodalom

orosz nyelv

irodalom

geometria

Életbiztonsági alapok

számítástechnika

fizika

irodalom

munka

rajz

számítástechnika

kémia

biológia

orosz nyelv

irodalom

geometria

8V.

irodalom

geometria

Életbiztonsági alapok

történelem

rajz

számítástechnika

kémia

biológia

munka

idegen nyelv

algebra

geometria

rajz

számítástechnika

biológia

kémia

biológia

számítástechnika

geometria

Életbiztonsági alapok

orosz nyelv

geometria

Életbiztonsági alapok

Jelölje ki az asztalt. Alkalmazza az autoformat az asztalra. Ehhez a főmenüben válassza a "Táblákmunka" lehetőséget.

A megjelenő menüben válassza a Tervezés terveit:

Mentse el a táblázatot a "Ütemezés" név szerint.

Laboratóriumi munkaszám 9

célja :

1. A táblázatok létrehozásához és szerkesztéséhez gyakorlati készségek

A feladat:

1. Helyezze a programotKISASSZONY. Szó.

2. Hozzon létre egy táblázatot:

3. Indítsa el az alábbi táblázatotinem "értékek"

Végezze el a többnövényt az áruk vagy szolgáltatások nyújtására az ügyfelek számára. A többanyag-rendszernek többféle ügynököt is tartalmaznia kell. Például az áruk vagy szolgáltatások bizonyos értékű ügynökök; Az árukat vagy szolgáltatásokat vásárló ügynökök; Közvetítő szerek az eladó ügynök és ügynök - a végső vevő. Minden ügynök megkapja a kezdeti információkat a felhasználótól. A felhasználó és az ügynök elkapása grafikus felhasználói felület segítségével történik. Az egyik felhasználó bemutatja az áruk és szolgáltatások leírását, és egy másik felhasználó belép információ arról, hogy melyik terméket vagy szolgáltatást kell megvásárolni.

1. Az egyes feladatokhoz szükséges lehetőségek

1. 
   Foglalás repülőgépek, busz vagy vasúti jegyek . A döntés két ügynököt tartalmaz. A pénztáros ügynök információt szolgáltat az ingyenes jegyekről és jegyeket ad. A vevő ügynöke megtalálja a szükséges járatokat és foglalati jegyeket. Az ütemtervet a diszpécser adja meg. A szükséges jegyre vonatkozó információkat egy ügyfél felhasználó adja meg. A jegyek kezdeti állapota minden szabad.
2. 
   Foglalási kirándulások az idegenforgalmi szolgáltatóktól. Az eladó ügynöke az utazásszervező képviselője, és tájékoztatást nyújt a turisztikai utalványokról. A vevő ügynöke a turisztikai jegy vásárlójának képviselője. Az utalványokról szóló információkat egy utazásszervező adja meg. A szükséges jegyre vonatkozó információkat a vevő adja meg.

1. 
   A mobiltelefon vásárlása. Az eladó ügynöke a mobiltelefonok eladójának képviselője, és információkat mutat a modellekről, az árakról és a telefonok egyéb tulajdonságairól. A vevő ügynöke a vevő képviselője, és keresi a szükséges tulajdonságok telefonjának vásárlását. A termékinformáció a termékkatalógusban található, és az önellátó által változik. A szükséges vásárlásról szóló információkat a vevő adja meg.
2. 
   Bútor vásárlási információk gyűjtése. Az eladó a bútorüzlet eladójának képviselője, és tájékoztatást nyújt a boltban lévő termékről. Az eladó felhasználó belép a javasolt termékről. A vevő ügynöke a bútorvásárló képviselője. A Vevő felhasználó tájékoztatja az ügynöki információkat a kívánt bútorokról.
3. 
   Információk gyűjteménye ingatlanok vásárlására. Az ReinTer Seller az ingatlanvállalat képviselője, és információt szolgáltat az ingatlanállapotokról, az árakról és a tulajdonságokról. A Felhasználó Resitter bemutatja az ingatlanok javasolt tulajdonságait: apartmanok, nyaralók, garázsok, irodák stb. A ReinTer-vevő ügynök az ingatlanvállalat képviselője az ügyfelek számára ingatlan-objektumok megtalálásával. A Felhasználó Resitter ebben az esetben ad információt az ügynöke számára a szükséges ingatlan-objektumok számára az ügyfelek számára. A vevő az ingatlanvásárló képviselője. A végső vevő adatokat továbbít az ügynöknek a szükséges ingatlan objektumról.
4. 
   Az autó megvásárlására vonatkozó információk gyűjtése. Az eladó ügynöke az autó eladási szalon képviselője, és tájékoztatást nyújt az autókról. A Felhasználó eladó bemutatja a kabinban értékesített autókról. A vevő ügynöke az autó vevő képviselője. A vevő felhasználó továbbítja az információt az ügynöknek a kívánt autóról.
5. 
   Munkát keres. Az ügynök ügynök a Személyzeti Ügynökség képviselője, és tájékoztatást nyújt az álláshelyekről. Az Ügynökség alkalmazottja bemutatja a munkaerőpiacon meglévő állásajánlatokat. A munkavállaló ügynöke a munkavállaló munkavállalójának képviselője. A munkavállaló felhasználó ad információt az ügynöknek a szükséges helyzetről, szintről bérek, hely, munkakörülmények stb.
6. 
   A hallgatók terjesztése a vállalkozásoknál. Háromféle ügynök részt vesz a feladatban: egy ügynöki ügynök, az eloszlásért felelős ügynök, egy hallgatói ügynök. A bérlői ügynök tájékoztatást nyújt a vállalkozásról, pozíciókról és munkakörülményekről. Az ügynök - felelős az elosztási keresésekért a diákok terjesztéséért. A hallgató szert ad tájékoztatást regisztráció, a középső pont a hallgató, a preferenciák és egyéb szükséges információkat, hogy kiválassza a forgalmazási helyen.

1. Források

1. 
   Giovanni Caire (TILAB, korábban Cselt). Útmutató jade Copyright (C) 2003 TILAB S.P.A.
2. 
   Shvetsov A.n. Agent-orientált rendszerek: a formális modellek ipari alkalmazások / All-Russian versenyeztetési kiválasztási felmérési és elemző cikkek a kiemelt irány „Informatikai és telekommunikációs rendszerek”, 2008. - 101 p.
3. 
   Multi-ügynöki alkalmazások fejlesztése a jade / e.vimonov platform, p.o.syobeliev, I.A. Susin. Samara: Inell PGUuti. 2012 - 82 p.
4. 
   Az adatok és a tudás megtekintése és feldolgozása. Laboratóriumi műhely: oktatási és módszertani kézikönyv; Ed. V. V. Golenkov: 35. rész 2 / T. L. Lemeshheva, N. A. Gulyakina, A. I. Tolkachev. - Minszk: Bsuir, 2008. - 46 C.: Il.

1. melléklet

/*****************************************************************

Jade- A Java Agent Fejlesztési Kerete a fejlesztési keretrendszer

több. - az Agent rendszerek megfelelnek a FIPA specifikációinak megfelelően.

Copyright (c) 2000 Cselt S.p.a.
GNU Kis általános nyilvános licenc
Ez a könyvtár ingyenes szoftver; Eloszthatja

és / vagy módosítsa azt a GNU LESTER KÖZÖTTI KÖZÖTT

2.1-es verzió licenc.
Ez a könyvtár a reményre vonatkozik, hogy hasznos lesz,

de garanciák nélkül; Még implicit garancia nélkül is

Vagy egyedi célokra alkalmas. Lásd a GNU-t.

Kisebb általános nyilvános licenc További részletekért.
Meg kellett volna kapnia egy másolatot a GNU LESTER KÖZÖTT

Licencet a könyvtárral együtt; Ha nem, írjon a

Ingyenes szoftver alapítvány, Inc., 59 templom hely- Lakosztály 330

Boston, MA 02111- 1307, USA.

*****************************************************************/
csomag. ru.agentlab;
importálásjade.core.aid ;
importálás Java.awt. *;

importálás java.awt.event. *;

importálás javax.swing. *;
/**

@Szerző.Giovanni. Kaire. - Tilab.

osztályBooksellergui. kiterjeszti. Jframe (

magán Könyvselegent.myagent.;

magán Jtextfieldtitlefield., árbejövő;

Könyveslergui (könyveslergens.a.) {

szuper(a..getlocalname ());

myagent. = a.;

Jpanelp. = új Jpanel ();

p..Setlayout (új Gridlayout (2, 2));

p..add (új Jlabel ("Könyvcím:"));

titlefield. = új Jtextfield (15);

p..add (titlefield.);

p..add (új Jlabel ("Ár:"));

árbejövő = új Jtextfield (15);

p..add (árbejövő);

getcontentpane (). add (p., Határán.Központ );

JBUTTON.addButton. = új JBUTTON ("Add");

addButton..addactionListener (új Actionlistener () () () () (

nyilvánosÜres. ActionedMed (ActionEventelrendezés) {

próbáld ki. {

Húrcím = titlefield..gettext (). Trim ();

HúrÁr = árbejövő.gettext (). Trim ();

myagent..Updatrecatalogue (cím, Egész szám.parseint. (Ár));

titlefield..Settext ("" );

árbejövő.Settext ("" );

fogás Kivétele.) {

Joptionpane.showmessagedialog. (Booksellergui.eZ,

"Érvénytelen értékek".+ e..getmessage (),"Hiba", Joptionpane.Hiba üzenet. );

p. = új Jpanel ();

p..add (addButton.);

getcontentpane (). add (p., Határán.Déli );

// hogy az ügynök megszűnjön, ha a felhasználó bezárja

// a gui a jobb felső sarokban lévő gomb segítségével

Addwindowlistener (új Windowadapter () () (

nyilvánosÜres. WindowClosing (WindowEvente.) {

myagent..dodelete ();

Setresizálható (hamis);

nyilvánosÜres. showgui () () (

Csomag ();

Dimenziókijelzo méret. \u003d Eszközkészlet.getDefaultToolkit. (). .Getscreensize ();

int.középpont = (int.) kijelzo méret..getwidth () / 2;

int.centy. = (int.) kijelzo méret..Getheight () / 2;

Telepítés (középpont - Getwidth () / 2,centy. - Getheight () / 2);

szuper.SetViszképes (igaz.);

2. függelék.

/**

belső osztály Szállítmányozószerver.

azt viselkedés , használt Ügynök Könyv- eladó.-ért szolgáltatás

beérkező kérés (megrendelések a vásárlás ) tól től ügynökök vevő .

Ügynök eladó eltávolít megvásárolt könyv nak,-nek Övé katalógus

ésválaszol Üzenet Tájékoztat-ért Értesítések vevő ról rőltom , mit

vásárlás volt sikeresen befejezett .

*/
magánosztályVásárlóterverserver kiterjeszti. CyclicBehaviour (

nyilvánosÜres. cselekvés () (

MessageTemplate.mt. \u003d MessageTemplate.Matchperformative (Aclmessage.FACKET_PROPOSAL );

Aclmessage.msg. = myagent..Eive (mt.);

ha (msg. != nULLA) {

// fogadott_propozális üzenet. Feldolgozza azt.

Húrcím = msg..Getcontent ();

válasz = msg..ccreateeply ();
Egész számÁr \u003d (Egész szám)katalógus..remove (cím);

ha (Ár != nULLA) {

válasz.Setperformative (Aclmessage.Tájékoztat );

Rendszer.ki. .mintln (cím+ "Eladva az ügynöknek"+ msg..getsender (). GetName ());

mÁS. {

// A kért könyvet időközben egy másik vevőnek értékesítették.

válasz.Setperformative (Aclmessage.Kudarc );

válasz.SetContent ("NEM ELÉRHETŐ");

myagent..Küld (válasz);

mÁS. {

Blokk ();

} // a belső osztályú kínálat vége

1 B. Jade Van egy Java patak az ügynöknek. Minden jade ügynök Java-ban van írva, azonban a programozók bármikor új Java-patakokat indíthatnak, ha szükségük van rá. Ha ezt teszed, ne felejtsd el figyelni arra, hogy az ebben a szakaszban említett előnyök nem lesz hatályban.

2 előadó - a cselekvésnek megfelelő nyilatkozat, cselekvések. Kiejtése, hogy az előadói nyilatkozat azt jelenti, hogy a megfelelő intézkedéseket, például megrendelést, ígéretet, nevet adjon hozzá.

Bevezetés

Az érettségi munka megírásához választottam az "Információs feldolgozó technológia" témáját. Úgy vélem, hogy ez a téma a legfontosabb, mivel az információ tudatos információ a környezetről, amelyek a tárolás, az átalakítás, az átvitel és a használat tárgya. Bármely emberi tevékenység az információk összegyűjtésének és feldolgozásának folyamata, döntéshozatali és végrehajtása. A számítási technológia modern alapjainak megjelenésével az információ a tudományos és technológiai fejlődés egyik legfontosabb erőforrásaként kezdődött.

Az információ a jelek, üzenetek, hírek, értesítések stb. A világ minden egyes személye a különböző fajok információinak tengerét veszi körül.

Az érettségi munkám célja, hogy tanulmányozza az információfeldolgozás elveit a beadvány formájában, a kódolás és tárolás módszereiről. Ehhez meg kell vizsgálni az információk fogalmát, amely az informatika alapvető koncepciója.

A téma részletesebb tanulmányozása érdekében a munkát több szakaszra kell osztani. Először is, megismerkedjen az "információfeldolgozás" fogalmával, nevezetesen a tanulmányozásra: célok, célok és típusú információk feldolgozás; Információs feldolgozási módszerek; információfeldolgozási rendszer; Modern információfeldolgozó rendszerek; A számítógépes információfeldolgozási módszerekkel kapcsolatos problémák; a számítógépes adatfeldolgozás különbségei nem automata; Technológiai folyamatfeldolgozási információk. Másodszor, hogy vizsgálja meg a műszaki adatfeldolgozás osztályozását. Ezek közé tartozik: adatfeldolgozási módok; Adatfeldolgozási módszerek; a technikai információfeldolgozás összetettje; A műszaki információk feldolgozásának osztályozása.

1. Információfeldolgozás

Karbantartás az információk típusai Prezentációja szerint a kódolás és tárolás módszerei, amelyek a legnagyobb értéket képviselik az informatika számára, ez:

§ grafika vagy képi - Az első forma, amelyre a módszer tárolására információkat a világ a világ formájában sziklarajzok, majd formájában festmények, fotók, ábrák, rajzok papírra, vászonra, márvány, stb anyagok ábrázoló a valós világ festményei;

§ hang - a világ körülöttünk tele van a hangok és a feladat az, hogy a tárolás és replikációs megoldódott a találmány a hangrögzítő berendezések 1877 A faj zenei adatok - a faj, a módszer kódolási speciális karakterek találták, ami lehetővé teszi, hogy a lehetséges grafikai információkhoz hasonlóan tárolható legyen;

§ szöveg - az emberi beszéd kódolásának módja speciális szimbólumok - A különböző nemzetekkel rendelkező levelek különböző nyelvekkel rendelkeznek, és különböző betűkészleteket használnak a beszéd megjelenítéséhez; Ez a módszer különösen fontos, miután a papír és a tipográfia feltalálása után;

§ szám - tárgyak mennyiségi mérése és tulajdonságai a környezetben; Különösen fontos a kereskedelem, a közgazdaságtan és a pénzcsere fejlesztésével; Hasonlóképpen, a szöveges információ a megjelenítési használja a kódoló eljárás speciális karaktereket - számokat, és a kódolási rendszer (felár) eltérő lehet;

§ videó információk - A környező világ "élő" festményeinek megőrzésének módszere, amely a mozi találmánya jelenik meg.

Vannak még típusú információkat, amelyekre a módszer a kódolás és tárolás még nem találták fel nem találták, ezek tapintható által továbbított információ érzések, érzékszervi, továbbított illatok és ízek, stb

Az információ általános elmélete és az alapító alkotója digitális kapcsolat Claude Shannont vesz figyelembe. Világszerte hírnevet hozta az 1948-as alapvető munkáját - "a kommunikációs matematikai elmélet" (a kommunikációs matematikai elmélet), amelyben az alkalmazás lehetősége első alkalommal indokolt. bináris kód Információs transzferhez.

A gyakorlati alkalmazások (fizikai, gazdasági, biológiai stb.) A feldolgozási információk (fizikai, gazdasági, biológiai stb.) A PPC-k elméletének alapja, amely teljes egészében és sajátosságainak fejlesztése. A Theoo tanulásának tárgya információ - A koncepció nagyrészt arab, a pusztulás "önmagában" a kapcsolat a hódító területével, amelyben használják.

Az info-motívum kábítószerek a tulajdonban lévő társadalomban nem kisebbek, mint, és nem megfelelőek és nagyobbak, mint a matt útjai. Tudás, akinek, mikor és hol használható az árucikk, értékelhető legalább a tényleges árucikk. E tekintetben nagy szerepet kell adni az információfeldolgozási módszerekhez. Egyre fejlettebb számítógépek, új, kényelmes programok, modern tárolás, átvitel és információvédelmi módszerek jelennek meg.

Az álláspontokból az info-mozgás már már árucikkré vált, és ez a körülmény megpróbálja intenzív intenzív oldalakat Pkakaka, ipari és a vállalat számítógépének intenzív intenzív oldalait. Számítógépek, mint egy infomentational módon nem csak azt tette ahhoz, hogy magas színvonalú versenyen a nemzetközivé integritásának, a tudomány és az enyém, de kiderült, hogy az új önálló konkrét területeken módon: számítástechnikai berendezések, telekommunikációs és áttetsző nyomtatás.

A társadalom számítógépesítésének tendenciái a számítástechnikai eszközökkel kapcsolatos új Ppofessions, valamint a számítógépes felhasználók különböző kategóriáihoz kapcsolódnak. Ha a 60-70 és a éve ezen a területen, a szakemberek a számítástechnikai eszközök (elektronikus mérnöki és programozók és programozó) domináló, új módszerek számítástechnikai eszközök és az új alkalmazási csomagokat, akkor ma a kategória a számítógép-felhasználók intenzíven használják - A tudás leggyakoribb területei, amelyek nem szakértők a számítógépeken szűk értelemben, de képesek használni őket arra, hogy gyanítsa meg saját feladatai.

1.1. Ábra Információs feldolgozási ciklus

A számítógép felhasználójának ismernie kell, hogy az információs PPC-k kialakulásának általános alkalmazása a számítógépen képes lesz kiválasztani az informatikai és műszaki adatvédelemhez szükséges információs rendszert, és gyorsan elsajátíthatja őket egyszerűen az előtérbe.

1.1 A célok, feladatok és típusok feldolgozása

Információs folyamatok (Az információgyűjtés, feldolgozás és átadás) mindig fontos szerepet játszott a tudomány, a technológia és a társadalomban. Az emberiség evolúciója során a folyamatok automatizálásának folyamatos tendenciája jelenleg látható, bár belső tartalmuk lényegében változatlan.

Információgyűjtés- Ez a téma tevékenysége, amely alatt tájékoztatást kap az érdeklődő tárgyról.

Az információgyűjtést egy személy vagy technikai eszközökkel és rendszerekkel - hardver segítségével lehet megtenni. Például a felhasználó maga kaphat információt a vonatok vagy a repülőgépek mozgásáról, miután tanulmányozta az ütemtervet, vagy egy másik személyt közvetlenül, vagy bizonyos dokumentumok révén, vagy technikai eszközökkel (automatikus referencia, telefon stb.). Az információgyűjtés feladata nem oldható meg más feladatok elválasztására, különösen az információcsere feladatait (továbbítás).

Információcsere - Ez egy folyamat, amely alatt az információforrás továbbítja azt, és a címzett elfogadja.

Ha a továbbított üzenetekben hibákat észlelnek, akkor ezt az információt újra továbbítja. A forrás és a címzett közötti információcsere eredményeként létrejött egyfajta "információs egyenleg", amelyben az ideális esetben a címzettnek ugyanazok az információval rendelkeznek, mint a forrás.

Az információcserét az anyaghordozó jeleivel végzik. Az információforrások lehetnek valódi világi tárgyak bizonyos tulajdonságokkal és képességekkel. Ha az objektum az élettelen természetre utal, akkor a tulajdonságokat közvetlenül tükröző jeleket állít elő. Ha a forrásobjektum egy személy, akkor az általuk előállított jelek nemcsak közvetlenül tükrözik a tulajdonságait, hanem megfelelnek azoknak a jeleknek is, amelyeket egy személy az információcseréhez vezet.

Az elfogadott információ címzettje többször is használható. Ebből a célból meg kell erősítenie az anyagi hordozóra (mágneses, fénykép, mozi stb.).

Információ felhalmozása - Ez a folyamat kezdeti, unizálatlan információs tömb kialakításának folyamata.

A rögzített jelek közül lehet olyanok, amelyek értékes vagy gyakran használt információkat tükröznek. Az információ egy részét az adott érték időpontjában nem lehet benyújtani, bár a jövőben szükséges lehet.

Adattárolás- Ez az a folyamat, amely fenntartja a forrásinformációkat a formanyomtatványon, amely időben kiadja a végfelhasználók igényeit.

Adatfeldolgozás - Ez egy megrendelt folyamatát konvertálása a problémamegoldó algoritmusnak megfelelően.

A feldolgozási feladat megoldása után az eredményt a kívánt formában kell kiadni a végfelhasználóknak. Ezt a műveletet az információk kibocsátási problémájának megoldása során hajtják végre. Az információ kiadását általában az EUM külső eszközöket használva szövegek, táblázatok, grafikonok stb.

Információk tulajdonságai.

Mint minden objektum, az információ tulajdonságokkal rendelkezik. A természet és a társadalom más tárgyaiból származó információk jellegzetes megkülönböztető jellemzője a dualizmus: az információ tulajdonságai mind az értelmes részét képező forrásadatok tulajdonságait, mind az információkat rögzítő módszerek tulajdonságait érintik.

A számítástechnika szempontjából a következő általános minőségi tulajdonságok a legfontosabbak: objektivitás, pontosság, teljesség, pontosság, relevancia, hasznosság, érték, időszerűség, világosabb, hozzáférhetőség, rövidség stb.

Az információ objektivitása . Objektív - meglévő és az emberi tudattól függetlenül. Az információ egy külső objektív világ tükröződése. Az információ objektív, ha nem függ a rögzítés módszereitől, valaki véleményét, ítéletét.

Példa. Az "utcai hő" üzenet szubjektív információkat hordoz, és az "az utcán 22 ° C" egy objektív, de pontossággal a mérési eszközök hibájától függően.

Az objektív információk jó érzékelőkkel, mérőműszerekkel érhetők el. A személy tudatosságának tükrözése, az információ torzulhat (többé-kevésbé) a vélemény, az ítélet, a tapasztalat, a konkrét téma ismerete függvényében, és így abbahagyja a célt.

Megbízhatóság információ . Az információ megbízható, ha tükrözi az igazi helyzetet. Az objektív információ mindig megbízható, de megbízható információ lehet mind objektív, mind szubjektív. Jelentős információk segítenek a megfelelő döntés meghozatalában. A megbízhatatlan adatok a következő okok miatt lehetségesek:

§ szándékos torzítás (dezinformáció) vagy szubjektív tulajdonságok véletlen torzítása;

§ torzítás következtében az interferencia ("elrontott telefon") hatására, és nem elég pontos pénzeszközre a rögzítéshez.

Információ teljessége . Az információkat teljesíteni lehet, ha elég ahhoz, hogy megértsük és döntsön. A hiányos információk hibás következtetést vagy megoldást eredményezhetnek.

Az információ pontossága Ezt az objektum valós állapotának, a folyamatnak, jelenségeknek stb.

Az információ relevanciája - A jelen, topikalitás, sürgősség fontossága. Csak időben a kapott információ hasznos lehet.

Az információk hasznossága (értéke) . A hasznosság értékelhető az adott fogyasztók igényeihez képest, és a segítségével megoldható feladatok értékelhetők.

A legértékesebb információ objektív, megbízható, teljes és naprakész. Emlékeztetni kell arra, hogy az elfogult, pontatlan információk (például a fikció) nagyobb jelentőséggel bírnak az embereknek. A szociális (nyilvános) információk további tulajdonságokkal rendelkeznek:

§ szemantikai (szemantikai) karakter, azaz Fogalmasak, mivel a fogalmak, hogy a környező világ objektumainak, folyamatainak és jelenségeinek legjelentősebb jelei általánosítják őket.

§ nyelvi jellegű (kivéve bizonyos típusú esztétikai információk, például a képzőművészet). Ugyanez a tartalom kifejezhető különböző természetes (társalgó) nyelveken, matematikai képletek formájában rögzített, stb.

Idővel az információ mennyisége növekszik, az információ felhalmozódik, annak rendszerezése, értékelése és általánosítása. Ezt a tulajdonságot növekedési és összesített információkat kapták. (Kumuláció - Lat. Cumulatio - növekedés, felhalmozódás).

Az információ öregedése az értékének csökkentése idővel. A kezdő információ nem az az idő, hanem az új információk megjelenése, amelyek tisztázzák, kiegészítik vagy elutasítják teljesen vagy részlegesen korábban. A tudományos és technikai információk gyorsabbá teszik, esztétikai (műalkotások) - lassabbak.

A logikitás, a tömörség, a kényelmes képviseleti forma megkönnyíti az információk megértését és asszimilációját.

Az információfeldolgozás fogalma meglehetősen széles. A feldolgozási információkról beszélünk, az invariáns feldolgozás fogalmát kell megadni. Általában ez az üzenet jelentése (a jelentésben megkötött információk jelentése). Az információ automatizált feldolgozásával a feldolgozási objektum az üzenet, és itt fontos, hogy az üzenetváltás invariánsja megfelelt az Invariants Information konverziónak.

Az információ egészének feldolgozásának célját olyan rendszer működésének célja határozza meg, amelyhez a vizsgált információs folyamat társul. A cél elérése azonban mindig számos egymással összefüggő feladatot kell megoldania.

Például az információs folyamat kezdeti szakasza egy recepció. A különböző információs rendszerek, a vétel kifejezni, különleges eljárások kiválasztógombjaként információkat (rendszerek tudományos és műszaki információk), átalakítása fizikai mennyiség egy mérési jelet (információs és mérőrendszerek), ingerlékeny. és érzések (biológiai rendszerekben) stb.

A vételi folyamat az információs rendszertől elválasztó határon kezdődik külső világ. Itt a határon a külvilág jele formájú, kényelmes a további feldolgozáshoz. A biológiai rendszerek és számos műszaki rendszer, mint például az olvasógépek, ez a határ többé-kevésbé kifejezett. Más esetekben nagyrészt feltételes és még homályos. Ami a befogadási folyamat belső határát illeti, szinte mindig feltételes, és minden esetben kiválasztja az információs folyamat kutatásának kényelmét.

Meg kell jegyezni, hogy - függetlenül attól, hogy "mélyen" a belső határ mozog le, a recepció mindig osztályozási folyamatnak tekinthető.

Formalizált információfeldolgozási modell

Most forduljon hozzánk, hogy milyenek a hasonlóságok és a különbség az információfeldolgozási folyamatokban, amelyek az információs folyamat különböző összetevőihez kapcsolódnak a formalizált feldolgozási modell segítségével. Először is megjegyezzük, hogy lehetetlen erre a kérdésre az információ fogyasztói (címzett), az információ szemantikai és pragmatikus szempontjaitól. Olyan célállomás jelenléte, amelyre az üzenetet (jel) célja, meghatározza az egy-egy mérkőzés hiányát az üzenet és a benne foglalt információk között. Nyilvánvaló, hogy ugyanaz az üzenet lehet más jelentése a különböző címek és a különböző pragmatikus fontosság szempontjából.

· Az információfeldolgozási folyamat általános rendszere.

· A feldolgozási probléma beállítása.

· Processing Performer.

· Algoritmus feldolgozása.

· Tipikus információfeldolgozási feladatok.

1.2 Információs feldolgozási módszerek

Számos információfeldolgozás van, de a legtöbb esetben csökkentik a szöveges, numerikus és grafikus adatok feldolgozását.

Szöveges információfeldolgozás

A szöveges információk különböző forrásokból fordulhatnak elő, és a képviselet formájában eltérő összetettséggel rendelkeznek. A szöveges üzenetek kezelésére szolgáló beadvány formájában a különböző informatikai technológiák számos információs technológiát használnak. A leggyakrabban a szövegszerkesztők vagy processzorok a szöveges elektronikus információk feldolgozására szolgáló eszközként szolgálnak. Képviselik szoftverolyan speciális eszközökkel, amelyek speciális eszközökkel rendelkeznek a szöveges információk létrehozására, feldolgozására és tárolására. A szövegszerkesztők és a processzorok különböző típusú információk összeállítására, szerkesztésére és feldolgozására szolgálnak. A feldolgozók szövegszerkesztőinek különbsége az, hogy a szerkesztők általában csak bizonyos típusú információkkal (szövegek, képlet stb.) Tervezték, és a feldolgozók lehetővé teszik számunkra, hogy más típusú információkat használjanak.

A szövegek készítésére szolgáló szerkesztők szokásos (betűk és egyéb egyszerű dokumentumok előkészítése) és összetettek (papírmunka különböző betűtípusokkal, beleértve a grafikákat, rajzokat stb.). Az automatizált munkához használt szerkesztők többféle típusra oszthatók: a legegyszerűbb, integrált, hipertext szerkesztők, szövegfelismerés, tudományos szövegszerkesztők, közzétételi rendszerek szerkesztőjei.

A legegyszerűbb formátumú szerkesztők (például "Notepad"), további kódokat nem használnak belső szöveges bemutatásra, a szövegek általában az ASCII-kód táblázat táblák alapján alakulnak ki. A szöveges feldolgozók szöveges előkészítő rendszert (Word processzor) jelentenek. Az MS Word program a legnagyobb népszerűséget használja köztük.

A szöveges információs feldolgozási technológia ilyen programokkal általában a következő lépéseket tartalmazza:

) Szöveges információs fájl létrehozása;

) Elektronikus formában bemutatott szöveg mentése;

) A szöveges információt tároló fájl megnyitása;

) E-szöveges információk szerkesztése;

) elektronikus formában tárolt szöveg formázása;

) Szöveges fájlok létrehozása a szövegbe ágyazott szöveg alapján

dekorációs stílusszerkesztő;

) A szöveges és betűrendes könyvtárban lévő tartalomjegyzék automatikus képződése;

) automatikus ellenőrzés helyesírás és nyelvtan;

) beágyazódnak a különböző elemek és tárgyak szövegébe;

) Dokumentumok kombinálása;

) Szöveg nyomtatása.

A fő szerkesztési műveletek a következők: Add; eltávolítás; mozgó; A szöveg töredékének másolása, valamint a keresési és kontextuscsere. Ha a létrehozott szöveg többoldalas dokumentumot jelent, akkor formázási oldalakat vagy partíciókat alkalmazhat. Ebben az esetben a szöveg ilyen szerkezeti elemeket fog megjelenni: könyvjelzők, lábjegyzetek, kereszthivatkozások és láblécek.

A legtöbb szöveges folyamat támogatja az összetett dokumentum - konténer koncepcióját, beleértve a különböző objektumokat is. Lehetővé teszi, hogy rajzokat, táblákat, grafikus képeket készítsen más szoftverkörnyezetekben, a dokumentum szövegének szövegébe. Egyidejűleg használják kommunikációs technológia és tárgyak végrehajtása hívott OLE. (Objektum összekapcsolása és beágyazása - A tárgyak kommunikációja és végrehajtása).

A szöveges feldolgozókban gyakran ismételt műveletek automatizálása a makrók használatával. A legegyszerűbb makró a billentyűzetek, mozgások és kattintások rögzített sorrendje. Ez szalagos rekordként játszható le. A szabványos makrók hozzáadásával feldolgozható és módosítható.

A szöveg egy szövegszerkesztőből a másikba történő átvitelét a program végzi. Átalakító. Kimeneti fájlt hoz létre a megfelelő formátumban. Általában a szövegfeldolgozó programok beépített modulok vannak a népszerű fájlformátumok konvertálásához.

A szöveges feldolgozók típusa asztali kiadói rendszerek. A nyomtatás szabályai szerint készíthet anyagokat. Asztali kiadói rendszerek (például közzététel, pageakaker) a tartós, tervező, műszaki szerkesztő eszköze. Segítségük segítségével könnyedén megváltoztathatja az oldalak formátumát és számozását, a fázisok méretét, különböző betűtípusokat, stb. Nagyobb mértékben a nyomtatási termékek közzétételére szolgálnak.

Táblázatos adatok kezelése

A felhasználók a folyamat a munka gyakran kell foglalkozni táblázatos adatokat a folyamat létrehozása és lebonyolítása számviteli könyvek, bankszámlák, becslések, nyilatkozatok, a tervek készítése és a források elosztása a szervezet, a végrehajtása a tudományos kutatás. Az ilyen típusú munka automatizálására irányuló vágy a táblázatos formában biztosított speciális szoftverfeldolgozó szoftver megjelenését eredményezte. Az ilyen szoftvereket hívják táblázatfeldolgozókvagy táblázatok.Az ilyen programok nem csak táblázatok létrehozását, hanem automatizálják a táblázatos adatok feldolgozását is.

A táblázatok hatékonynak bizonyultak, és az ilyen feladatok megoldása során: Statisztikai adatok rendezése és feldolgozása, optimalizálás, előrejelzés stb. Segítségükkel a számítások feladatai megoldódnak, támogatva a döntéshozatalt, a modellezést és a bemutatás eredményeit szinte minden területen. A táblázatos adatokkal való együttműködés során a felhasználó számos tipikus eljárást hajt végre, például például:

Táblázatok létrehozása és szerkesztése;

) Táblázatos fájl létrehozása;

) Adja meg és szerkessze az adatokat az asztali sejtekbe;

) beágyazva különböző elemek és tárgyak táblázatában;

) Használjon lapokat, formázási és kommunikációs táblázatokat;

) Táblázatos adatok kezelése képletekkel és

kÜLÖNLEGES FUNKCIÓK;

) Építési diagramok és grafikonok;

) a listaként bemutatott adatok feldolgozása;

) adatelemzési feldolgozás;

) Nyomtatási táblák és diagramok számukra.

A táblázat szerkezete tartalmazza a számozási és tematikus fejléceket, fej (fejléc), mellékmunkát (első grafikon, amely karakterláncokat tartalmaz) és egy progresszió (valójában táblázatadatok).

Az MS Excel program a legnépszerűbb a táblázatfeldolgozók között. Ez bemutatja a felhasználók egy sor munkalap (oldalak), amelyek mindegyike létrehozhat egy vagy több táblázatot.

A munkalap egy négyszögletes tömböt alkotó sejtkészletet tartalmaz. A koordinátákat úgy határozzák meg, hogy a helyzetet függőleges (oszlopokban) és vízszintesen (vonalakban) határozzák meg. A lap legfeljebb 256 oszlopot és legfeljebb 65536 vonalat tartalmazhat. Az oszlopokat a latin ábécé betűjei jelölik: A, B, C ... Z, AA, AB, AC ... AZ, BA, BB ... és Sorok számok. Például a "D14" egy cellát jelöli a "D" oszlop metszéspontjára egy 14 karakterlánc, és a "CD99" egy cella, amely a CD-oszlop metszéspontjában 99 karakterlánc. Az oszlopnevek mindig megjelennek a munkalap felső sorában, és a sorszámok a bal oldali határon vannak.

A táblázat tárgyaira a következő műveletek meghatározása: Szerkesztés, Egyesítsen egy csoportba, eltávolítás, tisztítás, beillesztés, másolás. A fragmens elmozdulási működése az eltávolítás és a beillesztési műveletek szekvenciális végrehajtására csökken.

A kiszámításának kényelme érdekében táblázatos processzorok A matematikai, statisztikai, pénzügyi, logikai és egyéb funkciók beépülnek. Az asztalokhoz készült numerikus értékekből különböző kétdimenziós, háromdimenziós és vegyes diagramok épülhetnek (több mint 20 típus és altípus).

Az edényfeldolgozók adatbázis-funkciókat hajthatnak végre. Ebben az esetben az asztalok adatait ugyanúgy adják meg, mint az adatbázisban, azaz a képernyőn keresztül. Ezeket az adatokat védeni lehet, kulcsfontosságú vagy több kulcs. Ezenkívül a külső adatbázisok adatbázis-kérelmét és feldolgozását feldolgozzák, konszolidált táblázatok létrehozása stb. A beépített makró programozási nyelvet is használhatja.

A táblázat fontos tulajdonsága a formulák és funkciók használatának lehetősége. A képlet tartalmazhat hivatkozásokat az asztaliejtekre, beleértve egy másik munkalapon vagy egy másik fájlban található táblázatban. Az Excel több mint 200 programozott képletet kínál funkcióknak. A tájékozódás érdekében a funkciók kategóriába sorolhatók. A "Master offunkciók" segítségével a munka bármely szakaszában alkothat.

Táblázatos excel szerkesztő, A Word Text Editor és mások, az alkalmazáscsomag (PPP) irodájában szereplő programok támogatják az OLE adatcserét, és a "listák" használatát lehetővé teszi, hogy hatékonyan dolgozzon nagy homogén adatkészletekkel. Hasonló OLE mechanizmust használnak más PPP-kben.

Az Excel hatékonyan kezelheti a különböző gazdasági és statisztikai adatokat.

A grafikus információk feldolgozása

Grafikus információk a számítógép monitorok képernyője a pontokból származik.

Grafikus üzemmódban a monitor képernyője fénypontok - képpontok ("pixel", angol nyelvű "képelem"). A képernyőn lévő pontok teljes számát hívják felbontási monitoramely a működési módjától és üzemmódjától is függ. Ebben az esetben a mérési egység az inch (dpi) pontok száma. A modern kijelzők felbontása általában 1280 ponttal, vízszintesen és 1024 pont függőlegesen, azaz. 1310720 pont.

A visszavert színek száma a videoadapter és a kijelző képességétől függ. A programmal változhat. Minden szín a képernyő egyik állapotpontját jelenti. A színes képek módok: 16, 256, 65536 (magas szín) és 16,777,126 szín (igazi szín).

Bármely számítógépes kép egy grafikus primitívekből áll, amelyek néhány grafikus elemet tükröznek. Az elsődlegesek alfanumerikusak lehetnek és más karakterek is.

1.3 Információs feldolgozási rendszer

Forrásinformációk - A feldolgozás előadója - végleges információ.

A feldolgozási folyamat feldolgozása során néhány információs feladat megoldódott, amelyet korábban hagyományos formában lehet szállítani: egy bizonyos forrásadatkészletet adnak meg, néhány eredmény szükséges. A forrásadatokból az eredményből való áttérés folyamata a feldolgozási folyamat. Az objektumot vagy a feldolgozó entitást a feldolgozó előadónak nevezik.

Az információfeldolgozás sikeres végrehajtásához a vállalkozót (személy vagy eszköz) ismernie kell a feldolgozó algoritmusról, azaz A kívánt eredmény eléréséhez szükséges műveletek sorrendje.

Kétféle információfeldolgozást különböztetünk meg. Az első típusú feldolgozás: az új információk megszerzéséhez kapcsolódó feldolgozás, az új tudás tartalma (matematikai problémák megoldása, a helyzet elemzése stb.). A második feldolgozási típusa: a formanyomtatvány megváltoztatásával kapcsolatos feldolgozás, de nem változó tartalom (például a szöveg egy nyelvről a másikra történő fordítása).

Az információfeldolgozás fontos eleme kódolás - Az információk konvertálása karakterformához, kényelmes tárolásához, továbbításához, feldolgozásához. A kódolást aktívan használják az információval (távíró, rádió, számítógépek) műszaki eszközeiben. Egy másik típusú információfeldolgozás - strukturálás Adatok (az információtárolásban, az osztályozásban, az adatkatalógusban meghatározottak szerint).

Egy másik típusú információfeldolgozás - keresés A szükséges adatok bizonyos információk tárolásában, amelyek bizonyos keresési feltételek (lekérdezés) megfelelnek. A keresési algoritmus az információ szervezési módjától függ.

1.3.1. Ábra Tájékoztatási rendszer

1.4 Modern információfeldolgozó rendszerek

A technológiai folyamatok tervezése során a végrehajtásuk rendszereire összpontosítanak. A technológia megvalósítási módja a megoldandó feladatok mennyiségétől és ideiglenes jellemzőitől függ: az időszakosság és sürgősség, a sebességfeldolgozás követelményei, valamint a technikai eszközök módja és elsősorban a számítógép.

Létezik: kötegelt mód; Valós idejű mód; időszétválasztási mód; szabályozási mód; Kérés; párbeszéd; távmunkázás; interaktív; egyfajta; Multi-program (multicasting).

A pénzügyi és hitelrendszer felhasználói számára a következőek a leginkább relevánsak módok: Batch, párbeszéd és valós idejű mód.

Kötegelt mód. Ezzel az üzemmódban a felhasználónak nincs közvetlen kommunikációja a számítógéppel. Az információk gyűjtése és nyilvántartása, a bemenet és a feldolgozás nem egyeznek meg időben. Először is, a felhasználó összegyűjti az információkat a csomagok formájában, a feladatok típusával vagy más jelekkel összhangban. (Rendszerint ezek nem működnek, a megoldási eredmények hosszú távú érvényességi ideje alatt). Az információ átvételének befejezése után bemenet és feldolgozás, így tovább, a feldolgozási késleltetés bekövetkezik. Ezt az üzemmódot szabályként használják, központosított feldolgozási módszerrel.

Párbeszédpanel (kötelező) módahol a felhasználó munkája során közvetlenül kölcsönhatásba léphet a számítástechnikai rendszerrel. Az adatfeldolgozási programok folyamatosan a számítógép memóriájában vannak, ha a számítógép bármikor elérhető, vagy bizonyos időn belül, amikor a számítógép elérhető a felhasználó számára. A számítástechnikai rendszerrel való felhasználói interakció párbeszédpanel formájában többdimenziós lehet, és különböző tényezők határozhatók meg: kommunikációs nyelv, aktív vagy passzív szerepe a felhasználó; Ki a párbeszéd kezdeményezője - egy felhasználó vagy számítógép; válaszidő; A párbeszéd struktúrája stb. Ha a párbeszédablak kezdeményezője a felhasználó, akkor ismerete van az eljárásokkal, az adatformátumokkal stb. Ha az iniciátor számítógép, akkor a gép minden lépésben jelentést tesz, mit kell tenni a különböző választási jellemzőkkel. Ezt a munkamódszert "menüválasztásnak" nevezik. Támogatja a felhasználói tevékenységeket, és előírja a sorozatot. Ugyanakkor kevesebb felkészültségre van szükség a felhasználóból.

A párbeszéd mód a felhasználó műszaki felszerelésének bizonyos szintjét igényli, azaz A kommunikációs csatornák központi számítástechnikai rendszeréhez kapcsolódó terminál vagy PEVM jelenléte. Ezt az üzemmódot az információk, a számítástechnikai vagy szoftvereszközök eléréséhez használják. A párbeszédablakban való munkavégzés korlátozott lehet a munka megkezdése és vége, és talán korlátlan.

Valós idejű módjelzi a számítási rendszer azon képességét, hogy kölcsönhatásba lépjen az ellenőrzött vagy ellenőrzött eljárásokkal ezen folyamatok arányában. A számítógép válaszidejének meg kell felelnie az ellenőrzött folyamat vagy felhasználói követelmények folyamatának, és minimális késedelemmel rendelkezik. Általános szabályként ezt az üzemmódot decentralizált és elosztott adatfeldolgozásban használják. Példa: A számítógépre telepítve van a számítógép, amelyen keresztül a műveletekre vonatkozó összes információ be van vezetve a számítógépbe, ahogy megérkezik.

A következő változik adatfeldolgozási módszerek:

központosított, decentralizált, elosztott és integrált.

Központosított Feltételezi a HC jelenlétét. Ebben a módszerben a felhasználó a forrásinformációkat a WC-nek adja meg, és a feldolgozás eredményeit hatékony dokumentumok formájában kapja meg. A jellemzője egy ilyan feldolgozás bonyolultsága és összetettsége a létesítmény egy gyors, folyamatos kommunikáció, a nagy terhelés a MC információ (mivel annak mérete nagy), a szabályozás a műveletek történnek, akkor a rendszer megszervezése Biztonság a lehetséges jogosulatlan hozzáférésből.

Decentralizált kezelés. Ez a módszer társul a PC megjelenésével, amely lehetőséget ad a konkrét munkahely automatizálására. Jelenleg háromféle decentralizált adatfeldolgozási technológia létezik.

Az első személyi számítógépeken alapul, nem egyesült helyi hálózat. (az adatok tárolva vannak különálló fájlok és külön lemezeken). A mutatók beszerzése, a számítógéphez való információk. Hátrányok: Nincsenek közösségi feladatok, a nagy mennyiségű információ feldolgozásának lehetetlensége, alacsony varrva a jogosulatlan hozzáférésből.

Másodszor: A számítógépek egy helyi hálózathoz kapcsolódnak, ami egyetlen adatfájl létrehozásához vezet (de nem nagy mennyiségű információra tervezték).

A harmadik: A PC-k a helyi hálózatba kapcsolódnak, amely speciális kiszolgálókat (az "ügyfél-kiszolgáló" módot tartalmaz).

Megosztott Az adatfeldolgozási módszer a hálózatban szereplő különböző számítógépek közötti feldolgozási funkciók eloszlásán alapul. Ez a módszer lehet megvalósítani két módja van: az első javasolja telepítése egy számítógép minden csomópont a hálózat (vagy mindkét rendszer szinten), míg adatfeldolgozó végzi egy vagy több számítógépen függően valós képességeit a rendszert és annak az aktuális időre. A második út az, hogy nagyszámú különböző processzort helyezzen egy rendszeren belül. Ezt az utat a banki és pénzügyi információs rendszerekben használják, ahol az adatfeldolgozó hálózat szükséges (fiókok, ágak stb.). Elosztott módszer előnyei: A meghatározott időre vonatkozó adatok feldolgozásának képessége; Nagyfokú megbízhatóság, mivel ha egyetlen technikai eszköz nem sikerül, akkor azonnal helyettesíthető. az idő és az adatátviteli költségek csökkentése; A rendszer rugalmasságának javítása, a szoftverek fejlesztésének és működésének egyszerűsítése stb. Az elosztott módszer a speciális processzorok komplexumán alapul, azaz Minden számítógép úgy van kialakítva, hogy megoldja bizonyos feladatokat, vagy feladatait

Következő adatfeldolgozási módszer - integrált . Ez biztosítja a teremtést információs modell A kezelt objektum, azaz egy elosztott adatbázis létrehozása. Ez a módszer maximális kényelmet biztosít a felhasználó számára. Egyrészt az adatbázis tartalmazza a kollektív felhasználást és a központosított kezelést. Másrészt az információmennyiség, a megoldások sokfélesége adatbázis-elosztást igényel. Az integrált információfeldolgozás technológiája lehetővé teszi a minőség, a pontosság és a feldolgozási sebesség javítását, mivel a feldolgozást egyetlen információs tömb alapján hajtják végre, miután beírt egy számítógépbe. Ennek a módszernek a jellemzője a technikailag és az adatok gyűjtésére, készítésére és beírására szolgáló eljárások feldolgozási eljárásainak elválasztása.

BAN BEN modern rendszerek Az információfeldolgozás használják a digitális technológiák, amelyek kizárják a papír média és a hálózati technológiák közötti cserék AWCH is kívánjuk egyesíteni a közös erőfeszítések a munkavállalói csoport megoldására bármilyen feladatot (azaz szervezet a hálózat a Working Group), eszmecsere ban bena valós idejű (telekonferencia) hálózatában (telekonferencia) hálózatában folytatott vita során e-mailben, elektronikus bejelentésekkel, stb. A vállalkozás egészének munkájához fűződő rendszerek esetében a "vállalati üzleti irányítási rendszerek" kifejezést elosztották. Az ilyen rendszerekhez az "ügyfél-kiszolgáló" technológia használata jellemzi, beleértve a távoli felhasználók összekapcsolását a globális internetes hálózaton keresztül. Ritka, ha a rendszer általában egyesíti információs tér Több mint 40 ezer felhasználó található különböző országokban és kontinenseken. Az egyik ilyen példa McDonalds, amelynek saját megosztása van a világon, többek között Ukrajnában.

1.5 A számítógépes információfeldolgozási módszerekkel kapcsolatos problémák

Csak gondoskodjon a munkavállalók munkahelyéről személyi számítógépek És a helyi hálózathoz való kapcsolódás valószínűleg pozitív hatást gyakorol a vállalkozás kezelésére, ha alapvetően nem tudja felülvizsgálni a meglévő információs struktúrát. Nem lehet automatizálni az elavult munkamódszereket, a személyi számítógép az új papírok nagysebességű termelésére szolgáló eszközké válhat. Így az Egyesült Államokban végzett vállalkozások munkájának elemzésének eredményei szerint egy ügyet írnak le, ha 43 különböző dokumentumot adtak ki a vállalkozás listájának összetételében, csak 113 oldal, beleértve a szükséges példányokat is. Ez azért van, mert az információs rendszerben extra kommunikáció (kommunikáció) vannak a divíziók és az egyes alkalmazottak között. Ugyanakkor legfeljebb 20-30 belső kommunikációra van szükség a vállalkozás normál működéséhez, valójában 3-4-szer több. Ezenkívül a vállalkozás irányításának automatizálása azt mutatja, hogy a termelékeny számítógépes berendezések telepítése a "csak abban az esetben" felesleges másolatokkal és levelezésével kapcsolatos kommunikáció számának növekedéséhez vezethet. Ezért a számítógépes berendezések gazdálkodójának végrehajtási szakaszának megelőznie kell a felesleges kommunikáció (alkalmazottak) csökkentését az optimális szintre.

Az egyik közös veszély: a számítógép képzeletbeli hatalmának tulajdonítása. Személyi számítógép, függetlenül attól, hogy milyen drága és produktív, ez csak egy számlálható autó, amely nem tudja megoldani komplex gazdasági problémáinkat, ha magunk nem képesek megfelelően megfogalmazni a feladatot.

A számítógépes berendezések bevezetésében szereplő társadalmi-pszichológiai problémák is nagy jelentőséggel bírnak, ami csökkenti a munkavállalók számának csökkentését, javulását (és ezért erősítve) az egyéb alkalmazottak tevékenységét stb.

A számítógépesítés jelentősen megváltoztatja a gazdasági tevékenységek elszámolásának és elemzésének technológiáját. Nem automatikus számviteli rendszerben a gazdasági műveletekre vonatkozó adatok feldolgozása könnyen nyomon követhető, és általában papírinformációkkal, megrendelésekkel, utasításokkal, számlákkal és számviteli nyilvántartásokkal, például számviteli naplókkal kapcsolatos dokumentumok kísérik. Hasonló dokumentumokat gyakran használnak számítógépes rendszerben, de sok esetben csak elektronikus formában léteznek. Ezenkívül a legfontosabb számviteli dokumentumok (számviteli könyvek és folyóiratok) számítógépes számviteli rendszerben adatfájlok, olvasása vagy módosítása, hogy számítógép nélkül lehetetlen.

A számítógépes technológiát számos olyan funkció jellemzi, amelyeket figyelembe kell venni a feltételek és ellenőrzési eljárások értékelése során.

.6 A számítógépes adatfeldolgozás különbségei nem automatizált

Egységes műveletek.A számítógépes feldolgozás magában foglalja ugyanazokat a parancsokat, ha azonos számviteli műveleteket végez, amely gyakorlatilag megszünteti a véletlenszerű hibák megjelenését, általában rejlő

kézi feldolgozás. Éppen ellenkezőleg, a programhibák (vagy a hardver vagy szoftver más szisztematikus hibái) ugyanazon feltételek mellett minden azonos művelet helytelen feldolgozásához vezetnek.

A funkciók szétválasztása.A számítógépes rendszer számos belső ellenőrzési eljárásokat végezhet, amelyek nem automatikus rendszerekben különböző szakembereket végeznek. Ez a helyzet a számítógéphez való hozzáféréssel rendelkező szakembereket hagyja, amely képes zavarni a többi funkciót. Végül is számítógépes rendszerek Megkövetelheti a további intézkedések bevezetését a szükséges szinten történő ellenőrzés fenntartására, amely nem automatikus rendszerekben egy egyszerű funkciók megosztása érhető el. Az ilyen intézkedések tartalmazhatnak olyan jelszó-rendszert, amely megakadályozza azokat a műveleteket, amelyek érvénytelenek olyan szakemberek, akik hozzáférést biztosítanak az eszközinformációkhoz és a számviteli dokumentumokhoz a párbeszéd módban.

Potenciális lehetőségek a hibák és a pontatlanságok.A nem automatikus számviteli rendszerekhez képest a számítógépes rendszerek nyitottabbak a jogosulatlan hozzáféréshez, beleértve az ellenőrzéseket is. Nyílnak is a rejtett adatok változásaira, és közvetlen vagy közvetetten információt kapnak az eszközökről. Minél kisebb, hogy a személy zavarja a számviteli műveletek mérnöki feldolgozását, annál alacsonyabb a hibák és a pontatlanságok azonosításának lehetősége. Az alkalmazásprogramok fejlesztésében vagy kiigazításában végrehajtott hibák hosszabb ideig észrevétlenek maradhatnak.

Potenciális lehetőségek az adminisztráció fokozott ellenőrzéséhez.Számítógépes rendszerek biztosítják az adminisztráció széles skáláját az analitikai eszközöknek a vállalat tevékenységének értékeléséhez és ellenőrzéséhez. A további eszközök jelenléte biztosítja a belső kontrollrendszer egészének megerősítését, és így csökkenti a hatékonyságának kockázatát. Így a tervezett költség-együttható tényleges értékének szokásos összehasonlításának eredményei, valamint a számlák összehangolása rendszeresen a számítógépes feldolgozás során rendszeresen érkezik az adminisztrációra. Ezenkívül egyes alkalmazási programok statisztikai információkat gyűjtenek a számítógép működéséről, amelyek felhasználhatók a számviteli műveletek tényleges feldolgozásának ellenőrzéséhez.

Kezdeményező műveletek a számítógépen.A számítógépes rendszer automatikusan elvégezheti az egyes műveleteket, és az engedélyüket nem feltétlenül dokumentálják, ahogy azt a nem automatikus számviteli rendszerekben végezzük, mivel az adminisztráció ilyen üzembe helyezésének ténye implicit formában jelentkezik a vonatkozó szankciók megelőzésére .

Így a gazdasági műveletek feldolgozásának módja a számvitel lefolytatásakor jelentős hatással van a vállalat szervezeti felépítésére, valamint a belső ellenőrzés eljárásairól és módszereire. A könyvelő munkája és az adminisztrációval való kölcsönhatása megváltozik. Azonban a könyvelő automatizálása megakadályozza az ukrán körülmények közötti specifikus munkakörülményeket, például számos olyan dokumentumot, amely ellentétes az egymással.

1.7 Technikai folyamat Információ feldolgozás

Ez az adatfeldolgozás, az információ, a tudás megrendelt sorrendje, mielőtt megkapja az eredményt. Ebből következik, hogy az információs technológia fogalma magában foglalja a gazdasági és vezetői feladatok megoldását számos olyan művelet végrehajtásával kapcsolatban, amelyek szükségesek ahhoz, hogy ezeket a feladatokat az információk megoldásához, feldolgozásával bizonyos algoritmusokra és döntést hozzanak egy olyan forma, amely kényelmes.

Az információ technológiai feldolgozási folyamata az alkalmazott feladatok jellegétől, a használt technikai eszközöket, a vezérlőrendszereket, a felhasználóknak stb. A feldolgozási információk technológiai folyamata a következő műveletek (műveletek) tartalmazhat:

Az adatok gyűjtése, információ, tudás - a regisztráció, rögzítés, részletes információk (adatok, tudás) folyamata az eseményekről, tárgyakról (igazi és absztrakt), linkek, funkciók és kapcsolódó műveletekről. Ugyanakkor, néha külön műveletekben osztottak ki "adatgyűjtés az adatok és információk" és a "tudásgyűjtés". Adatok és információk gyűjtése - a különböző forrásokból származó adatok azonosításának és fogadásának folyamata, a kapott adatok csoportosítása és a számítógép beírásához szükséges formanyomtatványok bemutatása. Tudásgyűjtés - Információk fogadása a témakörről a szakértőktől - szakértők és a tudásbázis rögzítéséhez szükséges formanyomtatvány bemutatásához.

Adatok feldolgozása, információ, tudás. Feldolgozás - A koncepció széles, és számos összekapcsolt műveletet tartalmaz. A feldolgozás magában foglalja a műveleteket, például: számítás, mintavétel, keresés, kombináció, egyesítés, válogatás, szűrés stb. Emlékeztetni kell, hogy a feldolgozás az adatügyletek szisztematikus megvalósítása, a számítás, az elemzés és a szintézis átalakítása bármely forma Adatok, információk és ismeretek a szisztematikus végzett műveletek révén. Az ilyen művelet meghatározásakor a feldolgozás elosztása: adatfeldolgozás, információfeldolgozás, tudásfeldolgozás. Az adatfeldolgozás az adatkezelési folyamat (számok, karakterek és betűk), és átalakítja őket. Feldolgozási információk - Egy adott típusú információ feldolgozása (szöveges, hang, grafika), átalakítása más típusú információkra.

A legújabb modern technológiák használata azonban átfogó bemutatót és egyidejű információkat tartalmaz (szöveg, grafika, hang, videó, animáció), átalakítása. A tudásfeldolgozás fogalma a szakértői rendszerek (vagy mesterséges hírszerző rendszerek) koncepciójához kapcsolódik, amely lehetővé teszi a felhasználók által a helyzet felismerését, a megoldás diagnosztizálását, a megoldás megfogalmazását, a cselekvés megválasztásának ajánlását .

Adatok, információk, tudás létrehozása a szervezet, átszervezés és adatátalakítás (információ, tudás) a felhasználó által igényelt formában, beleértve a feldolgozását is. Például a formázott jelentések (dokumentumok) megszerzésének folyamata.

Adatok, információ, tudás tárolása - felhalmozódási folyamatok, elhelyezés, generációs és másolási adatok (információ, tudás) további felhasználásra (feldolgozás és továbbítás).

Adatátvitel, információk, ismeretek az a folyamat, terjesztése adatok (információk, tudás) felhasználók körében eszközön keresztül, és a kommunikációs rendszerek és a mozgó (forwarding) adatokat a forrás (feladó) a vevő (címzett).

2. Egy mini-bemutató "az operációs rendszer helyreállítása"

2.1 Szöveg konvertálása a DJVU-ról PDF-re

Hogyan lehet átalakítani egy dokumentumot DJVU-ról a PDF-re? Az egyik leggyakoribb formátum az elektronikus formában nyomtatott dokumentumok, könyvek és folyóiratok bemutatásához. Az univerzális dokumentumkonverter használata lehetővé teszi, hogy megoldja a dokumentumot a DJVU-ból PDF-ben optimálisan.

- Nyitott djvu fájl. Az Internet Explorer programban, és a Plug-In eszköztáron található Nyomtatás gombra kattintva.

Ábra. 2.1.1 Fájl megnyitása az Internet Explorerben

A kiválasztott Universal Document Converter a rendelkezésre álló nyomtatók listájából és a Tulajdonságok gomb megnyomásával.

Ábra. 2.1.2 Univerzális dokumentum-átalakító

A Beállítások panelen rákattintott a letöltési beállítások gombra.

Ábra. 2.1.3 Terhelési beállítások

A Megnyitás ablakban válassza ki a "szöveges dokumentumot a pdf.xml" fájlba, és megnyomja a nyitott gombot.

Ábra. 2.1.4 "szöveges dokumentum a pdf.xml-re"

Kattintson az OK gombra a Nyomtatóablakban a dokumentum konvertálásához. Készenléti fájl pDF formátum Az alapértelmezett létrehozásra kerül a "My Dokumentumok \\ UDC kimeneti fájlok" mappában.

Ábra. 2.1.5 A dokumentum átalakítása

információfeldolgozási szerkesztés

- A dokumentum ebből eredő másolatát a programban nyitják meg Adobe Acrobat.Vagy egy másik programhoz rendelt program a PDF kiterjesztésű fájlok megtekintéséhez.

2.2 A PDF-ről szó konverziója

A PDF fájl szövegfájlba történő másolásához a következő lépéseket hajtotta végre.

Váltson a kívánt oldalra.

Kattintson a Szöveg kiválasztása Szerszám gomb az Alapeszközök eszköztáron.

Másolni pDF fájl A szó dokumentum teljesítette a következő lépéseket.

Megnyitott PDF fájl az Adobe Acrobat Readerben.

A Nézet menüben választotta a folyamatos parancsot.

A Szerkesztés menü választotta ki az összes parancsot.

A Szerkesztés menü választotta a másolási parancsot.

Váltson a Word-ra, és válassza ki a Paste parancsot a Szerkesztés menüben.

A képek másolásához a következő lépéseket hajtotta végre.

Megnyitott PDF fájl az Adobe Acrobat Readerben.

A Shift billentyű tartása, nyomja meg a Szöveg kiválasztása eszközgombot. Az egérgombbal nem szabadul fel, nyomja meg a grafikus kiválasztási eszközgombot a megjelenő eszköztáron.

Amikor a kurzor elvette a kereszteződést, húzza a téglalapot a kívánt minta körül a kurzor húzásával.

A Szerkesztés menü választotta a másolási parancsot.

Váltson a Word-ra, és válassza ki a Paste parancsot a Szerkesztés menüben.

Annak megállapításához, hogy a szöveg ebből a dokumentumból megengedett-e, a következő lépéseket hajtotta végre.

Megnyitott PDF fájl az Adobe Acrobat Readerben.

A Fájl menü A dokumentuminformáció és a biztonsági parancsok kiválasztása.

Ha a kiválasztott szöveg és a grafikus paraméter megengedett, a szöveg és a rajzok ebből a dokumentumból másolhatók más programokba.

2.3 A kapott szöveg szerkesztése

- megnyitotta a dokumentumablakot

- Válassza ki a betűtípust, a vonalintervallumot, a francia bekezdéseket, a "Width" parancsot stb.

- Ennek eredményeként megkapta a szükséges dokumentumot.

MUNKAHELYI BIZTONSÁG ÉS EGÉSZSÉGVÉDELEM

1. Általános rendelkezések

1. Személyes elektronikus számítástechnikai gépen (PEVM) dolgozni, akik speciális képzést, orvosi vizsgálatot, munkahelyi védelemre, bevezető utasításokat, a munkahelyi utasításokat és a tűzbiztonsági kérdések oktatását oktatják. Ismételt tájékoztatás 6 havonta

2. A felhasználónak:

2.1. Végezze el a belső munkaügyi szabályozás szabályait.

2.3. Ne teljesítse a munkaügyi védelmi szabályokkal ellentétes utasításokat.

2.4. Ne feledje a munkatársasági védelem és a kollégák biztonságának végrehajtásának személyes felelősségét.

2.5. Hogy a balesetek által érintett első orvosi ellátást nyújtsanak.

2.6. Képesnek kell lennie az elsődleges tűzoltó eszközök használatára.

2.7. Végezzen személyes higiéniai szabályokat.

2.8. Veszélyes és káros termelési tényezők, amelyek befolyásolhatják a felhasználót:

a) fizikai:

vereség Áramütés;

az elektromágneses és röntgen sugárzás emelkedése;

az ultraibolya sugárzás emelkedése;

fokozott zajszint a rajongók munkahelyén,

processzorok, hangfotók, nyomtatók;

megemelkedett vagy csökkentett megvilágítás és visszaverő fényesség;

megnövekedett látásvesztés;

a fényerő nem egyenletes eloszlása;

a fénykép fokozott fényereje;

a fényáramlás emelt szintje;

c) pszicho-fiziológiás:

feszültség és figyelem;

intelligens és érzelmi terhelések;

hosszú statikus terhelés;

a munkaerő monotoninak;

nagy mennyiségű információ egységenként feldolgozott;

a munkahely irracionális szervezete;

1.3 A PEVM-vel rendelkező helyiségeknek természetes és mesterséges megvilágítással kell rendelkeznie. Nem kielégítő megvilágítással a munkaerő PCLM termelékenysége csökken, a Myopia lehetséges, gyors fáradtság (3.1. Ábra).

1.4 A PC munkahelyeinek helye a pincékben és az őrölt padlókban nem megengedett.

Ábra. 3.1 - Munkahely

6. PEVM munkahelyek kreatív munkában, ami jelentős mentális stresszt vagy nagy figyelmet igénylő nagy koncentrációt igényel, azt egy 1,5-2,0 m magasságú partícióval kell elkülöníteni.

7. A termelési létesítmények, amelyekben a számítógép található, nem határolhatja el a szobákat, ahol a zaj és a rezgésszint meghaladja a normát (mechanikus műhelyek, workshopok stb.).

8. A pevm-es munkahelyeket ajánlott külön szobákba helyezni. Munkahelyi munkahelyek esetében a pevm-es munkahelyeken a csarnokokban vagy a veszélyes és káros tényezők forrásaival rendelkező szobákban, teljesen izolált szekrényekben kell elhelyezniük természetes fényt és szervezett légi árfolyamot.

9. A terület, amelyen egy munkahelyen található PEVM-vel, nem lehet kevesebb, mint 6,0 m 2, a szoba mérete legalább 20 m3.

10. A padlófelületnek sima, hideg, csúszásmentes, kényelmes, tisztításhoz és nedves tisztításhoz, antisztatikus tulajdonságokkal rendelkezik.

11. A munkahelyek elhelyezése során ki kell zárni a képernyő közvetlen szűrésének lehetőségét természetes fényforrással.

12. Követelmények világítás vizuális érzékelés információt szolgáltatók két különböző hordozók (a képernyőn a PC és a papír hordozó) különböznek.

A világos megvilágítás nagyon alacsony szintje rontja az információk megjelenítését a dokumentumok olvasása során, és a nagyon magas vezet a kontrasztos karakterek csökkentéséhez a képernyőn.

Ezért a PC-képernyő fényerejének aránya a környező munkaterületek fényerejére nem haladhatja meg a 3: 1-et a munkaterületen, és a munkafelületek és a környező elemek (falak, felszerelés) - 5: 1.

13. Mesterséges világítás helyiségekben PEVM kell végezni formájában kombinált világítási rendszer fluoreszcens fényforrások általános világítási lámpák, hogy kell helyezni fölé munkafelületek egy egyenletes négyszögletes sorrendben.

14. Annak megakadályozása érdekében, hogy a bővülő képernyők egyenes lámpákkal rendelkezzen, a lámpatestvezetékeknek elegendő oldalsó eltolással kell rendelkezniük a munkák vagy zónák soraihoz képest, valamint a világító lyukakkal párhuzamosan. Kívánatos, hogy ablakokat helyezzen a munkahelyi helyiségek egyik oldaláról.

Ebben az esetben minden ablaknak fényszóró függönynek kell lennie, 0,5 -0,7 reflexiós együtthatóval.

15. A mesterséges megvilágításnak 300-500 LC-t kell biztosítania a PC munkahelyén. Ha lehetetlenné teszi ezt a megvilágítási szintet egy általános világítási rendszerrel, a helyi világító lámpák megengedettek, de a képernyőfelületen nem kell tükröződniük, és a megvilágítási képernyőn több mint 300 LC-k növekedése.

16. Természetes megvilágítás esetén napellenzékelést kell biztosítani, erre a célra fémes bevonattal vagy függőleges állítható lámpákkal ellátott vakok használhatók.

17. A PEVM-vel felszerelt munkahelyen való lejátszás, oly módon, hogy a Windows vagy a világítóeszközök nem esnek az üzemeltető szemszögéből; Nem lehetnek és közvetlenül a háta mögött.

18. A munkahelyen egységes megvilágítást kell biztosítani egy túlnyomórészt tükröződő vagy több fényeloszlás alkalmazásával.

19. A billentyűzet, a képernyő és a PEVM más részein a kezelő szemének irányában nem lehet.

20. A vakító vakok megakadályozása érdekében a helyi világító lámpáknak átlátszatlan anyagból vagy egy pohár tejszínnel kell rendelkezniük. A reflektor védőszögének legalább 40 ° -osnak kell lennie.

21. A PEVM munkahelyeket legalább 1,5 m távolságra kell helyezni az ablaknyílásokkal, más falaktól - 1 m távolságra; Legalább 1,5 m távolságban távol van.

22. A felhasználó munkahelyének fő felszerelése a PEVM a monitor, billentyűzet, íróasztal, szék (szék). Segédberendezés: Pupiter, lábtartó, szekrény, polcok stb.

23. A munkahely elemeinek helyén, fontolja meg:

Munkahelyi posta.

Hely a felhasználó elhelyezéséhez.

A munkahely elemeinek felülvizsgálatának képessége.

A munkahelyen kívüli tér felülvizsgálatának képessége.

A rekordok, a dokumentáció és a felhasználók által használt anyagok elhelyezése (3.2. Ábra).

Ábra. 3.2 - Munkahely

24. A munkahely elemeinek relatív helyzete nem zavarhatja meg a PC működéséhez szükséges összes mozgás és mozgás megvalósítását; Segíts az optimális működési módnak és kikapcsolódásnak, a felhasználói fáradtság csökkenése.

25. A pontos és gyors olvasási információk biztosítása érdekében a monitor képernyő felületét az információs mező optimális zónájába kell helyezni, amely merőleges a felhasználó oldalnézetének normál vonalára merőleges, ami a munkahelyzetben van. Ennek a síkból való eltérés megengedett - nem nagyobb, mint 45 °; A látómező eltérésének szöge normál - legfeljebb 30 ° -tól engedélyezett.

26. A munkahelyen lévő pálcolás szükséges ahhoz, hogy a képernyő felülete optimális távolságra van a felhasználó szemétől, a képernyő méretétől függően.

27. A billentyűzetet az asztal felületén vagy egy speciálisan állítható magasságon kell elhelyezni, a működő felületet külön-külön az asztaltól 100-300 mm távolságra a kerekesszék közeli oldalán, akkor a dőlésszög 5 ° -on belül kell lennie - 15 °.

28. A nyomtatót úgy kell elhelyezni, hogy a felhasználóhoz való hozzáférés és kollégái kényelmesek legyenek; Annak érdekében, hogy a nyomtatóvezérlő gombok maximális távolsága, a hosszúkás kéz hossza (900-1300 mm magasságban 400-500 mm mélységben).

29. Az asztal kialakítása lehetővé kell tennie az optimális elhelyezés lehetőséget az alkalmazott berendezés működő felületén, figyelembe véve annak mennyiségét, méretét, tervezési jellemzőit (a VTU, a billentyűzet, a nyomtató, a nyomtató, a pevm stb.) ez munka.

30. A táblázat munkafelületének magasságát 680-800 mm-en belül kell beállítani; Átlagosan 725 mm legyen.

31. A munkafelület szélessége és mélysége biztosítani kell a munkaerőművek teljesítésének lehetőségét a motor mező határain belül, amelyeket a zóna az eszközök láthatósága és az ellenőrzések elérése határoz meg.

Az előnyt a táblázat moduláris méreteihez kell adni, amelyek alapján kiszámítják tervezési méretek; A szélességet figyelembe kell venni: 600, 800, 1000, 1200, 1400 mm; A mélység 800, 1000 mm, szabályozatlan magasságával - 725 mm.

32. Az asztal felülete matt lehet egy kis visszaverődéssel és hőszigeteléssel.

33. Az asztalnak legalább 600 mm-es magassággal kell rendelkeznie, legalább 500 mm-es szélességgel, legalább 450 mm-es térdgel és a kivont láb szintjén - legalább 650 mm szinten.

34. Az elnöknek biztosítania kell a racionális munkavégzés fenntartását a kulcsfontosságú termelési műveletek teljesítése során, a testtartás megváltoztatásának feltételeit. A fáradtság megelőzése érdekében az elnöknek biztosítania kell a Cerfeth-brachiális terület izmainak statikus stresszét és a hátát.

35. A munkaszékek típusát a munka jellegétől és időtartamától függően kell kiválasztani. Meg kell emelnie az ülőhely és a hátsó magasság és a hátsó magasság és sarkok magasságát és sarkát, valamint a hátsó távolságát az ülés elülső széléből. Az egyes paraméterek beállítása függetlennek kell lennie, és megbízható rögzítéssel kell rendelkeznie. A lámpatestek (a szabályozáshoz) minden karja és gombja kényelmesnek kell lennie.

36. A szék ülése és hátulja félig dimenziósnak kell lennie, nem elektrocatizálással és légmentesen lezárt bevonattal, amelynek lényege lehetővé teszi a szennyeződések könnyű tisztítását.

2 Biztonsági követelmények munka előtt

1. Adja meg a légkondicionáló rendszert.

2. Ellenőrizze a munkahelyet, és hozza meg annak érdekében; Győződjön meg róla, hogy nincs idegen tárgy; Minden berendezés és PEVM egység csatlakozik a rendszeregységhez csatlakozó kábelek segítségével.

3. Ellenőrizze a berendezések felszerelésének megbízhatóságát az asztalon. A VTU nem állhat az asztal szélén. Forgassa el, hogy kényelmes legyen a képernyőn - derékszögben (és nem az oldalon) és egy kicsit felülről lefelé; Ebben az esetben a képernyőnek kissé dönthetőnek kell lennie - az alja közelebb van a felhasználóhoz.

4. Ellenőrizze a berendezés általános állapotát, ellenőrizze az egészségügyi vezetékeket, csatlakozó vezetékeket, dugókat, aljzatot, a védőképernyő földelését.

kábelek és vezetékek működése sérült vagy elveszett védő tulajdonságokkal a szigetelés üzemeltetése során;

hagyja a feszültség kábeleket és huzalokat szigetelőkkel;

házi hosszabbító kábelek használata, amelyek nem felelnek meg az elektromos szerelési eszköz szabályainak követelményeinek, hogy hordozható elektromos vezetékek;

a nem szabványos (házi) elektromos fűtőberendezések vagy izzólámpák helyiségei fűtésére vonatkozó alkalmazás;

a sérült aljzatok, összekötő dobozok, kapcsolók, valamint olyan lámpák használata, amelyek üvegének nyomai fekete vagy kiemelkedéssel rendelkeznek;

lógó lámpák közvetlenül vezetőképes vezetékekhez, felborítva az elektrollampokat és a lámpákat papírral, ruhával és más éghető anyagokkal, eltávolított sapkákkal való működéshez - diffúzorok;

az elektromos készülékek és eszközök használata olyan körülmények között, amelyek nem felelnek meg a gyártók utasításainak (ajánlásainak).

6. Állítsa be a munkahely megvilágítását.

7. Állítsa be és rögzítse a szék magasságát, felhasználóbarát döntést a hátának.

8. Szükség esetén csatolja a szükséges berendezéseket a processzorhoz (nyomtató, szkenner stb.). A rendszeregységet (processzor) csatlakoztatott kábeleket más eszközökkel csak akkor kell be- és kikapcsolni, ha a számítógép le van kapcsolva.

9. A számítógépes berendezések engedélyezése a szekvenciában lévő burkolatokkal való kapcsolókkal: Feszültségstabilizátor, monitor, processzor, nyomtató (ha a nyomtatás feltételezhető).

10. Állítsa be a monitor képernyő fényerejét, a fénypont minimális mérete, a fókuszálás, a kontraszt. Nem kell túlságosan fényes képet készíteni, hogy ne teljesítsük a szemet.

a képernyő fényességének fényereje legalább 100 CD / m;

a monitor képernyő fényerejének aránya a környező felületek fényerejéhez a munkaterületen - legfeljebb 3: 1;

a ragyogási pont minimális mérete legfeljebb 0,4 mm a monokróm monitor és legalább 0,6 mm-es szín esetén;

a képkép kontrasztja nem kevesebb, mint 0,8.

11. A hibák azonosítása esetén a munka nem indul el, jelentse ezt a munkalebre.

3.3 Biztonsági követelmények a munka során

1. A videó kijelző terminál (VDT):

1.1. Szükséges a billentyűzetnek az asztalon, anélkül, hogy lehetővé tenné a hinta. Ugyanakkor lehet, hogy megfordíthatja fordulatát és mozgásait. A billentyűzet helyzete és a hajlamának szögének reagálnia kell a felhasználó kívánságainak. Ha a billentyűzet kialakítása nem biztosít helyet a pálmák támogatásához, akkor legalább 100 mm távolságra kell helyezni az asztal szélétől a motor mező optimális zónájában. A billentyűzeten való futás közben üljön egyenesen, nem törzs.

1.2. Az egértípus felhasználójának kedvezőtlen hatása (kényszerített testtartás, az állandó ellenőrzés szükségessége, a cselekvések minőségéhez) biztosítania kell a táblázat ingyenes nagy felületét az "egér" és a könyökhöz tartozó kényelmes leállításához .

1.3. Nincs más beszélgetések, amelyek irritáló zajokat megengedettek.

1.4. Rendszeresen, amikor a számítógépet leválasztják, alig mártott egy pamut gazemberrel a készülék felületéről. A VTT képernyő és a védőképernyő az alkoholban megnedvesített gyapjúval törlődik. Nem szabad folyadékot vagy aeroszolot használni a számítógép felületének tisztítására.

Önállóan javító berendezések, különösen kétszer. A berendezés javítását csak a számítógépes karbantartási szakemberek végzik, hathavennől kell nyitniuk a processzort, és visszavonják a port és a szennyeződést egy olyan porszívóval, amely ott felhalmozódott.

Tegyen bármilyen elemet a számítógép felszerelésére, italok a billentyűzeten vagy mellette - lehet, hogy nincs rendben.

1.6. A statikus elektromosság eltávolításához időről időre ajánlott a földelt tervezési tervek (központi fűtési akkumulátor stb.) Fémfelületeihez.

1.7. A PEVM munkavégzésének intenzitásának csökkentése érdekében ennek megfelelően egyenletesen el kell osztani és váltani a komplexitásuk jellegét.

A monotonság negatív hatásainak csökkentése érdekében tanácsos alkalmazni a szöveges és numerikus adatműveletek alternatíváját (a tartalom változása), a szövegszerkesztés és az adatok bevezetése váltása (a tartalom és a tempó változása) stb. (3.3 ábra).

Ábra. 3.3 - A munka típusának váltakozása a számítógépen

3.1.8. Az ipari munkások egészségének negatív hatásainak csökkentése érdekében szabályozott szüneteket kell alkalmazni.

1.9. Az időtartam bármely időtartamának terhelése nem haladhatja meg a 6 órát.

1.10. A VDF szabályozott megszakítás nélküli folyamatos működésének időtartama nem haladhatja meg a 2 órát.

1.11. Az ebédszünet időtartamát a vállalat belső munkaügyi szabályozásának jelenlegi jogszabályai és szabályai határozzák meg.

1.12. Abban az esetben, részleges kellemetlenséget munkavállalók egyéni megközelítést kell alkalmazni, hogy korlátozza az időt munka nélkül VTT és korrekciójára szüneteket szabadidős vagy cserélje másfajta munkát (nem kapcsolódik a használatát VDT).

2. A lézernyomtatókon.

2.1. Helyezze a nyomtatót a processzor mellett, oly módon, hogy az összekötő vezetéket ne húzza. Ne tegyen nyomtatót a processzorra.

2.2. Mielőtt programozná a nyomtató munkáját, győződjön meg róla, hogy a kommunikációs módban van a számítógéppel.

2.3. A legtisztább, rendkívül különálló képesség elérése, és nem rontja a készüléket, a papírt a nyomtató utasításaiban kell használni. A papírszakaszokat éles pengével kell elvégezni vetés nélkül - ez csökkenti a gyűrött papír valószínűségét.

az egyik oldalon kinyomtatva;

túl sima és ragyogó, valamint magas definiált;

laminált;

ripped, gyűrött vagy szabálytalan lyukak egy lyukasztóból vagy tűzőgépből;

több részre vagy szövetre perforált (a másolópapír alapja);

a márkás üres lapokból, amelynek címe nem hőálló festékekkel van nyomtatva, amelyeknek 200 ° C-ra kell állítaniuk 0,1 s-ra; Ezek a festékek a termikus hódítógörgőbe mennek, és nyomtatási hibákat okozhatnak.

3.2.5. Tartsa be a patron tárolási szabályait a gyártó utasításainak megfelelően (távolítsa el a közvetlen napfénytől, 0-35 ° C hőmérsékleten stb.).

Ne:

- Mentse el a patront csomagolás nélkül.

Helyezze a patront a végén, vagyis függőlegesen.

Kapcsolja be a patront egy címkével lefelé.

Nyissa ki a görgős fedelet, és érintse meg.

Töltse ki a használt patront.

4 Biztonsági követelmény a munka vége után

1. Befejezze és rögzítse a fájlt a számítógépen. Menj ki a szoftverhéjból, és térjen vissza az MS DOS környezetbe.

2. Kapcsolja ki a nyomtatót, más perifériákat, kapcsolja ki a VDT-t és a processzort. Kapcsolja ki a stabilizátort, ha a számítógép csatlakozik a hálózathoz. Húzza ki a dugókat az aljzatokból. Fedje le a billentyűzetet fedéllel, hogy megakadályozza a por beírását.

3. Távolítsa el a munkahelyet. Originals és egyéb dokumentumok a táblázat mezőbe.

4. Mossa le a kezét alaposan meleg vízzel szappannal.

5. Kapcsolja ki a légkondicionálót, világítást és általános tápegységet.

5 Biztonsági követelmények vészhelyzetekben

5.1.2. A "Stop!" Csapat, amelyet bármely alkalmazottnak benyújtott, ki kell teljesítenie mindenkinek, aki hallotta.

5.1.3. Amikor megverték a munkavállalót áramütéssel, hogy az áldozatot az elektromos áram működéséből szabadítsák meg:

v tiltsa le az áramellátást e szakaszból;

v Válasszuk az áldozatot az aktuális részekből dielektromos kesztyűkkel, más védőfelszerelésével vagy szigetelő dolgokkal vagy tárgyakkal;

v Hívja orvosát, és érkezik, hogy az áldozatot az első segítségre biztosítsa;

v Jelentkezzen be azonnali felügyelőjének.

5.1.4. Ha a tápegység hálózati rövidzárlata bekövetkezik, azonnal hagyja abba a munkát, és kapcsolja ki a sérült hálózati hálózatot. Ellenőrizze az oldal fejét. Egyedül, hogy megszüntesse a rövidzárlatot tilos!

5.1.5. Ha a villamosenergia-ellátást leállítja, kapcsolja ki a számítógépet a hálózatról, hogy jelentse a webhely vezetőjét.

5.1.6. Ha a tápkábelt napozol, azonnal hagyja abba a munkát, kapcsolja ki a tápegységet a számítógéphez, és folytassa a szén-dioxid tűzoltó készülékkel való törlését, ha szükséges, okozza a tűzcsapat - Tel. 01. Vegye ki az oldal fejét.

5.1.7. A vészhelyzet veszélyeztetése esetén a munkavállaló köteles elfogadni a legrosszabb intézkedéseket annak megakadályozására, hogy az első segítséget nyújtsa az áldozatnak, szükség esetén tájékoztatja azonnali felügyelőjét, hívjon mentőt.

5.1.8. Ha lehetséges, ha lehetséges, ha lehetséges (ha nem veszélyezteti más alkalmazottak életét és egészségét, és nem fog súlyosabb következményekkel járni), akkor meg kell őrizni a berendezést és a helyzetet a munkahelyen az államban, amely a az esemény ideje.

1.9. A baleset vagy a természeti katasztrófa következményeinek kiküszöbölése során a munkavállalók minden kategóriájára vonatkozó biztonsági szabályoknak meg kell felelniük.

1.10. Azok az alkalmazottak, akik megengedik az utasítás követelményeinek megsértését a törvény által megállapított eljárással összhangban.

Kimenet

E tézis teljesítése során kezdetben elértem a célokat, nevezetesen tanulmányozta az információtípusokat, vizsgáltam és leírták a különböző fajok feldolgozására szolgáló módszereket és technológiákat. Az értekezés írása során arra a következtetésre jutottam, hogy a számítógépek megjelenésével (vagy, mivel először az országunkba hívták, számítógépes - elektronikus számítástechnikai gépeket) először a numerikus információk feldolgozására szolgáló eszközökkel. A jövőben azonban, különösen a személyi számítógépek széles körű elosztása után (PCS), a számítógépeket a szöveges, numerikus, vizuális, hang- és videóinformációk tárolására, feldolgozására, továbbítására és keresésére kezdtük. Mivel az első személyi számítógépek - PC (a 20. század 80-as évek) megjelenése - munkaidőjük 80% -a a szöveges információkkal való együttműködésre kerül.

Elemezve a kapott információkat kell figyelembe venni: az információfeldolgozás (lejátszás, átalakítás, átvitel, írásban külső adathordozóra) ellátja a számítógép processzorát. A számítógép segítségével bármilyen típusú információkat hozhat létre és tárolhat, amelyekre speciális programokat szolgálnak fel számítógépeken és információs belépő eszközökön.

A jelenlegi információt jelenleg a globális interneten bemutatott információknak tekinthetők. Vannak speciális technikák a nagy mennyiségű információ tárolására, feldolgozására, keresésére, keresésére és továbbítására, valamint különféle információkkal való munkavégzésre. Folyamatosan javított szoftver, amely minden típusból származó információkkal kollektív munkát biztosít.

Bibliográfia

1. Információs rendszer. Wikipedia Ingyenes Enciklopédia [elektronikus erőforrás]

2. Fájlkiszolgáló. Wikipedia Ingyenes Enciklopédia [elektronikus erőforrás]

Shokin Yu.i., Fedotov A.M. Elosztott információs rendszerek [elektronikus erőforrás]

L.f. Kulikovsky, v.v. MOTO "Elméleti alapok információs folyamatok: Tanulmányok. Az egyetemek kézikönyve. " - K. 2009.

V. Dmitriev "Alkalmazott információelmélet. - M., 2008

A.G. Kushnirenko, G.v. Lebedev, R.A. Fájó. "Számítástudományi és számítástechnikai technológia alapjai." Kijev "megvilágosodás" 2008

Dokuchaev A.a., Frach S.a., Nazarov O.v. Számítástudomány a Kereskedelmi Társaság irodájában. Számítógépes kommunikációs eszközök. - St. Petersburg: TEI, 2010, 32 s.

Számítógépes információfeldolgozási technológiák. // Ed. Nazarova S.I. - M.: Finanszírozás és statisztika, 2008.

Nats B. számítógépes hálózatok. - M.: Keleti könyvvállalat, 1996.

Friedland A. Informatika - magyarázó szótár alapfeltételek. - M.: 1998 előtt.

Shatt S. Mir számítógépes hálózatok. - Kijev: BHV, 2006

SHAFFIN YU. Informatika. - M., 2010